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第開學(xué)典禮個(gè)人心得10篇開學(xué)典禮個(gè)人心得1
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心、
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)、反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)、所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流、所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中、曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)、強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)、我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步、一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)、在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高、我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固、在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)、爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)、多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感、認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型、注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?、認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦、由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
開學(xué)典禮個(gè)人心得2
在這翻開人生新篇章的時(shí)刻,首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表達(dá)最真摯的感恩和敬意!
當(dāng)然,我們也要為自己默默鼓掌,每一個(gè)有機(jī)會(huì)在園子里學(xué)習(xí)生活的__學(xué)子,在旁人看來(lái),或許都是一部傳奇,都是傳說中別人家的孩子。然而,只有一路走來(lái)的我們深深知道,唯有夢(mèng)想和堅(jiān)持,以及在每個(gè)選擇面前都拿出了“舍__其誰(shuí)”的果敢,我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過程中,我和許多同學(xué)一樣,曾經(jīng)都將__園的照片貼在書桌旁,但那只是用來(lái)激勵(lì)自己的目標(biāo)與理想。然而,隨著一次次的接觸,__在我心中有了更加立體和深刻的內(nèi)涵。她蘊(yùn)藏著情懷的厚重與理想的光芒,使我的內(nèi)心感到無(wú)比沉靜。在暑校期間我曾聽學(xué)長(zhǎng)講起老師,老師最愛教書,畢生勤儉,卻默默地為貧困學(xué)生捐助了1500萬(wàn)。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅,用最簡(jiǎn)樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實(shí)的生活與腳踏實(shí)地的態(tài)度,或許會(huì)給我們略顯浮躁的社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)一陣清風(fēng)。在飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型的當(dāng)下社會(huì),人們常常急于找尋捷徑敲開所謂“成功人生”的大門,卻難以潛心于自己真正熱愛的事業(yè)中。有人不乏失望地說,大學(xué)的學(xué)生正在變成精致的利己主義者。這樣,生命還有其本應(yīng)深刻和有意義的內(nèi)涵嗎?錢包鼓脹了,物質(zhì)豐富了,思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中,我也曾以為大學(xué)生活的意義就全在于分?jǐn)?shù),可是當(dāng)我投入到一次次社會(huì)活動(dòng)中,我的視野變得更加開闊,心智變得更加成熟,也隱約感受到一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任感。去年,我有幸作為學(xué)生代表參加了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式,當(dāng)我聆聽著老兵平靜地?cái)⑹瞿嵌纬镣吹幕貞?,就仿佛看到了殘酷時(shí)代的鮮血淋漓;當(dāng)我徘徊在遇難者名單墻前,就仿佛聽到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣,這些場(chǎng)景都深深觸動(dòng)了我。今天,我們已成為__的學(xué)子,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的榮辱成敗,更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運(yùn)。
于是,我的心中便有了一個(gè)實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。雖然祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng),綜合國(guó)力日漸增強(qiáng),可是當(dāng)前的“中國(guó)制造”中,我們還有很多落后于人,甚至受制于人的地方。來(lái)到__,有了前輩們的精神感染,我決心在機(jī)械學(xué)院刻苦鉆研、不斷精進(jìn),在我們這代實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”之夢(mèng)。這樣的歷程,想想就令人心潮澎湃,熱血沸騰。
