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英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)2023(7篇)
英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)(精選篇1)
接近年末,回首20__,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特殊是參與了省里的老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我樂觀響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,樂觀參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想樂觀向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我特別光榮地以一名入黨樂觀分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛同學(xué),關(guān)心同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)布滿學(xué)習(xí)熱忱和信念,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面
為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我樂觀參與省里組織的農(nóng)村學(xué)校英語老師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后樂觀與我校的其他英語老師討論教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們共享,討論,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨嗉?jí)的英語教學(xué)。閱歷告知我,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),假如不仔細(xì)討論教法和學(xué)法,結(jié)合教材和同學(xué)的實(shí)際狀況來教學(xué),就會(huì)使同學(xué)失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),勤于專研,注意在實(shí)踐中樂觀探究新的教學(xué)方式,潛心討論英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)悟新課改的理念,注意激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語
英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)(精選篇2)
這學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校三班級(jí)英語教學(xué)工作。從各個(gè)方面培育孩子的英語學(xué)習(xí)愛好,利用一切機(jī)會(huì),熬煉孩子的聽說力量。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作,拓展同學(xué)的學(xué)問面,以下是我一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
一、把握教材,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
冀教學(xué)校三班級(jí)英語共有九個(gè)單元,主要內(nèi)容是:數(shù)字1到20,顏色,球類,水果,寢具,形容詞,衣物,時(shí)間,餐具等這些內(nèi)容都對(duì)孩子們來說是零散。
在課前加入FreeTalk,每個(gè)星期一個(gè)談?wù)撛掝},熬煉同學(xué)的聽力的同時(shí),把零散的內(nèi)容加以歸整,做到語言的整合;加入比比讀讀和聽寫的嬉戲,把歸類單詞根據(jù)同學(xué)的記憶遺忘規(guī)律重復(fù)消失,淡化重點(diǎn)。把講課的時(shí)間壓縮到非常鐘,把課堂真正的還給同學(xué)。引導(dǎo)同學(xué)在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩。
二、了解同學(xué),講求方法,豐富課堂。
在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參加者。整個(gè)教學(xué)過程中由于同學(xué)的把握狀況不同,會(huì)消失了優(yōu)差分層。不同同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好也不同,有的同學(xué)是視覺行的,喜愛通過美麗的圖片和實(shí)物來學(xué)習(xí);有的同學(xué)是聽覺型的,喜愛在有韻律的音樂中學(xué)習(xí)。因此對(duì)于相同內(nèi)容,就需要設(shè)計(jì)不同的練習(xí)形式。目的是照看更多的同學(xué)。
英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。為此,早讀時(shí),我堅(jiān)持到班了解早讀狀況。不放松屬于自己英語課堂的每一分鐘。
三、多種評(píng)價(jià),激趣樂學(xué),自主學(xué)習(xí)。
運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式,小組評(píng)價(jià),合作小組自評(píng);評(píng)價(jià)多種層面,學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)方法的評(píng)價(jià),合作力量的評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)多種技能,聽,說,讀,寫。給同學(xué)一客觀全方位的評(píng)價(jià),讓優(yōu)等同學(xué)在看到自己成果的同時(shí)感到自己的不足;讓學(xué)困生在感到自己不足的同時(shí)看到自己的亮點(diǎn),讓每一個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)。
四、大英語觀,終身學(xué)習(xí),每天受益。
英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,英語老師看到的應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的終生進(jìn)展。教學(xué)效果是我們所追求的,但不是我們唯一的追求。同學(xué)最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語,能夠持續(xù)的保持學(xué)習(xí)英語的愛好,并且在以后離開學(xué)校時(shí)依舊可以獨(dú)立的進(jìn)行學(xué)習(xí),才是英語教育的最終的勝利。
一個(gè)老師假如只留意自己教授的學(xué)科只能成為教書,而育人是最重要的。同學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì),同學(xué)的人格情操,都是為人師者不容忽視的。在教授同學(xué)學(xué)問的同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)做人,是英語課堂外的收獲,更是同學(xué)每天收到的最大的好處。
誠然,工作中還存在著許多的失誤,譬如,會(huì)由于某些同學(xué)的作業(yè)不好而遷怒其他同學(xué),會(huì)由于沒有達(dá)到自己抱負(fù)的教學(xué)效果而不能準(zhǔn)時(shí)的調(diào)空自己的心情以至于影響教學(xué)的進(jìn)程。信任還有很多的不足盼望大家能給我珍貴的看法和建議。
的愛好,自制教具,自編兒歌等,使同學(xué)在輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,注意形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,提高自己的科研水平。
四、考勤請(qǐng)假方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持每天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的`專業(yè)學(xué)問。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育;
2、對(duì)差生多些關(guān)懷愛心和急躁,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使同學(xué)的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)!
