2023語文隨筆高中五篇_第1頁(yè)
2023語文隨筆高中五篇_第2頁(yè)
2023語文隨筆高中五篇_第3頁(yè)
2023語文隨筆高中五篇_第4頁(yè)
2023語文隨筆高中五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7/72023語文隨筆高中五篇人的一生都行走在自己選擇的路上。也許曾經(jīng)迷茫過,無助過,但都不曾懊悔。因?yàn)槁?,是自己選擇的,是遵從內(nèi)心的選擇。哎喲,高中語文隨筆寫得真不賴。走過路過別錯(cuò)過,快來學(xué)習(xí)啦。以下是小編給大家整理的語文隨筆高中,希望大家喜歡!語文隨筆高中1“我過的橋你走的路都多〞諸如此類的教導(dǎo)隨處可以聽到,老一輩的人總是企圖在有限的時(shí)間里將他們經(jīng)歷一生的苦難和教訓(xùn)都傳授給我們,但我們走的路還相同么?即使方向一致,沿途的風(fēng)景也早已改變。因此,行走在人生的路上,可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)、吸取前人的教訓(xùn),但不可復(fù)制他人的道路,要去嘗試,去探索,開辟一條屬于自己的獨(dú)一無二的人生之路。“既然選擇了地平線,便只給世界留下背影;既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。〞誠(chéng)如周國(guó)平所言,選擇了正確合心的人生之路,便堅(jiān)決的走下去。行走在人生之路上,不畏艱難險(xiǎn)阻。正如彩虹的顏色是暴風(fēng)雨賦予的,梅花的香氣是凜冽的寒風(fēng)賞賜的,而人生前進(jìn)的道路也正是絆腳石堆積鋪墊而成的。廖凡,柏林電影節(jié)首位華人影帝,二十年以綠葉的身份汲取養(yǎng)料,只為綻放出更加絢爛的花朵。面對(duì)質(zhì)疑與否認(rèn),他從不退縮,堅(jiān)決心中的理想之路,一比一個(gè)腳印,哪怕泥濘、艱難,因?yàn)樗枚炖锏哪_印最清晰,難耐日子里的足跡最堅(jiān)決。彎曲的足跡未嘗不值得欣喜,只要他們沒有中斷。行走在人生之路上,將愛裝在心中。你的人生路也許平靜溫馨,也許激情冒險(xiǎn),也許艱難坎坷,但無論怎樣,一定不要忘記去欣賞沿途的風(fēng)景,前進(jìn)中也要有學(xué)會(huì)享受。沈從文在被流放咸寧,家書中的一句“這兒的荷花真美啊〞竟是那段艱難的日子飄蕩著荷花的芬芳,這是一種趨向于澄明的境地,一種面臨磨難沉著不迫的氣度,一種永遠(yuǎn)將愛裝在心中的人生態(tài)度。走在人生之路上,最重要的是“仰望星空,腳踏實(shí)地〞,既要有夢(mèng)想有追求,又要踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,不要妄想一步登天、偷取捷徑?!敖K點(diǎn)〞只是兩個(gè)字,而“奮斗的路程〞卻是成長(zhǎng)路上一串永不消逝的足跡。無論我們走的多遠(yuǎn),都不要忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!內(nèi)心充滿希望與夢(mèng)想,相信路的那端花香四溢。人生道路從不會(huì)坦蕩如砥,坎坷在所難免,將愛裝在心中,欣賞曲折途中的風(fēng)景,腳踏實(shí)地,向著光明的未來前進(jìn)!路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。語文隨筆高中2綿綿的細(xì)雨飄灑著寒夢(mèng)似的淡淡憂傷,飄落的紙花殘留著心底的記憶,陌生的面孔從眼前閃過,而熟悉的面孔卻像放電影似的在腦海中閃現(xiàn),似曾相識(shí)的感覺只能在夢(mèng)中找尋!藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,成為心底最清晰地記憶。忘不了旗臺(tái)上那悅耳的聲音,忘不了黑板上那工整的板書,忘不了座位上那厚厚的課本,更忘不了講臺(tái)上那親切的面孔……歲月劃過,屋檐上的瓦片已殘缺不全,但帶不走永恒的東西。沉淀的記憶如滿意的音樂,個(gè)個(gè)音符如微風(fēng)拂過般飄入心底最柔的地方,成為永恒!每一位老師的眼睛像清流似的鏡子,照進(jìn)我們靈魂的深處。一顆顆善良的心,一份份堅(jiān)決的信念,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,融化了一顆顆抗拒的心,感動(dòng)了一份份冰冷的情,成就了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。