六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文【6篇】

-8-六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文【6篇】

作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文【6篇】,歡迎品鑒!

【篇一】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

我的理想是當(dāng)歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什么，是我一個(gè)朋友，是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我：你的理想是什么啊？我會(huì)驕傲的告訴她：我的理想是當(dāng)歌星！

要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象，萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天，你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天，會(huì)穿著厚厚的大棉衣。

有人說，你當(dāng)歌星是為了賺錢吧！的確啊，歌星也是一個(gè)職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢？可是那是靠你自己的努力去賺的！我想當(dāng)歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時(shí)，聽了我的歌。會(huì)讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。

我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因，就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會(huì)很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰見到了，就會(huì)很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時(shí)?；孟胫?，再過十幾年之后。我在世界級(jí)的舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷，伸出手來和我握手。這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺(tái)送我一束漂亮的鮮花。那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面??！

沒個(gè)人都有各自的理想，我的理想是當(dāng)歌星，不知道你們的理想又是什么呢？

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著"不以善小而不為，不以惡小而為之。'的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

【篇二】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

語(yǔ)文是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我們干燥的心田;語(yǔ)文是一輪太陽(yáng)，照亮我們暗淡的生活：語(yǔ)文是一縷清風(fēng)，輕拂我們?nèi)崛醯哪橗?。在中華民族的文化傳統(tǒng)中，語(yǔ)文占據(jù)著不可撼動(dòng)的位置。博大精深的文化，連外國(guó)人都贊嘆不已，說起我和語(yǔ)文的故事，倒真有不少呢!

不知從什么時(shí)候開始，我們班的男生老愛欺負(fù)一個(gè)胖乎乎的女同學(xué)。一開始時(shí)，我不予理睬，總覺得不參與欺負(fù)人的事，就保護(hù)了自己。直到有一次，我看見一個(gè)"好學(xué)生'，也對(duì)胖乎乎的女同學(xué)指手劃腳，隨責(zé)罵，我不禁想起《明日香，生日快樂》中的一句話："人生不會(huì)總是晴天，時(shí)不時(shí)總會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨。而下雨時(shí)，不是指著被淋成落湯雞的人哈哈大笑，要有為他撐起一把傘的胸襟。因?yàn)槎际侨?，不?yīng)該更加珍愛嗎?'

想起這段話，心里總是泛起一陣陣微波，感到羞愧和懺悔。我們總認(rèn)為不參與欺負(fù)人的事，就保護(hù)了自己，可到最后誰不是遍體鱗傷呢?

我默默地想，默默地站在正義的一邊，雖然總被視為異類，但心里卻蕩漾著一種滿足。

這就是中國(guó)文學(xué)的力量，從一本書中感悟到的，往往受益一生。中國(guó)文學(xué)教我們尊重弱者，教我們樂觀面對(duì)挫折，教我們勤奮學(xué)習(xí)，教我們不負(fù)大好時(shí)光而最重要的，它教我們?nèi)绾卧谝槐緯屑橙≈R(shí)，也將知識(shí)傳播下去。

路遙曾說過："精神再獨(dú)立的人，有時(shí)候也需要找到一種依附，一種歸宿。從某種意義上說，文學(xué)就是人類情感的依附，情感的歸宿。'同學(xué)們，讓我們把中文學(xué)好，把中國(guó)的瑰寶一中國(guó)文化一代一代傳下去，將中國(guó)語(yǔ)言帶向全世界。

【篇三】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要過去了，在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我收獲了許多知識(shí)?，F(xiàn)在我來和大家分享我的收獲。

這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，其中給我印象最深刻是第五組和第七組。

第五組主要是讓我們前去感受古典文學(xué)作品中栩栩如生的人物和引人入勝的故事。我理解了文章主要內(nèi)容，感受了人物形象，體驗(yàn)了閱讀名著的樂趣。在我的腦海中增添了一個(gè)個(gè)鮮活的人物：有勇有謀的藺相如，知錯(cuò)就改的廉頗，嫉妒心重的周瑜，足智多謀的諸葛亮，武藝超群的武松，機(jī)智勇敢的石猴

第七組課文重點(diǎn)體現(xiàn)在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面、側(cè)面、動(dòng)作、神態(tài)和細(xì)節(jié)描寫，通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我認(rèn)識(shí)了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小嘎子;吝嗇、愛財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生;口齒伶俐、不拘小節(jié)、美麗刁鉆的王熙鳳，技藝高超的刷子李;唯利是圖、世故圓滑、獻(xiàn)媚討好的老板;以衣取人、見錢眼開的托德。

這些鮮活的人物是通過仔細(xì)的觀察和精練的語(yǔ)言才描寫出來的。我一定要向?qū)W習(xí)，平時(shí)認(rèn)真觀察身邊點(diǎn)滴的小事，處處留心皆學(xué)問。其實(shí)我時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲，收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價(jià)值，只要我能把自己收獲到的記錄下來，相信收獲的果實(shí)將是豐碩的，收獲的知識(shí)將是多姿多彩的。

我收獲了許多豐富多彩的知識(shí)，我一定做到學(xué)以致用，把日積月累的知識(shí)，變成運(yùn)用自如的能力，運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中。

【篇四】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

"這樣吧，要是你考上了，我們就請(qǐng)你吃一頓燭光晚餐。要是考不上你自己說！'"考不上我就直播倒立吃我做的卷子！'"好！到時(shí)候誰都不許反悔！'

