2022年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我提分評(píng)估(附答案)

2022年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我提分評(píng)估(附答案)單選題（共80題）1、艾里克森認(rèn)為童年期（7歲~12歲）的主要發(fā)展任務(wù)是（）。A.獲得勤奮感，克服自卑感B.獲得完善感，避免失望感C.獲得自主感，克服羞恥感D.獲得親密感，避免孤獨(dú)感【答案】A2、面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是（）。A.釋義B.解釋C.指導(dǎo)D.面質(zhì)【答案】B3、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體，題目的()會(huì)影響信度系數(shù)。A.難度B.可靠性C.可理解性D.有效性【答案】A4、關(guān)于性角色問(wèn)題的分類，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.易性癖屬于性角色認(rèn)同失調(diào)B.性身份認(rèn)同障礙屬于性角色認(rèn)同障礙C.兒童期性角色定向偏差屬于性角色認(rèn)同變態(tài)D.兒童期性角色定向偏差屬于性角色認(rèn)同障礙【答案】B5、上班途中快到單位了，你突然接到電話，說(shuō)家里有急事要你立刻趕回去。家人并未說(shuō)清到底發(fā)生了什么，等你把電話打回去時(shí)，已經(jīng)無(wú)人接聽(tīng)，此時(shí)你單位也有許多事情需要完成。這時(shí)你會(huì)()。A.立即趕往家中處理事情B.打電話向單位上司請(qǐng)假，同意后回家處理C.趕緊聯(lián)系其他人幫助自已處理家里的事情D.邊趕往單位，邊想解決問(wèn)題的辦法【答案】B6、咨詢過(guò)程中無(wú)論哪種類型的多話，均可利用()加提出新問(wèn)題的方式處理。A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)B.情感反應(yīng)技術(shù)C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)D.情感表達(dá)技術(shù)【答案】A7、[單選題]病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是（）。A.能夠進(jìn)行自我校正B.屬于感知綜合障礙C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)D.屬于思維形式障礙【答案】C8、求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為（）。A.解決個(gè)體的情緒困惑B.消除個(gè)體的行為障礙C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境D.促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)為自我實(shí)現(xiàn)的人【答案】D9、為保證測(cè)驗(yàn)中多數(shù)項(xiàng)目具有較高的區(qū)分度，進(jìn)而保證整個(gè)測(cè)驗(yàn)對(duì)受測(cè)者具有較高的區(qū)別能力，各題難度應(yīng)該在（）之間。A.0.50±0.10B.0.50±0.20C.0.50±0.30D.0.50±0.40【答案】B10、—般情況下,聽(tīng)覺(jué)感受性在（）歲逐漸下降。A.35B.50C.60D.75【答案】C11、有利于提高個(gè)體自尊水平的做法是（）。A.與比自己年齡小的人比較B.揚(yáng)長(zhǎng)避短C.與比自己優(yōu)秀的人比較D.取長(zhǎng)補(bǔ)短【答案】B12、在海德的P-O-X模型中，如果出現(xiàn)不平衡的情況，個(gè)體會(huì)盡可能少地改變（）的關(guān)系而維持態(tài)度平衡。A.P-XB.O-XC.P-OD.X-O【答案】C13、與他人建立情感聯(lián)系，隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需要是()。A.生理和安全需要B.他尊和自尊需要C.愛(ài)和歸屬的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】C14、項(xiàng)目的難度為1.00或0，說(shuō)明高分組與低分組在通過(guò)率上不存在差異，因此D值為()。A.0B.0～1C.1D.0.5【答案】A15、如果你在工作中連續(xù)遭遇上司誤解，你最可能采取的行動(dòng)是（）。A.調(diào)換一份新工作B.找好朋友傾訴C.反思原因D.感到壓抑，但會(huì)默默忍受【答案】C16、有效的心理咨詢’目標(biāo)應(yīng)該是具體的，其含義是()。A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的B.可行C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)D.積極【答案】C17、一般來(lái)說(shuō)，老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是（）。A.感知覺(jué)B.注意C.思維D.