《交通安全》主題班會(huì)教案模板

10/10《交通平安》主題班會(huì)教案模板作為一名教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面小編給大家整理了《交通平安》主題班會(huì)教案模板，希望大家喜歡！《交通平安》主題班會(huì)教案模板1活動(dòng)目的:1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)理念：讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，提高學(xué)生的交通平安意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。活動(dòng)對(duì)象：六(3)班全體學(xué)生活動(dòng)重、難點(diǎn)：生命只有一次，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。3、了解一些根本的交通規(guī)那么。4、了解一些常見的標(biāo)志。活動(dòng)過程：一、宣布班會(huì)開始主持A：同學(xué)們，知道什么對(duì)于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持A：對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長(zhǎng)，為了使我們掌握更多的平安知識(shí)，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通平安主題班會(huì)。齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)二、快板：《平安第一》主持A：隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。主持B：對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在鋒利的汽笛聲下，當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎?所以平安是最重要的，下面請(qǐng)欣賞沖動(dòng)人心的快板《平安第一》。表演者：肖海花等。三、相聲：《過馬路》主持A：剛剛的'快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)那么，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看她們是怎樣過馬路的。四、舞蹈《交通平安歌》主持B：生命不容無視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通平安歌》。五、小品：《酒后駕駛》主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失，我們一定要聽交警叔叔的指揮。主持A：是呀，我們就不多說了，下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》?？纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。主持B：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)那么，有的人不能正常生活，有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對(duì)!)六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。主持A：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)主持C：經(jīng)過這次知識(shí)競(jìng)賽，相信大家對(duì)交通平安意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。主持D：我希望大家遵守交通規(guī)那么，珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。八、班主任小結(jié)：同學(xué)們通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?；顒?dòng)反思:1、班會(huì)氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通平安意識(shí)。2、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行平安教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心，把它辦好，把平安事故消滅于萌芽狀態(tài)中。3、通過此次班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到平安的重要性。喚醒大家的平安防患意識(shí)，并能為以后注意平安從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的根底。4、由于活動(dòng)工程多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，經(jīng)驗(yàn)缺乏，致使活動(dòng)間緊張?！督煌ㄆ桨病分黝}班會(huì)教案模板2教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意平安，掌握一些平安知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程：生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的平安意識(shí)，珍惜生命，注意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。一、導(dǎo)入：通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的平安知識(shí)，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。二、交通知識(shí)1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志三、討論分析1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?7、騎自行車應(yīng)該注意什么?8、乘汽車時(shí)要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結(jié)：對(duì)于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的平安和過馬路的平安?！督煌ㄆ桨病分黝}班會(huì)教案模板3教學(xué)目的：1、通過看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過本次口語交際，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。2、組織學(xué)生排演小品。3、了解一些根本的交通規(guī)那么。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)課師：親愛的同學(xué)們，你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上，看到這樣一句口號(hào)：交通法規(guī)，生命之友。你也許會(huì)問：交通法規(guī)為什么是生命之友呢?那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)看了這些報(bào)道，大家有什么話想說嗎?(代表說)超載、超速、酒后駕車這些都是對(duì)成年人而言，那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)那么呢?這就是我們今天要上的口語交際內(nèi)容：生命在你手中——注意交通平安。二、學(xué)習(xí)新課師：在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù)，誰來說說?(學(xué)生自由說說)師：這是一組真實(shí)的數(shù)字，又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你們看。(看學(xué)生表演小品)看!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾。同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(小組討論后指名說)其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生，我們學(xué)校是小交警學(xué)校，我們班上的一局部同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來考考大家，如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種情況誰能運(yùn)用你們學(xué)過的交通知識(shí)來勸阻他們呢?(請(qǐng)同學(xué)自由說,并上來表演)小學(xué)生違反交通規(guī)那么的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些，我們一起來看看下面的一組圖。(出示課件組圖)讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣勸阻他們?分小組討論學(xué)生上來選擇其中的一幅圖表演。1.評(píng)選出合格的小交警。2.編寫警示語。同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上，看到一些有關(guān)交通平安的警示語。那什么是警示語呢?(但凡在公共場(chǎng)所書寫張貼的，或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的，主要用來勸告人們、熱愛生命、遵紀(jì)守法等等的一些用語，都叫警示語。)既然警示語有這么多的用途，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語。我們剛剛看了一些警示語，也交流了一些警示語，你覺得這些句子在寫法上有什么特點(diǎn)?有的對(duì)仗，有的壓韻，有的富有詩(shī)意，有的富有哲理，能啟迪他人。學(xué)生試著把警示語寫完整。平安是_____，生命最_____。車禍猛于虎，____________。學(xué)生自己寫警示語。請(qǐng)學(xué)生上來展示自己的警示語。在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里，你們是早晨八，九點(diǎn)鐘的太陽。父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通平安〞四個(gè)字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際，也祝福我們大家都平安幸福?！督煌ㄆ桨病分黝}班會(huì)教案模板4班會(huì)內(nèi)容交通平安教育。班會(huì)目標(biāo)1、通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通平安教育。2、通過逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，懂得保護(hù)自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生樹立交通平安意識(shí)，養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備1、黑板上書寫“交通平安我先行〞幾個(gè)字。3、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)那么的搶答題目。5、學(xué)生自制平安宣傳卡。班會(huì)過程一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。1、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通平安我先行〞活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面：播放《交通平安監(jiān)控錄像》(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)學(xué)生答復(fù)：劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬：我以后一定要注意交通平安了，感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。3、真實(shí)數(shù)據(jù)：道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。4、真切的告誡：談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感慨唏噓。感慨、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。5、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)那么二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：1、識(shí)別交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手答復(fù)過程略)2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);3、游戲《等車》。讓幾名學(xué)生表演劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了!請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)那么的，我們以后該怎么做?4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家識(shí)別三、小結(jié)老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!四、課外延伸請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)平安宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。《交通平安》主題班會(huì)教案模板5一、教學(xué)目的:1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些根本的交通規(guī)那么。5、了解一些常見的標(biāo)志。三、活動(dòng)過程:(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持a讀新聞。2、主持b:大家聽了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢?3、同學(xué)們各抒己見。4、主持小結(jié):a:生命在你手中,交通平安不容無視。b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通平安,時(shí)時(shí)刻刻注意平安,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。(二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)(三)、看小品,議一議。1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么,結(jié)果出了車禍。2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。3、議一議