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【精選】手工作文300字合集八篇范文在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的手工作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
手工作文300字篇1
朱必睿是我們班上的淘氣大王。雖然他在課上講話,淘氣,但是他有一個大絕活,就是做橡皮泥。
今天,朱必睿來到了少年宮親手給我們做了憤恨的小鳥中其中是兩只小鳥:藍冰鳥〞和“紅火鳥〞。
他先拿出一塊藍色的橡皮泥,做成圓形當身體,再分別拿出兩塊黑色和藍色的橡皮泥,用黑色的當作尾巴,藍色的當作頭上的毛發(fā)。他首先拿出黑色的橡皮泥搓成兩個細細的長條,拿出其中一個長條在尾巴部卷起一點,再把另一根放在中間,這樣就做好了尾巴,看著他把做好的尾巴粘在了身體上。頭發(fā)是先把藍色橡皮泥搓成三根長條,但是不能太細,三根長條的尾部要全貼在一起,在粘到身體上。鼻子是用一小塊黃色橡皮泥做的,先把黃色橡皮泥搓成三角形粘在身體上,在用筆點兩個孔就做好了鼻子。在拿出一塊白色和黑色的橡皮泥做眼睛,把白色、黑色兩塊橡皮泥做成圓形,再壓一下,把黑白色橡皮泥分成兩半,再把黑色貼在白色的橡皮泥上,最后粘在身體上,這樣,小鳥就做好了。這時,教室里響起陣陣的掌聲。
看著兩個眼睛炯炯有神的小鳥,我心中特別羨慕他的才藝。
這就我們班的手工大王朱必睿。
手工作文300字篇2
今天王老師叫我們做生態(tài)瓶,太棒了,做手工可是我的強項呢!
一回家我就開干,我上網查了可是都沒有心儀生態(tài)瓶的樣子,懶散的我只能自己設計了。
我先設計圖紙,我畫了很多張,一點也不像我想象中的樣子,一點也不美,我又想了一下一個魚缸可以美到哪里去,于是我亂做一番,個人感覺不錯。
一個星期后我自己的“完美〞之作帶去校園,上樓時遠遠看見李梓手上小心翼翼地抱著個藍藍的東西,上了樓我明白了那是李梓的生態(tài)瓶,我驚呆了那藍藍的東西竟然是她的生態(tài)瓶!里面的魚,美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框,藍色的沙子像魚的床,又像藍寶石,可以想象小魚有多么舒服,潔白的石盲石像一個小枕頭,上面有一點點藍色的細沙如枕上的繡花,令我十分羨慕。
我真的很喜歡,也很想要但要我一年的`零花錢才可以,真的很不舍呢!我有一點小小的遺憾,可我找到自己喜愛的魚,美麗又廉價的魚。
手工作文300字篇3
昨天,我在綜實課的材料里,做好了一件手工品——刮鱗器。
我先把材料準備好,然后把有齒的金屬片放在木頭的一端,用鉛筆沿圓孔在木條上畫標記。再用釘子釘洞眼,把木螺釘旋穿木條,最后把有齒金屬片放在木條上,用螺旋、螺母、墊片固定。這樣,一個既輕便有平安的“刮鱗器〞就完成了。
我非常想試一試著個“刮鱗器〞怎么樣?正好爸爸今天去釣魚了,帶回來了好多魚。他準備拿刀刮魚鱗時,我趁機把我的刮鱗器拿了出來。
“這是什么?〞爸爸問道?!斑@是我剛做好的刮鱗器,你試試看哦?〞我滿懷期盼地說。
“就這小東西,還能刮得比刀還要干凈?〞爸爸藐視地看著我。但他還是拿起刮鱗器小心地試了兩下,“刷刷刷〞魚鱗在不經意間紛紛脫落,再用水一沖洗,還真是干干凈凈。爸爸心悅誠服地說:“嗯,的確蠻好刮得,我還真小看了它,以后殺魚就輕便多了。〞聽了爸爸的話我心里美滋滋的,心想我下次還要開動腦筋,創(chuàng)造更多更好用的生活物品。
手工作文300字篇4
北方人大多愛吃面,我也不例外,尤其是手工掛面。這次游學之前,我把制作掛面的視頻看了不止三遍。呵呵,看著看著,我的口水就像瀑布一樣飛流直下,看著真是太美味了!