英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)(精選篇3)
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間又到了期末?;仡欉@學(xué)期的工作,勞碌中感受充實(shí),辛苦中體驗(yàn)干甜。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在同事的相互關(guān)心下,期初的各項(xiàng)目標(biāo)都井然有序地完成了?,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)良種學(xué)校三到六班級(jí)的英語教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的接觸與學(xué)習(xí),同學(xué)表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)愛好,學(xué)習(xí)成果,效率也各不一樣。班級(jí)中兩極分化現(xiàn)象也稍明顯。依據(jù)這一現(xiàn)象,實(shí)行因材施教的方法,優(yōu)差生結(jié)伴互助,盡可能縮小大家的成果差距。
我始終信任“教育是愛心事業(yè)”。盡管現(xiàn)在學(xué)校英語不是像語文、數(shù)學(xué)那樣受重視,家長更是很難輔導(dǎo)。但為了同學(xué)的將來,為了培育高素養(yǎng)的同學(xué),專心去教,用愛對(duì)待,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,主動(dòng)性,學(xué)好學(xué)問,培育力量。在教學(xué)中努力假設(shè)情境,爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能喜愛英語,都能打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。每天我都早早來到學(xué)校,利用早自習(xí)時(shí)間,關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)英語,盼望這些同學(xué)能更加重視英語,并且能提高成果。
在教學(xué)過程中,我也還存在許多不足,逐步改正,完善教育教學(xué)方法,爭取更大的進(jìn)步。只有老師的進(jìn)步才能帶動(dòng)同學(xué)更大的進(jìn)步。
當(dāng)一天的老師是簡單的,但是每天都當(dāng)好老師是難的??傊也皇亲顑?yōu)秀的老師,但是我可以做到孩子們最喜愛的老師。一個(gè)鼓舞的眼神,一種確定的體態(tài)語言,一次急躁的個(gè)別輔導(dǎo),一句贊揚(yáng)的話語都將成為一個(gè)受孩子喜愛的老師的奠基石。這些,不就是我們一舉手一抬足之間的事嗎?我們可以做到,我們完全可以。
英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)(精選篇4)
本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)(5),(8)班的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀向老老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有方案,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了仔細(xì)備課。
不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,對(duì)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思記錄,并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。
二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
使講解清楚化,條理化,精確?????化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,言簡意賅,深化淺出。
在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主作用,基本做到了讓同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓同學(xué)有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都樂觀與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
四、仔細(xì)批改作業(yè):布置作業(yè)做到有針對(duì)性,有層次性。
對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對(duì)于初二班級(jí)同學(xué),培育組長們關(guān)心我檢查其他同學(xué)朗讀、背誦課文。
五、努力制造和設(shè)計(jì)英語語言情景。
把課堂當(dāng)作培育和熬煉同學(xué)語言運(yùn)用力量的場所,鼓舞同學(xué)多講英語,在英語課上,除組織同學(xué)開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還常常依據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與同學(xué)學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并常常啟發(fā)和組織他們用英語簡潔爭論一些他們感愛好的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說力量,又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),無論成果凹凸,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,如何共同提高所教班級(jí)的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)連續(xù)努力,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)(精選篇5)
匆忙忙忙中,即將結(jié)束本學(xué)期的教學(xué)工作。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了五班級(jí)3個(gè)班,四班級(jí)1個(gè)班??梢哉f工作繁忙并且是特別辛苦的,但我依舊用樂觀、飽滿的心態(tài)上好每節(jié)課,以公正博愛的胸懷對(duì)待每一位孩子?,F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、重視課堂教學(xué),提高課堂效率
課堂是教學(xué)的核心與靈魂,所以在每一節(jié)課之前我都會(huì)再次研讀教材、教參,分析學(xué)情,依據(jù)每個(gè)班同學(xué)的特點(diǎn)及班級(jí)狀況,做到因材施教,設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),力求以新奇好玩的方法來吸引同學(xué)的留意力。上課時(shí),盡量用多媒體、圖片、實(shí)物來幫助教學(xué),使課堂活潑好玩,動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合,動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的方式來調(diào)動(dòng)同學(xué)共同參加。