正如馬克思所說,青年在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循的主要指針是人類的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類幸福的勞動(dòng)中去,我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂趣,而更與千百萬(wàn)人的幸福聯(lián)系在一起。抱著這樣的信念,我們相遇在美麗的__園,相信我們?cè)诩磳㈤_啟的大學(xué)生活里,都將找到和踐行自己的人生理想。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到___大學(xué)這個(gè)大家庭中已有一個(gè)多月了。今天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了20__—20__年度的開學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新大一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說說軍訓(xùn)表演吧,新大一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時(shí),我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。
現(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,大一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到大一軍訓(xùn)時(shí),我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說說獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng),將地圖改正過來(lái)。愛國(guó)心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
從今天的開學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在___大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
開學(xué)典禮個(gè)人心得3
當(dāng)這次開學(xué)典禮結(jié)束的時(shí)候逐漸讓我將校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)謹(jǐn)記在心,畢竟在大學(xué)的時(shí)光中應(yīng)該要有所作為才不會(huì)辜負(fù)輔導(dǎo)員和家中父母的期待,所以我應(yīng)當(dāng)在新的學(xué)期樹立相應(yīng)的目標(biāo)并在專業(yè)學(xué)習(xí)方面更加努力些才行,再加上這次開學(xué)典禮著實(shí)令我有了不小的收獲自然要好好體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)。
通過對(duì)過去學(xué)校取得成就的回顧令我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著不少需要改善的地方,雖然我在上學(xué)期的表現(xiàn)還算不錯(cuò)卻終究還是留下了些許遺憾,所以我在謹(jǐn)記這份教導(dǎo)的同時(shí)也要在新學(xué)期打開局面才行,至少對(duì)待學(xué)習(xí)不能再像過去那般渾渾噩噩以至于取得些許成就便沾沾自喜,實(shí)際上與校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮中表?yè)P(yáng)的那部分同學(xué)相比才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,而且通過回顧上學(xué)期的表現(xiàn)不難發(fā)現(xiàn)我在校園活動(dòng)的參與方面并不熱衷,實(shí)際上參與校園活動(dòng)的過程中往往能夠很好地提升自身的綜合能力,畢竟除了知識(shí)的學(xué)習(xí)以外還要通過活動(dòng)的參與來(lái)使其得到運(yùn)用才行,這樣的鍛煉應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行參與才能夠通過不斷的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)自身的不足。
面對(duì)新學(xué)期的發(fā)展應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力樹立相應(yīng)的目標(biāo)才能夠更好地展開規(guī)劃,畢竟作為學(xué)生的自己存在著許多需要學(xué)習(xí)的地方又怎能不好好努力,而且在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中不難明白新學(xué)期有著許多事情等待著自己去完成,大學(xué)的校園生活如此精彩自然不能夠因?yàn)樽陨淼牡《枇钶o導(dǎo)員感到失望,所以我決定這學(xué)期在不影響自身學(xué)習(xí)的情況下應(yīng)該嘗試去做一些校外兼職,既要通過參與兼職積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也要明白自己在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中欠缺那些能力。
隨著開學(xué)典禮的結(jié)束也要盡快在職業(yè)規(guī)劃中有所作為才不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的期待,無(wú)論是生活中的陋習(xí)還是學(xué)習(xí)中的不認(rèn)真都是容易導(dǎo)致自身變得墮落,為了使大學(xué)生活過得更有意義些還是要盡快改正自身的不足才行,畢竟除了學(xué)習(xí)以外還有許多值得自己重視的地方自然要好好審視才行,除了在學(xué)習(xí)中遵守好學(xué)校規(guī)定以外還要在宿舍管理方面更加用心些,即便是寢室衛(wèi)生沒有做好也會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活造成嚴(yán)重影響自然要養(yǎng)成較好的習(xí)慣。
對(duì)待開學(xué)典禮的收獲應(yīng)該要牢記在心才能夠在學(xué)習(xí)道理上更進(jìn)一步,畢竟校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)也是為了校園內(nèi)的學(xué)生著想自然要做好這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,至少在認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中不要留下任何遺憾才對(duì)得起大學(xué)期間的付出。
開學(xué)典禮個(gè)人心得4
今天下午,我校舉行了一場(chǎng)降重的開學(xué)典禮。在這場(chǎng)開學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(zhǎng)的演講還是老師的教導(dǎo)都讓我們記憶猶新,最有趣的便是這次開學(xué)典禮可是與今年的教師節(jié)撞在一起了呢!
