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會(huì)計(jì)學(xué)1倍的認(rèn)識(shí)單元復(fù)習(xí)第一行擺:第二行擺:是第一行的3倍第二行擺3個(gè)23×2=6倍的意義:要知道兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,先確定誰(shuí)是1倍數(shù),然后把另一個(gè)數(shù)和它作比較,另一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)1倍數(shù)就是它的幾倍。第1頁(yè)/共12頁(yè)第一行擺:第二行擺:是第一行的3倍第二行擺3個(gè)33×3=9第2頁(yè)/共12頁(yè)6個(gè)2可以說(shuō)成()的()倍4個(gè)3可以說(shuō)成()的()倍6個(gè)8可以說(shuō)成()的()倍4的5倍就是()個(gè)()9的2倍就是()個(gè)()6的3倍就是()個(gè)()我會(huì)填263486542936第3頁(yè)/共12頁(yè)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)1、45是9的多少倍?

2、三個(gè)同學(xué)做紙花。做了24朵紅花,6朵黃花。紅花是黃花的幾倍?

第4頁(yè)/共12頁(yè)大豬:小豬:想:要求小豬有多少頭,就是求()的()倍是多少,也就是求()個(gè)()是多少。

6×

4=24(頭)或4

×6=4(頭)答:小豬有24頭。6446“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的應(yīng)用題就用這個(gè)數(shù)乘以倍數(shù)。這個(gè)數(shù)×倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍6頭?頭第5頁(yè)/共12頁(yè)公雞:母雞:“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的應(yīng)用題9只?只列式:3、看圖列式桃子:蘋果:8個(gè)?個(gè)列式:第6頁(yè)/共12頁(yè)

練習(xí)一

1、東東有6枝鉛筆,華華的鉛筆數(shù)是東東的3倍,華華有多少枝?

2、小明的練習(xí)本是小紅的3倍,小紅有7本,小明有多少本?6×3=18(枝)答:華華有18枝。7×3=21(本)答:小明有21本。第7頁(yè)/共12頁(yè)103班的同學(xué)種有9棵樹(shù),202班的同學(xué)種的是103班的4倍。(1)202班種有多少棵?(2)103班和202班一共種有多少棵?(3)103班比202班少多少棵?4×9=36(棵)答:202班種有36棵。9+36=45(棵)答:103班和202班一共種有45棵。36-9=27(棵)答:103班比202班少27棵。第8頁(yè)/共12頁(yè)

練習(xí)二1、買一雙襪子3元,買一雙鞋的價(jià)錢是一雙襪子的7倍,一雙鞋多少錢?一雙襪子和一雙鞋一共多少錢?

2、小明今年8歲,爸爸的年齡是小明的4倍,爸爸今年幾歲?爸爸比小明大幾歲?7×3=21(元)3+21=24(元)答:一雙鞋有21元。一雙襪子和一雙鞋一共24元。8×4=32(歲)32-8=24(歲)答:爸爸今年32歲。爸爸比小明大24歲.第9頁(yè)/共12頁(yè)補(bǔ)充問(wèn)題,再列式計(jì)算:(1)豬八戒摘了5個(gè)桃子,孫吾空摘的是豬八戒的7倍。

?

(2)小明有9元,小青的是小明的3倍。

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