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Word-7-練鋼琴作文6篇

通過多磨練多學習,同學們寫作文的力量肯定突飛猛進,作文中的細節(jié)描寫通常會更加打動讀者,這樣才能取得高分,練鋼琴作文最新6篇,。

練鋼琴作文篇1

我上幼兒園的時候,一次在一家琴行里,看到了一個黑不溜秋的大家伙——鋼琴。我在琴鍵上按了一下,那個大家伙發(fā)出的聲音立即吸引住我。我吵嚷著要媽媽給我買下它,媽媽說:

“學鋼琴是很苦的,每天要練幾個小時的琴,很枯燥,你能堅持嗎?”當時,為了讓媽媽給我買下這個“大玩具”,我一口答應仔細學琴。

剛開頭我的興致很高,可“三分鐘熱度”一過,我就沒了急躁。我開頭向媽媽埋怨練琴枯燥,又列出手太小彈不好琶音、背譜慢等一大堆理由來躲避練琴。媽媽嚴厲?地說:“當時是你自己選擇了學鋼琴,現在怎么可以半途而廢呢?”在媽媽的“威逼利誘”下,我又老狡猾實地坐在琴凳上,但心里還是不太喜愛這枯燥的練習。

上學校以后,我練習的樂曲已不再被限制在低音部,樂曲越來越長,曲調的變化也越來越簡單,可我卻覺得練習越來越好玩味。在音樂課上間或露一手,還能博得同學們的陣陣掌聲,那感覺真不錯!我慢慢打心眼里喜愛上了這個令我又愛又恨的大家伙。

現在,我更加感覺鋼琴已融入我的生活。興奮時,奏上一曲自我觀賞一番;生氣時,彈一首幽雅的曲子來調整心情。記得那次,同桌冤枉我弄壞了他的鉛筆盒,我氣極了。回到家后,坐在琴旁,彈了一首肖邦的。彈完后,我的心情安靜了很多。

從喜愛到厭煩,再到歡樂,這練琴三部曲讓我領悟到一個道理:愛好是可以培育的,當愛好融入生活,那就會變成一份難以割舍的情感。

練鋼琴作文篇2

”不經風雨,怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優(yōu)勢,老師留給我的鋼琴作業(yè)太難,我就拿這句話鼓舞自己。

我和鋼琴的緣分是怎么開頭的呢?這要從我五歲的一個不尋常的晚上說起。當年,年幼的我聽到了一首好聽的鋼琴曲,便如醉如癡,竟遺忘了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒反應。我馬上萌發(fā)了學鋼琴的念頭。于是,我拜樓下會彈鋼琴的吳阿姨為師,開頭學鋼琴。

真是”說起來簡單做起來難呀“也許由于我是個急性子,所以剛開頭學琴時毛毛躁躁,不是這個音找不到,就是那個琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一個月后,我實在忍不住了,對媽媽說:”不學了,不學了那么難“。媽媽同意了。其實她也給我做了思想預備,可我就是不聽。

后來,我們一家搬到了大良。樓下有一個琴行。每當我經過那兒時,宗是被那奇妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脫身“,我懊悔了,請求媽媽讓我去學。媽媽說:”你上次不是不想學嗎?怎么這次又來求我了?“后來,我的手指再一次遇到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次肯定要靜下心來學習!不能再讓這個機會溜走了!果真,我進步的很快,而且談得越來越好。還上臺表演過呢!

有志者事竟成。鋼琴帶給我的是歡樂。從學鋼琴的過程中,我明白了一個道理,世上無難事,只怕有心人。只要有恒心做事,鐵杵也會磨成針。

練鋼琴作文篇3

上幼兒園的時候,我觀察音樂老師在彈鋼琴。我就很奇怪???,媽媽問我:”孩子你想學彈鋼琴嗎?“我點點頭,從今我便開頭學習鋼琴了那時我只有三歲!

第一次上課的時候老師讓我手握拳頭,把手放到琴鍵上每個指頭放在一個琴鍵上,手要像老虎爪子一樣、手掌心里要能放上一個雞蛋。老師告知我:”要把手形練好了才能彈出奇妙的音樂?!皬椾撉俚臅r候要剪指甲,要不就會滑鍵。學習鋼琴是需要每天練習,一練就是一個多小時!一首曲子要練十幾遍,考級的時候每天要練五、六個小時了,每個小節(jié)都要練幾十遍!共有四首曲子每首都要背彈,一首曲子就有七、八頁那么長。

有一次我彈了很久、很久,可媽媽卻告知我:”立刻就要考試了,多練一會兒吧!“我很不興奮,把嘴巴一扭,重重敲打琴鍵發(fā)出刺耳的聲音。媽媽聽見了問道:”你怎么啦?“我站了起來、大聲吼道:”我都已經練了那么久了為什么還要練呀,要不你來試試吧?“說完淚水嘩啦啦流了出來,一下子跑進了房間撲到在床上哭了好半天,我最終哭累了,淚水也止住了,心情也安靜了下來。我慢吞吞地走了出去,低著頭心里暗暗的想:我花費了這么多的心血,這最終決不能松懈,更要加油、努力!我向媽媽認了錯,可媽媽親切地對我說:”世上無難事,只怕有心人“聽了過后我又認仔細真開頭彈琴了。