學(xué)校鐵樹的花透過窗戶看見了辦公室里淡定的面孔,笑了。陣陣花香飄入,沁人心脾,花香令人陶醉,師魂令人震撼。想起了熊老師——一位和藹可親的歷史老師,課內(nèi)是嚴(yán)師,課后是朋友。在那段充滿壓力的、充滿挑戰(zhàn)的、難熬的日子里,我會(huì)時(shí)常去打攪他,次數(shù)多的我已記不清,但他讓我看到永遠(yuǎn)是溫暖的笑容,聽到的永遠(yuǎn)的充滿鼓勵(lì)的話語,是他,讓我一直向前走,不停留,不退縮。他不僅是一位教給歷史知識(shí)的好老師,更是一位讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的精神導(dǎo)師。也是他堅(jiān)決了我要當(dāng)老師的決心?;叵肫鹋c老師走過的日子,眼前早已是迷霧蒙蒙,心中更是不平靜。他們用責(zé)任與愛心為我們護(hù)航,撥開重重迷霧,讓我們到達(dá)夢(mèng)想的此岸。當(dāng)我想回頭說一句“謝謝〞時(shí),他們?cè)缫逊岛饺サ却乱粨苋肆?。想念他們,想念與他們一起度過的日子,不管是歡笑,還是淚水,一切都那么的美好。重溫心中的感動(dòng),窗外的雨,點(diǎn)點(diǎn)有情,滴滴有意!每一位同學(xué)的臉龐釋放著瀟灑的活力,感染著彼此,青春的魅力充盈著校園。和一菲攜手走過的日子是沒有寂寞的蹤影的,也沒有惆悵的顏色,只有友情的絢麗色彩,只有快樂的足跡。雖然和她小吵小鬧是常有的事情,但隨著時(shí)間的流逝,我們開始害怕再也沒有吵架的時(shí)機(jī)了。如今我們天各一方,才真正體會(huì)到吵架也是一件幸福的事!離別了,我和誰去貧嘴呢?離別了,我又該向誰去顯露我的小性子呢?離別了,誰又能像他們那般了解我、支持我,替我擦干腮旁的淚水呢?飄飄灑灑的細(xì)雨似我的心聲,抖露內(nèi)心的無奈與傷感!似水流年淌過高中的時(shí)光,離別成為一種傷害,回憶卻成為療傷的良藥。游走在記憶的邊緣,看著記憶的鵝卵石被時(shí)間打磨得失去了棱角,最終露出光滑的精髓。不管多少年,這種精髓會(huì)永遠(yuǎn)烙在歲月的窗框,任憑風(fēng)吹雨打,不會(huì)褪色。人生從一站到另一站,沿途的風(fēng)景會(huì)在你前進(jìn)時(shí)后退,許多都會(huì)在瞬間消失;但是某些風(fēng)景那么美,過目不忘。高中的生活已如紙花飄落般逝去,但那過程已被完整地印入腦海。無論何時(shí),從腦海里都可以提取清晰完整的圖像,給人一種溫暖的感覺。懷想高中生活,是一次心靈的洗禮;懷想高中生活,是一次與時(shí)間的賽跑;懷想高中生活,是為新的起跑沖刺;懷想高中生活,是為了告訴自己曾經(jīng)擁有的幸福?!疤煜聸]有不散的宴席!“既然已經(jīng)各奔東西,那就讓過去的風(fēng)景成為回憶,讓將來的風(fēng)景成為憧憬吧!雨,依舊一滴一滴地飄著,紙花,也依舊一朵一朵地飄落著,飄進(jìn)了心靈的深處……語文隨筆高中3蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。千年之前,有人期待的站在岸邊,看著秋水脈脈,聊解悠悠,白色蘆花漫天旋舞。他隔著葦叢,想看看有沒有伊人在水之湄。千年之后,我站在如蘆花蕩雪的柳湖邊。任大風(fēng)拂起輕柔的柳枝,如同大白飛揚(yáng),深深沉湎于那繾綣而浪漫的意境。仔細(xì)聽,仿佛還有人在水邊哀哀常吟:“蒹葭蒼蒼,白露為霜……〞柳絮盤旋在我周圍,讓我不禁勾畫了淡墨色的蒹葭圖。蒹葭,它比玫瑰更平易,更繁蕪;蒹葭,這兩個(gè)字的發(fā)音是如此清淡、素雅,嘴唇輕動(dòng)微吐,就仿佛是那千山萬水中的波瀾不驚。蒹葭,千年后的我沉醉在這字里行間。我兀的想起一個(gè)如紫金之巔,假設(shè)蒹葭沉著的人。葉孤城,當(dāng)所有的愛恨如翻騰而下,假設(shè)雪雨翻涌的時(shí)候,他也只是輕笑的說了一句:“成王敗寇。〞然后任命如蒹葭,假設(shè)柳絮,輕輕隨風(fēng)跌落。天氣漸寒,白霜初降,蒹葭已黃,秋水已瘦,思念依舊日夕不改……柳絮啊,假設(shè)田中飽滿綻放的棉花,只是它輕柔,只是它自由,只是它能順風(fēng)而游,到達(dá)風(fēng)兒到達(dá)的遠(yuǎn)方。“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如挎瓜犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。〞她的笑讓人想起蒙娜麗莎,恬靜假設(shè)水,唯一不同的是蒙娜麗莎的笑是神秘的。而莊姜,她的笑是溫婉而澄澈的。只是這樣驚艷的卓然風(fēng)華的莊姜卻終只能長(zhǎng)伴孤黑宮閣,一生已別無他法。