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關(guān)于讀西游記作文合集八篇范文在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式敘述出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下列是小編整理的讀西游記作文8篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。
讀西游記作文篇1不必說(shuō),孫悟空花果山之上,敢自稱為齊天大圣,也不必說(shuō)他一怒之下敢打走十萬(wàn)天兵天將,更不必說(shuō),孫悟空大鬧蟠桃會(huì)掀翻玉帝老兒的寶座,竟然敢在如來(lái)佛祖手指下撒尿并涂鴉,五百年五行山下的隱忍和挑戰(zhàn),正是他美猴王光芒燦爛一生的寫(xiě)照?!才e例+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文?!?/p>
為什么在?西游記》中,我們要從孫悟空身上學(xué)會(huì)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的膽量呢?〔設(shè)問(wèn),過(guò)渡?!?/p>
玉帝傳旨,把悟空押到斬妖臺(tái)處置,無(wú)論刀砍斧剁、雷劈火燒,都傷不到他的半根毫毛,太上老君把孫悟空扔進(jìn)了八卦爐里,太上老君想把他燒成灰燼,悟空在里面蹦來(lái)蹦去,他的眼睛被煙熏的痛紅,還練出了一雙“火眼金睛〞,爐火一共燒了四十九天,太上老君覺(jué)得到時(shí)候了,就讓他的仙童把爐子翻開(kāi)了,這時(shí),他從爐子里蹦了出來(lái),一腳把爐子給踢翻了,一下子打到如來(lái)佛祖那里,在如來(lái)佛祖的手指上寫(xiě)了“齊天大圣,到此一游〞〔注意引號(hào)的用法?!硯讉€(gè)大字。還在拇指縫里撒了潑猴尿,被如來(lái)佛祖壓在五行山下?!才e例典型,有代表性,文章要把舉例論證放在前面,以便下文展開(kāi)具體論證,請(qǐng)你注意文章的敘述次序!〕
從孫悟空身上我們懂得了:膽量是男兒立世的雙腳,挺直的脊梁,不屈的頭顱,握緊的力量。膽量是男兒沖鋒陷陣的勇氣,熱血人生的豪邁,不杇人生的傳奇。膽量是男兒寧折不彎的意志,膽量是男兒人生征服說(shuō)不出來(lái)的高興,膽量是人生獲得一切財(cái)富的前提,但量是一個(gè)人成就大業(yè)堅(jiān)決的信念和巨大的氣場(chǎng)?!驳览碚撟C,使文章富有內(nèi)涵,值得大家學(xué)習(xí)!〕
沒(méi)有膽量的人猶如蒼鷹失去了翅膀;沒(méi)有膽量的人猶如雄獅失去了獠牙;沒(méi)有膽量的人猶如虎嘯山林的猛虎失去了利爪;沒(méi)有膽量的男人,在這個(gè)世界無(wú)以立足,美猴王勇于挑戰(zhàn)的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。〔比喻論證,形象生動(dòng),耐人尋味,很棒!〕
當(dāng)今時(shí)代人才輩出,唯有有膽有識(shí)的青少年,才能立足潮頭,成為時(shí)代真正的弄潮兒和天之驕子,人生才能大有作為!〔感召結(jié)尾,升華主題!〕
讀西游記作文篇2作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,我們可不能掉隊(duì)了!雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車,才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類的良師益友,我們應(yīng)該好讀書(shū)。
最近,我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū)———?西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了!這里面的每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)我都能倒背如流了。
這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險(xiǎn),盡管前面有多少困難等著他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程?;侍觳回?fù)有心人,他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著可以使我們的感情變得豐盛、細(xì)膩、堅(jiān)決,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化涵養(yǎng)的最根本的途徑,為我們的成長(zhǎng)打下珍貴的精神根底。
我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差別別嘛!令我慚愧不已。我仿佛乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了五年級(jí)那時(shí)的我。我手拿著一枝筆,在手上不停地轉(zhuǎn)著,一看就知道我遇到了難題,面對(duì)這一大堆復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)方法,我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔基本就不搭理他。我只會(huì)等待著命運(yùn)的降臨,等待著老師的答案,不動(dòng)腦筋,糊里糊涂地把答案填了上去。唉,說(shuō)起來(lái)可真慚愧??!我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮,我是不是也也太沒(méi)用了?其實(shí)他們也有過(guò)懊悔,也有過(guò)反悔的念頭,但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習(xí),做個(gè)嶄新的'我。
只要我們有耐心,并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光輝就會(huì)愈加明亮。