記憶【答案】A18、某人對(duì)所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對(duì)，周圍環(huán)境已發(fā)生了某種對(duì)他不利的變化，使得此人有某種不祥的預(yù)感，此種癥狀稱為（）。A.突發(fā)性妄想B.妄想知覺(jué)C.非真實(shí)感D.妄想心境【答案】D19、[單選題]以下不屬于行為主義理論體系的概念是（）。A.替代學(xué)習(xí)B.自我實(shí)現(xiàn)C.自我獎(jiǎng)賞D.行為自控【答案】B20、你善于研究市場(chǎng)，但你所提出的拓展市場(chǎng)的許多建議從未被領(lǐng)導(dǎo)采納過(guò)，你會(huì)()。A.以后不再提建議了B.不再投入那么多的精力研究了C.轉(zhuǎn)而給別的公司提建議D.依然繼續(xù)給領(lǐng)導(dǎo)提建議，但會(huì)改變方式【答案】D21、天降大雨，道路泥濘，你遲到了。你會(huì)向同事解釋說(shuō)：（）。A.“雨太大了，沒(méi)辦法”B.“這雨下得真不是時(shí)候”C.“天氣這么壞，沒(méi)辦法上班了”D.“要是早出來(lái)半小時(shí)就好了”【答案】A22、每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有（）的趨勢(shì)。A.逐漸下降B.逐漸上升C.迅速上升D.迅速下降【答案】A23、在各類心理咨詢中，（）屬于按咨詢的規(guī)模的分類。A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢B.健康咨詢與發(fā)展咨詢C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢D.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢【答案】A24、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是（）。A.40B.42C.50D.53【答案】C25、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的（）。A.穩(wěn)定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B26、“溫度的零點(diǎn)是人定的，0。并不意味著沒(méi)有溫度”，這種說(shuō)法()。A.正確B.不準(zhǔn)確C.錯(cuò)誤D.不嚴(yán)謹(jǐn)【答案】D27、你在工作上投人很多，沒(méi)有人表?yè)P(yáng)你做得用心，后來(lái)你發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上即使少投入一些，工作也能夠完成，同時(shí)，也沒(méi)有人批評(píng)你做得不好。對(duì)此，你會(huì)（）。A.只要完成任務(wù)就可，不必投入那么多了B.會(huì)投人，但不會(huì)像以前那樣多了C.少投入一點(diǎn)，以節(jié)省時(shí)間多學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和技能D.只要沒(méi)有人指出自己所做的工作存在不妥就可以【答案】D28、小學(xué)階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括（）。A.直觀形象水平B.初步本質(zhì)抽象水平C.形象抽象水平D.初步語(yǔ)言概括水平【答案】D29、對(duì)不可控因素的歸因，可能使人們對(duì)未來(lái)行為的預(yù)測(cè)變得更（）。A.準(zhǔn)確B.一貫C.變化D.矛盾【答案】A30、如果其他條件相同，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測(cè)驗(yàn)效度就越()。A.高B.低C.好D.接近【答案】B31、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)體心理咨詢來(lái)說(shuō)，更擅長(zhǎng)處理（）。A.深度情緒困擾的問(wèn)題B.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果的問(wèn)題C.人際關(guān)系的問(wèn)題D.求職擇業(yè)的問(wèn)題【答案】C32、“江山易改，秉性難移”，說(shuō)的是()很難變化。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.智力【答案】A33、參與性技術(shù)不包括（）。A.傾聽(tīng)B.內(nèi)容反應(yīng)C.面質(zhì)D.具體化【答案】C34、心理咨詢師在與求助者會(huì)談過(guò)程中，提出了如“你現(xiàn)在有什么感受，是懊悔還是憤怒？”這種問(wèn)題屬于()。A.修飾性反問(wèn)B.多重選擇性問(wèn)題C.責(zé)備性問(wèn)題D.多重問(wèn)題【答案】B35、無(wú)對(duì)象的知覺(jué)是（）。A.幻覺(jué)B.錯(cuò)覺(jué)C.妄想D.譫妄【答案】A36、下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.異常心理可以部分的改善B.異常心理無(wú)法被矯正C.精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的D.