春學(xué)練優(yōu)二語下電子教案-語文園地五_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)集體學(xué)案（備課）用編寫時(shí)間：201月教學(xué)課語文園地學(xué)案編教學(xué)3學(xué)案使第周星用目教學(xué)重點(diǎn)與難教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用換偏旁的方法識(shí)記生字，積累語言教學(xué)難點(diǎn)：能把自己了解的動(dòng)物向同伴介紹并寫下來教學(xué)準(zhǔn)備與制作語文園地中出現(xiàn)的生卡片板書設(shè)集體間年科周星共性意我的發(fā)日積月 口語交供展示機(jī)會(huì)，在交際的過程中還能使學(xué)生了解到的動(dòng)物趣事，從而激發(fā)學(xué)生了解動(dòng)物的和親近動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。展示 寬帶教學(xué)過環(huán)教師活學(xué)生活使用者及記一、我的發(fā)全班交流發(fā)會(huì)句子的不同語積月組派兩個(gè)人參加比賽，兩人背對(duì)追 羽 饅攪 羊 抖 水 天三、作請(qǐng)學(xué)生拿出．“第 （口語交際．“教學(xué)過環(huán)教師活學(xué)生活使用者及記境導(dǎo)入，感知?jiǎng)右?、情境?dǎo)入，感知?jiǎng)游锏钠?，我們一個(gè)絢麗多彩的動(dòng)物世界”的奇二、師生交流，交流互三、組內(nèi)交流，生生互小組里交流，讓同學(xué)評(píng)一評(píng)自己寫得怎么六、全班傳閱，認(rèn)真修交流看后的體二、師生交流互三、組內(nèi)交流，生談?wù)剟?dòng)物的生活習(xí)第三（展示臺(tái)、寬帶網(wǎng)教學(xué)過教教師活學(xué)生活使用者環(huán)及記一、展通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)搜集了果想要

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