二、做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己不斷提高進(jìn)步
每大周的教研活動(dòng)是我們集體學(xué)習(xí)與展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在每次的教研中,我都會(huì)樂觀參與,仔細(xì)傾聽記錄,并準(zhǔn)時(shí)發(fā)表自己的看法。在教研中,我有時(shí)學(xué)到了一些先進(jìn)的教學(xué)理念,有時(shí)學(xué)到了一些新奇好玩的教學(xué)方法,有時(shí)學(xué)到了一些專業(yè)的學(xué)問。除了教研,我每周還堅(jiān)持寫教學(xué)反思、隨筆,粉筆字與簡筆畫。粉筆字與簡筆畫使我的基本功得到了提高與學(xué)習(xí),而反思與隨筆使我不斷總結(jié)閱歷,反思不足,得到了成長和進(jìn)步。
三、樂觀參加聽評(píng)課活動(dòng),虛心請(qǐng)教,取長補(bǔ)短
我們的校領(lǐng)導(dǎo)特別重視英語教學(xué),所以本學(xué)期我們不斷外出聽課學(xué)習(xí),不管是市級(jí)的,還是中心校的,或是本校的,都使我們不斷充電,收益匪淺。尤其是有一次外出聽課,同課異構(gòu)的課堂使我大開眼界。同一課時(shí),有的教風(fēng)活潑,有的嚴(yán)謹(jǐn),有的實(shí)在,有的設(shè)計(jì)新奇,不同的老師,不同的課堂,不同的效果,讓我看到了各個(gè)老師的亮點(diǎn)與不足,也使我取長補(bǔ)短。此外,本學(xué)期我嘗試上了一節(jié)語音課,嘗試用導(dǎo)學(xué)案來幫助教學(xué),對(duì)自己也是一種提高與進(jìn)步。
四、仔細(xì)批改作業(yè),即使了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況
由于所教的班級(jí)多,除了課堂作業(yè)、小狀元、家庭作業(yè),還有平常的默寫與測評(píng),我們不能做到面面俱到,但我盡力批改好同學(xué)課堂作業(yè)。尤其是家庭作業(yè),我都會(huì)親自批改,并讓家長做好協(xié)作簽字工作。對(duì)于優(yōu)秀的作業(yè),準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)鼓舞,對(duì)于不能完成的同學(xué),做到準(zhǔn)時(shí)溝通。由于平常上課忙,與同學(xué)溝通不夠,我常會(huì)借批改作業(yè)的機(jī)會(huì)給同學(xué)寫上一兩句表揚(yáng)或鼓舞的話,讓同學(xué)感受到我對(duì)他們的關(guān)注與關(guān)愛,從而更好地學(xué)習(xí)好英語。
五、今后努力方向
雖然在工作中盡心盡力,但仍有一些地方做的不夠好,如每節(jié)課不能設(shè)計(jì)的盡善盡美,課堂活動(dòng)形式單一,課堂氣氛不夠活潑等,為此,在下學(xué)期我要做到以下幾點(diǎn):
1、爭取每節(jié)課都是用多媒體教學(xué),多和同課頭老師溝通,在課堂的設(shè)計(jì)上多樣化、新奇化,重視聽說讀寫,加強(qiáng)口語練習(xí)與運(yùn)用。
2、準(zhǔn)時(shí)與班主任溝通,多關(guān)注同學(xué)的思想與學(xué)習(xí),做同學(xué)的良師益友。
3、多學(xué)習(xí),多閱讀,不斷提升自己的專業(yè)文化水平與文化底蘊(yùn),不斷提高教學(xué)水平與質(zhì)量。
教育是一份常干常新,不斷學(xué)習(xí)的工作,在今后的工作中,我會(huì)連續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平的!
英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)(精選篇6)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間期末已至,回顧本學(xué)期二班級(jí)的英語教學(xué)可以說是既辛苦又緊急,也有著很多收獲和感受。為了今后能更好地開展英語教學(xué)工作,促進(jìn)我們的英語教學(xué)水平,最終提高我們的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行簡要總結(jié)。這學(xué)期我們認(rèn)為做得好的方面主要有以下幾點(diǎn):
一、提前做好教學(xué)預(yù)備,合理支配學(xué)期教學(xué)工作。
在開學(xué)伊始,我就確定了教學(xué)進(jìn)度,擬出了重點(diǎn)句型和詞匯。在開學(xué)做好總體教學(xué)預(yù)備的前提下,注意每一課的教學(xué)預(yù)備,仔細(xì)備課,鉆研教材,確立每個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)以及要采納的活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)每節(jié)課,使課堂能更有效。
二、樂觀開展教學(xué)討論,努力提高英語教學(xué)水平。
本學(xué)期,樂觀參與校內(nèi)外的教研活動(dòng),探討教育教學(xué)問題,思考教學(xué)方法。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行不斷實(shí)踐、總結(jié)、反思,教學(xué)更能激發(fā)同學(xué)的英語學(xué)習(xí)愛好;我仔細(xì)聽課、評(píng)課,在教學(xué)中去吸取閱歷,改進(jìn)教學(xué),使教學(xué)水平不斷提高。
三、注意同學(xué)學(xué)問的把握,學(xué)練結(jié)合。
在這一學(xué)期的教學(xué)中我更注意了學(xué)與練的結(jié)合,在每個(gè)單元學(xué)完后,我會(huì)讓同學(xué)做練習(xí)來檢查該單元學(xué)問的把握狀況,同時(shí)依據(jù)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行教學(xué)的及
時(shí)反饋矯正,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓同學(xué)能學(xué)一課懂一課。依據(jù)同學(xué)英語水平對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)指派了優(yōu)生進(jìn)行一對(duì)一的幫扶活動(dòng),提高了教學(xué)質(zhì)量。
四、不足之處:
在教學(xué)中新舊學(xué)問結(jié)合做的不夠好,以至于部分同學(xué)學(xué)了就忘,幾乎是學(xué)一課忘一課。
今后在教學(xué)中,我們要保留我們好的做法、好的閱歷,吸取教訓(xùn)、改進(jìn)方法、彌補(bǔ)不足,把教學(xué)工作做得更好。
英語老師新學(xué)期的工作總結(jié)(精選篇
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