正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)可以互相轉(zhuǎn)換【答案】B37、共情又稱為（）。A.同情B.投情C.移情D.情感表達(dá)【答案】B38、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是（）。A.感知綜合障礙B.妄想心境C.妄想知覺(jué)D.特殊意義妄想【答案】C39、樣本團(tuán)體的特征比如職業(yè)等會(huì)影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果，使得測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測(cè)能力，測(cè)量學(xué)上稱這些特征為（）。A.主觀影響變量B.測(cè)驗(yàn)變量C.客觀影響變量D.干涉變量【答案】D40、（）是從業(yè)人員成長(zhǎng)成才的需要。A.加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)水平B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)C.加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng)D.加強(qiáng)知識(shí)文化水平【答案】B41、基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是（）。A.8個(gè)月左右B.1歲左右C.2歲左右D.3歲左右【答案】D42、心理咨詢師進(jìn)行診斷評(píng)估時(shí)應(yīng)該注意（）。A.精神分裂癥患者也會(huì)自知力完整B.神經(jīng)癥性求助者也會(huì)出現(xiàn)某些思維障礙C.精神分裂癥患者不會(huì)有人格變化D.神經(jīng)癥性求助者一般不具備人格基礎(chǔ)【答案】B43、[單選題]關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù)，錯(cuò)誤的做法是（）。A.設(shè)身處地地聽(tīng)B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩.給予價(jià)值評(píng)價(jià)D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)【答案】C44、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的嚴(yán)重程度和（）。A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀B.疾病性質(zhì)C.病情演變D.療效狀況【答案】C45、神經(jīng)元的細(xì)胞體和樹(shù)突是（）的A.淺紅色B.灰色C.淺黃色D.白色【答案】B46、（）是從業(yè)人員成長(zhǎng)成才的需要。A.加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)水平B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)C.加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng)D.加強(qiáng)知識(shí)文化水平【答案】B47、合理情緒療法的完美目標(biāo)是幫助求助者()。A.學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)合理的思維方式B.完善自我分析C.減少情緒困擾和不良行為D.完善自我體驗(yàn)【答案】A48、信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾挠绊?，反映在（）中。A.光環(huán)效應(yīng)B.刻板印象C.近因效應(yīng)D.期待效應(yīng)【答案】C49、心理咨詢的總體任務(wù)，就是達(dá)到（）的目的。A.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙地生活下去B.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙地生活下去C.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去D.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去【答案】C50、長(zhǎng)時(shí)記憶的保持時(shí)間在(）。A.1分鐘以上B.10分鐘以上C.30分鐘以上D.1個(gè)小時(shí)以上【答案】A51、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”表示在常模樣本中有55％的人的分?jǐn)?shù)比該分?jǐn)?shù)（）。A.高B.相等C.低D.全不是【答案】C52、心理咨詢師要學(xué)會(huì)區(qū)別依賴與移情，這里所說(shuō)的移情主要指的是（）。A.真移情B.假移情C.正移情D.負(fù)移情【答案】C53、心理發(fā)展相互作用論的代表人物是（）A.皮亞杰B.普萊爾C.吳偉士D.班杜拉【答案】A54、在各類心理咨詢中，（）屬于按咨詢的形式的分類。A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢B.