首先,教導(dǎo)主任站在升旗臺(tái)上,宣布典禮開始。他首先問大家一個(gè)問題:“今天是什么節(jié)日?”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道。“你們祝賀老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請(qǐng)高三的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”
這時(shí),高三的學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走到升旗臺(tái)上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說:“老師像園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。”第二個(gè)領(lǐng)誦者說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”大家齊聲朗誦道:“啊!老師,您們辛苦了?!薄笆钦l(shuí),把幼稚的我們,培育知識(shí)廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答。“老師日日夜夜地工作,還不停地管教我們,實(shí)在是真愛我們呀!”一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛老師!”說完,向全體師生深深地鞠躬,表示對(duì)老師的尊敬和感謝。
高三的同學(xué)下臺(tái)后,校長(zhǎng)就宣布上學(xué)期得獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班語(yǔ)、數(shù)老師都在其中,我的心里非常激動(dòng)。心想:能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運(yùn)。當(dāng)看到得獎(jiǎng)的老師手捧鮮花時(shí),我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎(jiǎng)的老師班級(jí),他們的`學(xué)生大失所望,但心里一直為老師加油、祝福。
接下來(lái),校長(zhǎng)宣布上學(xué)期參加全國(guó)書法比賽得獎(jiǎng)和學(xué)生名單。我們班有著好幾名同學(xué)得獎(jiǎng)了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我們用羨慕的目光看著他們。
最后,校長(zhǎng)講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子:“不準(zhǔn)在墻上亂畫,不準(zhǔn)跺文化墻,不準(zhǔn)上升旗臺(tái),不準(zhǔn)打架罵人?!毙iL(zhǎng)還教導(dǎo)高一的新生要多加努力才能夠登上升旗臺(tái)。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要多看課外書。其實(shí),剛才_(tái)_考師也講過閱讀的好處。是啊!我們要為中華崛起而讀書。
以后,我要向校長(zhǎng)要求的那樣:字體工整,字如其人;習(xí)慣良好;廣泛閱讀等,做一個(gè)文明的高中生,爭(zhēng)取在下一次的開學(xué)典禮上,也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
開學(xué)典禮個(gè)人心得5
今天,我觀看了20__-20__年的開學(xué)典禮,看完之后,我又驕傲,但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾]有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好,學(xué)校也表?yè)P(yáng)我了。但我不可以取代整體,大隊(duì)長(zhǎng)說得對(duì),我們是二小的一分子,就要以大局為主,一切行動(dòng)要聽指揮。學(xué)校3600多學(xué)生,可表?yè)P(yáng)的就兩三百人。
如果人人都不聽指揮,一個(gè)國(guó)家如何建立起來(lái),如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血,然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的,那時(shí)我們的責(zé)任,是我們的義務(wù)。
我們不能與大人一起辛勤工作,不能做環(huán)衛(wèi)工人,不能做現(xiàn)在大人做的事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小,長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國(guó)作貢獻(xiàn)了嗎?不,可以的,現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,就是給祖國(guó)最好的禮物。
此時(shí)此刻,我明白了聽話,聽指揮會(huì)有多么重要,它關(guān)系到一個(gè)家庭的與睦,一個(gè)社會(huì)的治安,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市,離不開好的規(guī)章制度,還有大家的服從能力與自覺性。千萬(wàn)不要覺得打架,罵人,不寫作也沒什么,是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅,但你能知道嗎?以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能,請(qǐng)?jiān)谶x擇之前,好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說過:“成功=艱苦的努力+正確方法+少說空話。”我認(rèn)為艱苦的努力使自覺性,正確的方法是一切行動(dòng)聽指揮,少說空話,則是勤奮學(xué)習(xí),這三者關(guān)系緊密相連,要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們,在未來(lái)的世界里,也許你是一棵參天大樹,你是一顆無(wú)名小草,一朵鮮花,一片綠葉……無(wú)論你再做什么,只要你是一個(gè)正直,善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀,向上,拼搏,進(jìn)取,上進(jìn)的人,你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。
開學(xué)典禮個(gè)人心得6
今天,__中學(xué)莊重而嚴(yán)肅的開學(xué)典禮拉開了帷幕。
只見大家都排著井然有序的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,等候著校領(lǐng)導(dǎo)的指示。即使作為新生本也不甘示弱的同學(xué)們,此刻卻感到有些茫然了,環(huán)顧四周,一切也都是陌生的,好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。手足無(wú)措的同時(shí)也感到有些忐忑,帶著微微凌亂的步子,走向禮堂?;蛟S一些男生喜歡嬉戲玩耍,全然沒有考慮等待他們的是什么。
沿著樓梯緩緩而下,映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(zhǎng)方形,剛好容下校師生,講臺(tái)設(shè)在最前頭,講臺(tái)上方,懸掛著橫幅,上面赫然有著“開學(xué)典禮”四字。抬頭上望,高高的房梁上掛著許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過樹梢間的縫隙,投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光,映著枝葉婆娑,倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂,新生們縱使各懷心事,也暫且揣進(jìn)兜里,忽略不計(jì)。大家找著位子,無(wú)論是向前、還是后退、或者靠右等等,雖然重復(fù)不斷的樣子讓大家不免煩躁,但是除了徐徐顰蹙以外也沒有其他辦法。接著,響起了校園廣播播放的聲音。此時(shí),講起了學(xué)校的大致情況,新生們從開始的一臉不屑到慢慢坐直了身子,瞪大了眼并豎起了耳,始終聆聽著校長(zhǎng)的演講。也許是被校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講所吸引吧?