上周，我的同桌說他周末要去參加一所重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)考試，這段時(shí)間他真的很努力，已經(jīng)刷了好幾十張卷子了，可能是因?yàn)檫@樣，所以他對(duì)這次應(yīng)試還是很有信心的，認(rèn)為自己一定能考上。不過，他平時(shí)的成績(jī)一般，我和好幾個(gè)同學(xué)都不相信他能考上那么好的學(xué)校，但是他還是堅(jiān)持說自己一定能考上。于是，我們就打了一個(gè)賭：要是他考上了那所學(xué)校，我們就請(qǐng)他吃一頓燭光晚餐，否則他就在家直播倒立吃一頓以卷子為主食的"盛宴'。

昨天，同學(xué)小馬把我們這幾個(gè)和同桌打賭的人叫到了一起。"咱們謀劃一下燭光晚餐的事吧，這兩天我看你同桌挺高興的，看樣子應(yīng)該是考得不錯(cuò)，萬一他真考上了就尷尬了，到時(shí)候咱們只能認(rèn)輸，我看咱們還是提前做好燭光晚餐的準(zhǔn)備吧。'我們聽了都緊張起來。"我手里有10元錢，只夠買點(diǎn)蠟燭。'小馬繼續(xù)說道。"吃飯的地方就定在我家了，我買幾個(gè)漢堡當(dāng)主食吧。'"我再點(diǎn)幾個(gè)外賣當(dāng)菜吧。'大家七嘴八舌地討論了起來。

今天早上，我一到學(xué)校，小馬就告訴了我，那所學(xué)校的考試結(jié)果已經(jīng)在昨天晚上發(fā)布了，同桌應(yīng)該已經(jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)了。于是我們這幾個(gè)和同桌打賭的同學(xué)就站在他的桌子旁邊，等著他來。不一會(huì)兒，同桌過來了，我們迅速地把他圍了起來，問他考了多少分。同桌嘆了口氣，說他考了100分。"你真考上了呀？'"太厲害了！'"恭喜恭喜'"我們輸了，請(qǐng)你吃燭光晚餐?。?"考上什么??！總分是150分！'我們愣了一下，隨即大笑了起來。

大家你看著我，我看著你，交換下眼神，非常有默契地"幫助'同桌拿出了一摞厚厚的卷子，遞到了他的手中。同桌看著這摞卷子，露出生無可戀的表情，愁的下巴都要掉到地上了！這樣的"燭光晚餐'可怎么下的去口啊？

【篇五】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過："得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。'朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

小時(shí)候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉，一不小心濕了糊了，哦，沒關(guān)系，再畫一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火，是肆無忌憚的爭(zhēng)辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花友誼是個(gè)大大的蜜餞，無論何時(shí)嘗起，都是美滋滋的。

長(zhǎng)大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣，默默地醒悟在哪里跌倒就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，那是我們成長(zhǎng)的足跡。

在小學(xué)，友誼是一聽百事可樂，無論何時(shí)打開，都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時(shí)的友誼；而到了初中，友誼是屢輕輕的風(fēng)，是懊惱時(shí)送來的縷縷暖意，是煩悶時(shí)真誠(chéng)互吐的心曲，是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語(yǔ)；長(zhǎng)大后，友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。

在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽(yáng)，心田靠它滋潤(rùn)，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月！

【篇六】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

人，會(huì)有很多情感，如同一幅多姿多彩的畫卷。會(huì)有悲歡離合、喜怒哀樂，而感動(dòng)就是人之常情的事情。

記得上一年，我和媽媽去逛街。大街上人山人海，擠進(jìn)商店的人數(shù)不勝數(shù)。那會(huì)兒天氣熱極了，我求媽媽給我買一個(gè)雪糕，她卻說吃雪糕對(duì)身體不好，我費(fèi)了就牛二虎之力才把她給勸著。她帶著我去附近的小賣部，幫我買了一個(gè)塑料袋包裝的雪糕，她見我還沒開始吃雪糕就已經(jīng)津津有味，就對(duì)我說不要亂跑，她就進(jìn)商店那里買一件衣服。當(dāng)時(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶，但是實(shí)在是迫不及待了，就撕了塑料袋直接就往地上一扔，邊吃著邊想：反正就放在那里一會(huì)兒，我等一下吃完就丟進(jìn)垃圾桶。我慢慢地吃，吃著吃著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一位阿姨拿著掃把朝著這邊走了過來。到我跟前時(shí)，一聲不吭，我就在細(xì)細(xì)打量著她：穿著一件橙色的衣服，上面寫著區(qū)保潔小隊(duì)，穿著一條膝蓋破了一個(gè)洞的黑褲子，看著像是好久沒有洗過一般，頭上戴著一頂草帽，手邊拿著一個(gè)掃帚。一開始我本就已經(jīng)瞧不起她，她居然彎下腰指了指我的腳，我開始不耐煩了："你這個(gè)老太婆，你是不識(shí)好歹是吧?'話音剛落，她就在頭頂上東張西望，空然，她用手往我肩膀上用力一推，然后電線桿就直接掉了下來。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)愣住了，他原來是在救我。我準(zhǔn)備感謝時(shí)，她卻扭頭而去，就不再理我，去打掃別處了。媽媽買好衣服，我的雪糕剛好吃完，跟媽媽準(zhǔn)備回家了，卻聽到一個(gè)蒼老的男人的聲音："老伴呀，你明明知道你是一個(gè)啞巴，你還是要在大街上冒著烈焰的太陽(yáng)去打掃大