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢C.健康咨詢與發(fā)展咨詢D.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢【答案】D55、與自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)關(guān)系最密切的是()。A.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B.下丘腦C.邊緣系統(tǒng)D.上丘腦【答案】B56、初診接待中的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)注意（）。A.語(yǔ)速適中B.不用術(shù)語(yǔ)C.語(yǔ)速緩慢D.不可重復(fù)【答案】A57、女性常見(jiàn)的性功能障礙不包括（）。A.性欲低下B.交流缺乏C.性交困難D.性樂(lè)缺失【答案】B58、一般情況下，去個(gè)性化狀態(tài)會(huì)使個(gè)體的侵犯性()。A.增加B.保持穩(wěn)定C.減少D.變得不確定【答案】A59、F.H奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究（）和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。A.社會(huì)認(rèn)知B.社會(huì)心理C.社會(huì)行為D.社會(huì)影響【答案】C60、自我概念(self)是指()。A.人格中的監(jiān)控成分B.人格中的本能成分C.求助者真實(shí)的本體性D.求助者如何看待自己【答案】D61、埃里克森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是（）。A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)B.愛(ài)的品質(zhì)C.智慧品質(zhì)D.關(guān)心品質(zhì)【答案】D62、系統(tǒng)脫敏法起源于（）。A.系統(tǒng)論的基本觀點(diǎn)B.精神病人的臨床實(shí)驗(yàn)C.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥研究D.精神病學(xué)家的靈感【答案】C63、在報(bào)告中分析受測(cè)者的智力水平時(shí)，不能只看測(cè)得的IQ值，更要考慮它的（）。A.利用價(jià)值B.可信限度C.操作限度D.分?jǐn)?shù)來(lái)源【答案】B64、在適應(yīng)壓力的過(guò)程中，個(gè)體變得敏感、脆弱，即使日常微小的困擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，說(shuō)明其處在一般適應(yīng)癥候群的（）。A.警覺(jué)階段B.搏斗階段C.衰竭階段D.結(jié)束階段【答案】B65、在了解求助者既往史的過(guò)程中，錯(cuò)誤的做法是()。A.了解求助者患過(guò)何種疾病，進(jìn)行過(guò)何種治療，療效如何B.分析求助者軀體、心理方面的原因有哪些C.對(duì)以往心理咨詢過(guò)程做詳細(xì)的了解，認(rèn)同權(quán)威機(jī)構(gòu)的診斷D.對(duì)原來(lái)患有精神疾病的來(lái)訪者現(xiàn)在的問(wèn)題仔細(xì)進(jìn)行辨別【答案】C66、按已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維叫（）。A.求同思維B.發(fā)散思維C.求異思維D.創(chuàng)造思維【答案】A67、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫(xiě)為()。A.HAMAB.SDSC.HAMD.SAS【答案】C68、“睡眠錠”腦電流最先出現(xiàn)在非快速眼動(dòng)睡眠期的（）階段。A.第一B.第二C.第三D.第四【答案】B69、公司規(guī)定：任何員工遲到1分鐘就要罰站1分鐘。如果你是公司主管，下屬中有一名骨干員工因?yàn)樽罱ぷ鞣泵Χt到，你對(duì)他的處理方式是()。A.因?yàn)檫@名員工是骨干，暫且不會(huì)處罰他B.因?yàn)檫@名員工最近工作十分繁忙，故不會(huì)處罰他C.為了保持這名員工的積極性，裝作沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這名員工遲到D.按照公司規(guī)定予以處罰【答案】C70、抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退，它們的區(qū)別是()不同。A.主動(dòng)性缺失程度B.行為減少程度C.內(nèi)心的情感感受D.被動(dòng)性的表現(xiàn)【答案】C71、從生物進(jìn)化的角度可把情緒分為（）。A.生物情緒和社會(huì)情緒B.基本情緒和復(fù)合情緒C.積極情緒和消極情緒D.情緒狀態(tài)和高級(jí)情感【答案】B72、收集求助者資料時(shí)圍繞的7個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。A.WhoB.WhatC.WhyD.How【答案】A73、Cautela在1966年建議使用的改良的厭惡療法是（）。A.漸進(jìn)式厭惡法B.內(nèi)隱致敏法C.外顯致敏法D.系統(tǒng)致敏法【答案】B74、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系好比（）。