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如何做一名優(yōu)秀的教師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家上午好!我今天競演的題目是《如何做一名優(yōu)秀的教師》。首先做一個自我介紹,我是16年特崗,17年到我們學(xué)校任教。任教五年來,一直從事小學(xué)語文和英語的教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。雖然從教時間不長,但我一直以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。國家關(guān)于教師職業(yè)道德有六項內(nèi)容:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這是做為一個教師最起碼要做到的。怎樣才能做一個優(yōu)秀的教師呢?我認(rèn)為要做到這四個字:博學(xué)、責(zé)任。早在唐朝時期,偉大的文學(xué)家韓愈在《師說》中就告訴我們:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一個老師,首先要擁有的就是龐大的知識儲藏量,也就是博學(xué),這也是履行教師職責(zé)所要具備的基礎(chǔ)能力。在實際的教學(xué)工作中,遇到的問題是未知的,學(xué)生的思維也是一個千奇百怪、不斷變化的過程,這就要求老師要擁有包羅萬象的知識,無論學(xué)生的思維涉及到哪一個方面,教師都要給予正確的引導(dǎo)和合理的發(fā)散,這就要求老師要終身學(xué)習(xí)。俗話說:活到老學(xué)到老,作為老師更應(yīng)該踐行這句話。隨著時代的開展,我們所教授的課本可能是一成不變的,但是我們所面對的學(xué)生是不斷變化的,這就要求老師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,這樣才能真正做一個傳道授業(yè)解惑的好老師?;诖耍綍r我除了積極參加教育局安排的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)之外,閑暇時間還會閱讀一些教育書籍,學(xué)習(xí)新的教育理念、借鑒其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,以此來充實自己。教師是一個良心活,既然選擇了做教師,就選擇了做教師的責(zé)任。有了責(zé)任心,才會有對學(xué)生的愛心;發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每一個學(xué)生,才能夠影響學(xué)生、贏得學(xué)生的尊重。教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中表達(dá)出來的。走上這個工作崗位的時候,我已經(jīng)是一個媽媽了,當(dāng)我面對學(xué)生的時候,我會想如果這是我的孩子,我會怎么做。所以,當(dāng)學(xué)生遇到困難的時候,我會盡可能的用暖心的話語來鼓勵他;當(dāng)學(xué)生自卑時,我會發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們變得自信。在課堂上我會根據(jù)學(xué)生的具體情況提問不同的問題,盡量讓每一個學(xué)生都體會到問題回答正確的成就感。對于內(nèi)向的孩子,我會找一些比擬簡單的問題,先讓他們敢于站起來并且回答正確,慢慢地建立他們的自信心。上個學(xué)期結(jié)束的時候,我收到了來自于孩子們的禮物,那是一封封飽含他們心意的祝福,看著他們稚嫩的文字和樸素的祝福語,我被感動了,這何嘗不是對于我的認(rèn)可呢?與孩子們的緣分基本上都是短短的一年,雖然時間短,但是我相信,與他們所結(jié)下的情誼是終身的。在校園里或是走在路上,聽到孩子們親切地和我打招呼,我的心里成就感滿滿。人與人之間都是相互的,你對孩子們所付出的責(zé)任與愛心,孩子們是能夠體會到的。作為老師,我們不僅僅是站在講臺上那幾十分鐘那幾節(jié)課,而是日復(fù)一日年復(fù)一年對于孩子們的責(zé)任與愛心,如果沒有這份責(zé)
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