書香校園活動(dòng)方案范文（5篇）

書香校園活動(dòng)方案范文（5篇）一、指導(dǎo)思想

以引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富學(xué)問儲(chǔ)藏、不斷提升整體綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)；努力打造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校園文化。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo)，營(yíng)造濃郁的校園文化氣氛，突出學(xué)校書香校園特色，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。

2、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氣氛，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

3、積極提倡“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我歡樂，我成長(zhǎng)”的信念，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫力量，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

4、通過開展讀書活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)一同參加讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氣氛，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建立。

三、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

（二）指導(dǎo)小組：

成員：

四、讀書活動(dòng)的詳細(xì)要求：

1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀力量的訓(xùn)練與培育，每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗的讀書聲。

2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織力量的讀書組織委員，組織班級(jí)晨讀、晨背和午間閱讀。

3、各班讀書組織委員作好借書、分書等預(yù)備工作，閱讀要求學(xué)生靜心、投入，充分表達(dá)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、讀書時(shí)間為：晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書課、雙休日、放假時(shí)間，提倡并鼓舞學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

5、語文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。

（1）圍繞每月閱讀主題，備好課，上好指導(dǎo)課：

①激發(fā)興趣

②讀物介紹

③閱讀方法指導(dǎo)等。

要求學(xué)生做到：低年級(jí)——學(xué)生讀后把書名、頁碼、標(biāo)題