A.一滴水與大海的關(guān)系B.閃電與打雷的關(guān)系C.無(wú)線電與手機(jī)的關(guān)系D.一滴水與雪的關(guān)系【答案】A75、強(qiáng)調(diào)從整體上研究心理現(xiàn)象，這是()心理學(xué)派的主張。A.機(jī)能主義B.構(gòu)造主義C.格式塔D.行為主義【答案】C76、（）認(rèn)為，精神機(jī)能的老化、行為的變化以及隨年齡增長(zhǎng)而出現(xiàn)的心理變化。A.行為老化學(xué)說(shuō)B.遺傳學(xué)說(shuō)C.疏離學(xué)說(shuō)D.適應(yīng)學(xué)說(shuō)【答案】B77、社會(huì)需要是（）A.物質(zhì)需要B.缺失性需要C.生物需要D.獲得性需要【答案】D78、使用BPRS量表，兩次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為（）。A.一周以內(nèi)B.1~2周C.2~6周D.6~8周【答案】C79、個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或者想象的罪行或過(guò)失負(fù)有責(zé)任，而產(chǎn)生情緒體驗(yàn)是()。A.內(nèi)疚B.羞恥C.焦慮D.嫉妒【答案】A80、“由一個(gè)偶然事件而得出一種極端信念并將之不適當(dāng)?shù)貞?yīng)用于不相似的事件A.主觀推斷B.選擇性概括C.過(guò)度概括D.夸大和縮小【答案】C多選題（共40題）1、系統(tǒng)抽樣要求()。A.目標(biāo)總體有序可排B.存在等級(jí)結(jié)構(gòu)C.目標(biāo)總體無(wú)序可排D.無(wú)等級(jí)結(jié)構(gòu)存在【答案】CD2、G.W.奧爾波特認(rèn)為人格特質(zhì)包括（）A.表面特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.個(gè)人特質(zhì)【答案】BD3、關(guān)于時(shí)間知覺(jué)，正確的說(shuō)法包括（）。A.視覺(jué)比觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度高B.聽(tīng)覺(jué)比觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高C.生物鐘是估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù)D.情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺(jué)【答案】BCD4、心理咨詢師應(yīng)該遵循（）等普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。A.具有整體的觀念B.透過(guò)關(guān)系把握本質(zhì)C.遵循科學(xué)的法則處理問(wèn)題D.重視時(shí)間限制【答案】AB5、[單選題]對(duì)職業(yè)道德規(guī)范“誠(chéng)信”本質(zhì)內(nèi)涵的理解，正確的是（）?！?-25題無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案,請(qǐng)根據(jù)自己的理解判斷】A.表達(dá)自己的真心和愿望即為誠(chéng)信B.物美價(jià)廉是誠(chéng)信在商業(yè)領(lǐng)域的基本要求C.說(shuō)話算話是誠(chéng)信的本質(zhì)要求D.誠(chéng)信是一種社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)營(yíng)資質(zhì)【答案】ACD6、測(cè)量態(tài)度的間接方法要素包括（）。A.內(nèi)省法B.投射法C.行為反應(yīng)測(cè)量法D.量表法【答案】BCD7、（）是造成中年人心理問(wèn)題的常見(jiàn)原因。A.青年時(shí)期個(gè)性發(fā)展不甚完善B.能力不足C.認(rèn)知水平的局限D(zhuǎn).年齡的增長(zhǎng)【答案】ABC8、某著名企業(yè)家乘飛機(jī)出差，選擇坐經(jīng)濟(jì)艙而不坐頭等艙。問(wèn)之，則說(shuō)“坐經(jīng)濟(jì)艙花費(fèi)少，可你和搭乘頭等艙的人同時(shí)抵達(dá)目的地?！边@句話反映的專業(yè)素質(zhì)是（）。A.遵紀(jì)守法B.誠(chéng)實(shí)守信C.勤儉節(jié)約D.樂(lè)觀向上【答案】CD9、奧爾波特認(rèn)為個(gè)人特質(zhì)包括（）等幾類。A.根源特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】BCD10、容易引起無(wú)意注意的刺激包括（）。A.強(qiáng)度大的刺激B.突然出現(xiàn)的刺激C.新穎的刺激D.固定不變的物體【答案】ABC11、關(guān)于意識(shí)，正確的說(shuō)法包括()。A.是人和動(dòng)物心理的根本區(qū)別B.是自然進(jìn)化的最高產(chǎn)物C.是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物D.是在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知【答案】ABCD12、幼兒象征性游戲的特征包括（）。多選A.