就像是開在盛世無限紛繁的煙花,以冰冷的姿態(tài)溘然而逝…….昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏,行道遲遲,載渴載饑,我心傷悲,莫知我哀。千年前的征夫如此是說,他們哀傷的聲音如同一雙無形的手,一刻不歇地揉搓我的心,讓它始終褶皺,不得舒展。君子于役,不知其期。柳絮吹落飄轉(zhuǎn)到她頭發(fā)上,那時(shí)的風(fēng)吹得她黑發(fā)如風(fēng)中楊柳,輕舞飛揚(yáng),一只曾穿過她黑發(fā)的手與她交握?!八郎蹰?,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老。〞我看見這八個(gè)字如一抹血色的流隕墜落,感情如斷橋殘雪般無奈與凄涼。湖邊風(fēng)景依舊,柳絮葉飄灑在我的發(fā)絲上,絨絨的,密密的,卻是細(xì)碎而較小的。就讓我想起了這樣一個(gè)深沉的愛情一一一個(gè)征夫與妻子之間死生契闊。他們沉默到連名字也沒有,只留下這樣一段故事和一個(gè)約定的誓言。細(xì)小的柳絮漫天彌漫了我的眼,我勉勵(lì)的張開雙眼,看盡這一湖,一亭,一柳,看到也許是前世,前前世,有無數(shù)可歌可泣的人在湖邊吟唱……古典的傷愁別情彌漫,衛(wèi)國(guó)的風(fēng),秦國(guó)的柳,千年不息的吹,千年不息的搖曳,吹紅了我的雙眼……語文隨筆高中4五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑〞的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。18年前的五月一日,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)〞成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的'世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天〞是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇〞是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟〞是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)〞也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!語文隨筆高中5人在少年時(shí),那一雙溫暖的手是母親的人;人在成年時(shí),那一雙溫暖的手是妻子的;人在老年時(shí),那一雙溫暖的手是老伴和兒女的。人類在不同的生活階段會(huì)經(jīng)歷各種不同的溫暖的手,這些溫暖的手伴隨著他們的生活,表達(dá)了種種的生活溫暖。當(dāng)我們感覺人生不值得,自己不夠樂觀的時(shí)候,那一雙溫暖的手突然搭在你的肩膀上,或者它們緊握著你的手,撫摸你的臉頰,讓你感受到一絲絲溫暖,讓你真正的體驗(yàn)到愛的感覺。這一雙手陪伴了我們很多年,卻依然是那么的溫暖。它們永遠(yuǎn)不失去其本身的光澤,又緊緊的隱藏在我們的心田,我們?nèi)ブ档酶兄x這雙手。根據(jù)手的對(duì)象不同,我們對(duì)待其的態(tài)度可能也不同。小時(shí)候,那雙溫暖的手是母親的,我們對(duì)待母親可能就是唯一相信的人,我們對(duì)待其他的人可能就是不太相信。在我們成長(zhǎng)到一定階段時(shí),比方說成年了,我們結(jié)婚了,那雙手是妻子的手,讓我感受到倍加的溫暖和愛,這有利于夫妻之間增進(jìn)感情。在我們老年的時(shí)候,兒女的手就讓我們感受到一種莫名的溫暖,這種溫暖是大于老伴給自己的溫暖。因?yàn)槲覀兿M玫胶⒆觽兊睦斫猓拖裎覀兊母改赶M軌虻玫轿覀兊睦斫馐且粯拥?。人是有情感的?dòng)物,如果人不去珍惜人生中的每一份溫暖,那么我們生活在這個(gè)世上就沒有多大意義了。每一份溫暖的舉止都值得我們愛惜,我們應(yīng)該珍惜每一雙手帶給我們的溫暖,我們都要倍加的去保護(hù)。前不久我去看望我的姐姐。我的姐姐因?yàn)閴毫Υ螅偌由蟼€(gè)人的身體原因,得了一個(gè)腫瘤,然后在醫(yī)院里面進(jìn)行切割手術(shù)。當(dāng)時(shí)陪伴她的人很少。我去的時(shí)候看望她的時(shí)候,感覺她特別的可憐,因?yàn)樗难凵裰幸呀?jīng)失去了對(duì)家人們的渴望,已經(jīng)變得沒有感情了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論