大家坐好了以后,原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(zhǎng)宣布典禮開始了,與緩緩而至的和風(fēng)相伴,將同學(xué)們煩躁的心,不著痕跡得撫平。講到校規(guī),“不能擅自修改校服”、“不能叫外賣”、“不能披頭散發(fā)”、“不能帶手機(jī)”、“不能化妝”等規(guī)定讓新生們表面平靜,可咬緊的唇,緊蹙的眉,因握緊手而微泛白的指關(guān)節(jié),卻出賣了他們的踧踖、慌亂。頒獎(jiǎng)在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī)的均上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下的人們眼中都充滿了羨慕、驕傲。講到了學(xué)校歷年來(lái)高考的豐功偉績(jī),同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以__中學(xué)為榮,明日__中學(xué)以我為榮”的驕傲和自信。校長(zhǎng)的一番話,將眾人心中的最后一絲陰霾驅(qū)散,取之的是一抹飛揚(yáng)的自信。幾小時(shí)的時(shí)光,一晃而過。
最后,校長(zhǎng)宣布典禮結(jié)束了,新生們神情恍惚,坐著不動(dòng),似是仍在回味思索中。不過很快釋然了,挺直腰板,帶著自信沉穩(wěn)的步伐回歸教室。是啊,人生處處無(wú)不希望。
開學(xué)典禮個(gè)人心得7
開學(xué)的身影是忙碌的,帶著點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的準(zhǔn)備工作終了,也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過了微雨的朦朧,喚醒了沉睡的體膚,也喚醒了我們的精神,甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷,成就與發(fā)展后,讓我對(duì)未來(lái)有了更深沉的憧憬?!白鋈说谝唬芰χ辽稀?,聽到這句話我幡然醒悟,大學(xué)不同于過往的學(xué)習(xí)生涯了,以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了,“做人”與“能力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。
對(duì)于非認(rèn)知能力的培養(yǎng),要注意“長(zhǎng)板效應(yīng)”但也不能落下短板,要在沒有正確答案的情況下,按照自己的方式去度過人生。用一個(gè)平白的話說,便是做真正的自己,但絕大多數(shù)的人,其實(shí)還是人云亦云的,隨波逐流的,聽從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我,總是去迎合的,總是去從眾的?,F(xiàn)在總會(huì)想,從眾的人是不是最終都會(huì)湮沒于大眾的亦云中,所有人都散發(fā)著白光,而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫,內(nèi)向至少于言表,害羞至使常臉紅的我,想要尋求改變了,那種實(shí)實(shí)在在的,那種細(xì)水長(zhǎng)流又肉眼可見的蛻變,做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變,四年為期,卓越終會(huì)來(lái)敲門。
開學(xué)典禮個(gè)人心得8
今天,我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神爭(zhēng)做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。
開學(xué)典禮上,青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。徐老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。徐老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫作業(yè),漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了,后來(lái)即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是徐老師用真情感動(dòng)了她,使她能健康的成長(zhǎng)。我要向徐老師學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí),深刻理解愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭(zhēng)取做一名四好少年。
開學(xué)典禮個(gè)人心得9
今天我特別高興,因?yàn)槲倚Ee行了與眾不同的開學(xué)典禮,為同學(xué)們?cè)O(shè)置了一個(gè)特別的自由活動(dòng)空間,讓我們可以無(wú)拘無(wú)束、自由自在的欣賞每個(gè)展臺(tái)里大家喜歡的節(jié)目。
操場(chǎng)上一共有六個(gè)展臺(tái),分別是:“達(dá)人秀場(chǎng)”、“故事城堡”、“墨香迎春”、“巧手慧心”、“推薦書目”及“攝影作品”,在這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中,我最喜歡“巧手慧心”,展臺(tái)上,我班同學(xué)晏茁皓展出
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