具有創(chuàng)造性B.重視結(jié)果而不重視過(guò)程C.想象的特點(diǎn)D.代替物與實(shí)物有某種相似性【答案】ACD13、了解求助者的既往史，尋找有價(jià)值資料的工作程序包括（）。A.詢問(wèn)求助者以往是否去過(guò)其他心理咨詢機(jī)構(gòu)，其心理咨詢過(guò)程如何B.詢問(wèn)求助者以往是否去過(guò)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，詳細(xì)閱讀就診的病歷和有關(guān)資料C.詢問(wèn)求助者以往去過(guò)哪些心理咨詢機(jī)構(gòu)，并提取有關(guān)資料D.詢問(wèn)求助者其心理咨詢的結(jié)果如何，效果如何【答案】AB14、認(rèn)知行為療法的注意事項(xiàng)有（）。A.可用于治療情緒的激怒和慢性疼痛的求助者B.可用于治療考前緊張焦慮的求助者C.可以有效地解決一般心理問(wèn)題D.不能治療神經(jīng)性厭食、性功能障礙及酒精中毒等求助者【答案】ABC15、效度具有相對(duì)性，因此在評(píng)價(jià)測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測(cè)驗(yàn)的（）。A.信度B.目的C.功能D.長(zhǎng)度【答案】BC16、嫉妒情緒的特點(diǎn)包括()。A.總是針對(duì)具體的個(gè)體或群體B.一旦發(fā)生就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生影響C.是少數(shù)人存在的社交情緒D.常希望別人朝壞的方向發(fā)展【答案】ABD17、對(duì)提高職業(yè)道德修養(yǎng)有價(jià)值的方式是（）。A.推己及人B.慎獨(dú)C.隨遇而安，淡泊無(wú)為D.積少成多，積善成德【答案】ABD18、多拉德“挫折一侵犯學(xué)說(shuō)”的要點(diǎn)包括（）。A.人在受挫折后，一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為B.侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比D.如果挫折強(qiáng)度一定，預(yù)期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越小【答案】BCD19、下列做法中。符合“堅(jiān)持原則”要求的是（）。A.不近人情B.方法靈活C.以德服人D.立場(chǎng)堅(jiān)定【答案】BCD20、關(guān)于愛(ài)崗與敬業(yè)的關(guān)系，正確的說(shuō)法是（）。A.即使不愛(ài)崗，也要堅(jiān)持敬業(yè)B.把二者聯(lián)系起來(lái)沒(méi)有意義C.如果不愛(ài)崗.就很難做到敬業(yè)D.不敬業(yè)的人不可能做到愛(ài)崗【答案】CD21、關(guān)于替代學(xué)習(xí)的概念，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.替代學(xué)習(xí)即是觀察學(xué)習(xí)B.人們能夠操縱符號(hào)，思考外部事物C.人類不可預(yù)見(jiàn)行為結(jié)果，不需要實(shí)際去經(jīng)驗(yàn)它D.替代學(xué)習(xí)屬于經(jīng)典行為主義理論的觀點(diǎn)【答案】AB22、[多選題]有效的咨詢目標(biāo)應(yīng)該具備的特征包括（）。A.積極B.簡(jiǎn)單C.具體D.可行【答案】ACD23、性道德的主要功能作用體現(xiàn)在（）。A.社會(huì)通過(guò)性道德對(duì)性行為實(shí)行“軟”控制B.性道德對(duì)性行為的控制具有強(qiáng)制性C.通過(guò)社會(huì)輿論形成社會(huì)壓力，以約束不良性行為D.引導(dǎo)社會(huì)人群在性行為方面，更加人性化、文明化【答案】ACD24、錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)包括（）。A.錯(cuò)覺(jué)是一種歪曲知覺(jué)B.錯(cuò)覺(jué)的歪曲往往帶有固定的傾向C.只要引起錯(cuò)覺(jué)的條件具備，錯(cuò)覺(jué)就一定會(huì)產(chǎn)生D.錯(cuò)覺(jué)是可以消除的【答案】ABC25、[多選題]抑郁發(fā)作的特點(diǎn)包括（）。A.情緒低落B.言語(yǔ)減少C.思維貧乏D.動(dòng)作遲緩【答案】ABD26、如果復(fù)本信度考慮到兩個(gè)復(fù)本實(shí)施的時(shí)間間隔．并且兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則稱（）。A.重測(cè)信度B.重測(cè)復(fù)本信度C.穩(wěn)定與等值系數(shù)D.復(fù)本信度【答案】BC27、抑郁發(fā)作的特點(diǎn)主要包括（）。A.情緒低落B.言語(yǔ)動(dòng)作減少C.思維貧乏D.精神運(yùn)動(dòng)性興奮【答案】AB28、幫助求助者解除心理問(wèn)題的具體內(nèi)涵指的是（）。A.咨詢關(guān)系是“求”和“幫”的關(guān)系B.幫助求助者解除的問(wèn)題指的是心理問(wèn)題C.幫助求助者解除的問(wèn)題指的是由心理問(wèn)題引發(fā)的行為問(wèn)題或軀體癥狀D.幫助求助者解除的問(wèn)題指的是生活中的某些具體問(wèn)題【答案】ABC29、陳仲庚