手工掛面雖然好吃,但做起來可是很不容易的。聽做手工掛面的老師傅講,今天他是凌晨四點就起床和面的。選擇原材料很重要,要上等的高山小麥磨成的面粉,再加上適量的鹽和在一起。和好的面就放在專門做掛面的窖里進行醒面。七點左右開始掛面。先把醒好的面搓成條,并且搭好三腳梯和專門做掛面的工具。這些步驟需要兩個人,一個人在廚房里搓面,一個人站在三角梯上掛面。掛面時,先用小棍把面卷一下,拉長,再拿一根小棍卷起來,左右壓,掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛面。掛好的面一根根像頭發(fā)一樣細,真是好手藝!
看著這些瀑布一樣的面,我垂涎三尺,如果配上西紅柿炒雞蛋,再來兩瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先買三把再說!
一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。一根根掛面浸透著人們的辛勤勞動,我們要珍惜糧食,千萬不要浪費哦!
手工作文300字篇5
雙休日,我們在王老師的指導下,發(fā)展了一堂趣味十足的手工課。
首先王老師教我們怎么樣做項鏈:用砂紙把紅木磨得滑滑的,然后讓他驗收,通過的就可以打洞戴上了。
我拿著砂紙用力地磨,自認為差不多了,請他去驗收。王老師摸了摸,笑笑說:“摸摸助教手上那串我磨的紅木項鏈吧!〞我接過紅木項鏈一摸,哇!光滑的像塑料一樣!再摸摸我的,又粗糙,又扎手,我滿臉通紅,要是有地縫能容我鉆下去就好了。王老師好似看出我的窘迫,說:“沒事,趕緊磨吧!〞
過了一會兒,我又拿著紅木來讓王老師驗收了,他笑著幫我穿好了項鏈,說:“磨得不錯啊,小姑娘。〞我再次摸了摸我自己磨出來的項鏈,哇!跟上次我的感覺大不一樣,這次感覺好滑!媽媽接過話說:“自己努力奮斗,有志者事竟成嘛!〞
回家的路上,蔚藍的天空飄著幾朵云,溫暖的清風吹拂著我的臉頰,真美,真好……
手工作文300字篇6
今天,我想做一雙美麗的拖鞋。材料有:各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我準備好材料,先把腳放在粉紅色的卡紙上,用鉛筆畫出輪廓,再用剪刀剪下來做鞋樣,紅色的卡紙變成了鞋樣。然后,在鞋樣的背面分別貼上兩條雙面膠,再把鞋樣粘貼在硬紙上,沿著鞋樣剪下硬紙,鞋底就做成了。接下來,用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條,將兩端分別粘貼在硬紙上,一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個蝴蝶節(jié),貼在紙條上方,一只鞋一個蝴蝶節(jié)。很快,拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看,媽媽笑著對我說:“你真棒!做的很好!〞。我穿上拖鞋來到客廳,擺了個pose,把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋還挺結實的!
手工作文300字篇7
我剛開始學做手工的時候,是三年級上學期。那時候,學校發(fā)展第二課堂活動,我得到父母的許可之后加入了手工班,每個星期三的第二課堂成了我最期待的活動。這個星期老師教我們剪龍蝦,老師給我們示范了一次就讓我們自己開始剪。
我回顧著老師教我們的步驟,開始是畫龍蝦,我把龍蝦畫得栩栩如生的。畫好之后我就開始剪龍蝦的觸角。不料,我因為用力過猛,把它剪掉了一半,我不灰心。心想:這一條我準能剪好。功夫不負有心人這一條觸角被我剪得漂漂亮亮的。這時候座在我旁邊的張芊玥忽然回過頭來,她看到我剪的龍蝦觸角之后,,哈哈大笑起來。我疑惑地問:“你笑什么???〞她忍著笑對我說:“你看看你自己剪的觸角就知道啦〞!我看了看自己把龍蝦的觸角剪得一邊長,一邊短也忍不住哈哈大笑起來。
做手工給了我小手藝和大高興。
手工作文300字篇8
今天,我和爸爸作了一個手工小制作————自制“照相機〞。
首先,準備材料有:一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后,開始制作了,第一步,用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步,在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面,描圖紙要粘的平整。第三步,用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔,這樣,“照相機〞就做成了。
我和爸爸急忙拿著“照相機〞對著窗戶外的景物照。咦!怎么紙面上什么也沒有啊?爸爸想了想說:“我有方法了。〞爸爸去拿了一件衣服,把照相機和頭蓋起來,把照相機有小孔的那面露在外面,然后再去照。爸爸快樂得說:“邢茂麟,快來看照出來了!〞我急忙也照爸爸的樣子看,紙面上真的有外頭的景物了,不過,怎么景物
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