學習彈鋼琴讓我明白了一個道理”只要功夫深、鐵棒磨成針“。

練鋼琴作文篇4

人生因有抱負而精彩。它給我們前進的動力,有抱負,你就有飛行的翅膀。

多年來,埋藏在我心里的一個夢,就是當鋼琴家。

當很多孩子還沉迷玩具、動畫片的時候,我去喜愛上鋼琴。當別的孩子沉醉在玩具、動畫片中時,我卻沉醉在鋼琴那奇妙的聲音之中。我從小就喜愛音樂,彈一首悅耳的曲子,對我來說,是一種美的享受。每次在電視上看到鋼琴家們彈奏出一首首美麗悅耳的曲子時,我總是很艷羨。從那一刻起,我就在想,過也能彈的.那么好該多好??!

在我四歲時,媽媽為培育我的藝術細胞,找一個老師教我彈鋼琴。每次上課,我都牢牢記住老師講的一些要領,回家后仔細練習。經過兩年的不懈努力,我通過鋼琴四級。在考八級時,暑假里的每一天幾乎都是在練琴中度過的。在每天六小時的練習中,我的琴技飛速進展,有很大的提高,通過一個月的“魔鬼訓練”,我通過八級。同時,也明白只有勤學苦練才能勝利的道理。

但抱負不是空想,不是海市蜃樓,要實現它需要腳踏實地地為自己的抱負奠定基礎,需要我們實實在在地付出行動。我知道,以我現在的力量,實現這個抱負的道路還很漫長,但我深信用自己的一生去努力,抱負或許并不遙遠。

在平常的課余時間里,我要抓緊時間練習,把基本功練扎實,提高琴技,多看些鋼琴家的演奏,從中吸取閱歷運用到我平日的練習中,讓自己的功底更扎實。

花開,總有結果的時候;鳥飛,總有歸巢的時候;車開,總有到站的時候。

有一句歌詞說得好:“心還在,夢就在!”為我的抱負,我要努力奮斗,勇往直前,堅持不懈,直到美夢成真!

練鋼琴作文篇5

假如,你來到我家,你肯定會被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書所吸引,我可以驕傲的告知你,那是我上三班級的時候,在彈鋼琴那里得到的二等獎的證書。它代表著我的本事和我的力量。雖然,這只是一本小小的證書,但它分散了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才會這么興奮。

初學鋼琴是由于我覺得那個聲音特殊好聽,動聽。每次電視里聽見鋼琴家忘我的彈奏著那奇妙的旋律,悅耳的聲音,都讓我心里有一種特別舒適的的感覺,我好像能被那聲音帶進一個特別奇妙歡樂的世界。于是,我和媽媽商議?,想要學鋼琴。

剛一開頭的時候,我是不熟悉音符的,對全部的一切全是奇怪???。老師先給我教了音符,兩天后我可以簡潔彈出一些音符,再漸漸的我可以彈一些簡潔的小曲子,雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠精確?????無誤的認出來并彈出來。雖然當時,其他同學都比我彈得好許多,可我依舊很興奮,看著那些聲音是由自己的雙手彈出來的,我興奮的快要飛起來了。

有一次,我彈鋼琴,一首童年的曲子我怎么都彈不會,我焦急的滿頭大汗。最終在媽媽的鼓舞下。在老師急躁的輔導下,我最終彈會了,而且越來越熟識,越來越流暢。

正由于這樣的仔細學習,我的琴藝一每天好起來。最終,在一次考試中,我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。

練鋼琴作文篇6

在這長達十幾年的學琴生涯中,我慢慢轉變了我對它的看法。

母親讓我學琴,想讓我成為一名特長生,幻想著能在面對升學壓力時生出一對奇妙的翅膀;父親讓我學琴,想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學琴于我而言是什么,我的心里卻始終找不到答案。一個又一個滑音,顫音,回旋音,一篇又一篇曲子,一日復一日的練習后,我最終收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎狀,豎著一個又一個獎杯,都見證了我一次又一次的勝利,而我也最終成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。

十級結束,練琴好像已變成日常,多美的名字。手輕輕搭在琴上,開頭彈奏起這首簡潔,平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階,仿佛置身于高高的天空之城,看著人們在其中歡樂的生活,愉快地聊著家常,高科技的機器人忙勞碌碌地工作著;左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音,天空之城的人們不再滿意于此,慢慢來到陸地,與地上的人們生活在一起,而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉;最終曲調變得激揚,然后轉為安靜,在右手一陣快速而有力的一段滑音后,進入了靜謐的慢板,有人想打開天空之城,有高科技來制服世界,但最終為了和平,這座天空之城隨著一句

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