讀西游記作文篇3前幾天,我剛讀完了西游記這一本書(shū),我不由自主地贊嘆作者吳承恩的精彩描寫(xiě),也被這書(shū)中的故事深深地吸引住了。
西游記一書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,還有一匹白龍馬,路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔,走了伍仟零四十八天,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
故事中的孫悟空敢于對(duì)抗壓迫、又機(jī)智勇敢、愛(ài)僧清楚,是了不起的英雄;豬八戒好吃懶做、見(jiàn)識(shí)淺短,卻又不失忠勇和藹良;沙和尚雖然沒(méi)有什么過(guò)人的本事,但是卻忠厚誠(chéng)實(shí)、任勞任怨;師傅唐僧有著勇往直前的精神,但有時(shí)有賢愚不分、好壞不辨;當(dāng)然,還有那匹白龍馬,毫無(wú)怨言地駝著唐僧,走了則多的路。西游記這一本書(shū)讓我懂得了:正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在。做每一件事情都要有不到目的不罷休的精神。而且好吃懶做也不行,只有機(jī)智靈敏、英勇果決才能事半功倍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難都是可以克服的,動(dòng)動(dòng)腦筋,努力一把,咬咬牙難道還會(huì)過(guò)不去嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,勝利難道還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
西游記這本書(shū)對(duì)我的啟示很大,它讓我明白了做人要有剛強(qiáng)的意志和寬容別人的精神,以及還要和他人齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致!
讀西游記作文篇4讀了?西游記》我深有感觸,文中波折的情節(jié)和唐僧師徒得離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這力氣的故事情節(jié)贏得了廣闊讀者的心,致使此書(shū)成了我國(guó)古代的四大名著之一。
?西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本事高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不不足善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好似成了鮮明的比照,這使我不得不拜服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于這善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樽屔裢◤V闊、技藝高超,一路愛(ài)護(hù)唐僧成功的取得了真經(jīng),他就成了我心目中的影響的那個(gè)英雄。
而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分敬佩。書(shū)中寫(xiě)唐僧,師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難又讓我們聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能拿他們一拼堅(jiān)持到底的精神去努力呢?也許這也是我所短少的,只要我能把一件事情從頭到尾,不論我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功??!
只要我去做了,而且堅(jiān)持到了最后,即使離目標(biāo)還差很多,只要跨出了這一步,才會(huì)有將來(lái)的一大步,這也是我心目中的成功。當(dāng)我們做一件事情失敗時(shí),我們應(yīng)該以唐僧師徒為典范,奮起直追,保持永不言敗的精神,加油!
讀西游記作文篇5“白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟……〞這首歌很多小朋友都很熟悉吧?沒(méi)錯(cuò),這就是大家都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片?西游記》里面的主題曲。今年暑假,我還看完了?西游記》這本書(shū)呢,寫(xiě)的真是太精彩了!
?西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,羅貫中的這本書(shū)講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔,共經(jīng)歷了九九八十一難,最終達(dá)到西天,取得了真經(jīng)。他們師徒四人性格各不相同,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處。我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗懈叱谋臼?,是妖怪們的克星。豬八戒是一個(gè)善良的人,但是他也是個(gè)貪吃好色的家伙,經(jīng)常成事缺乏,敗事有余。沙和尚忠厚誠(chéng)實(shí),卻沒(méi)什么大的本領(lǐng)。唐僧是個(gè)善良、執(zhí)著的人,但是又常常好壞不分,特別讓人氣憤。當(dāng)我看到他趕走孫悟空的那段故事時(shí),氣得我直跺腳。
唐僧他們能夠千里迢迢,歷經(jīng)磨難取得真經(jīng),我覺(jué)得跟他們團(tuán)結(jié)合作的精神是分不開(kāi)的。今后我也要多團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光!
我最拜服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。想到我自己平時(shí)的所作所為,我真的是慚愧不已??!我每次在學(xué)習(xí)中遇到稍微難一點(diǎn)的題目,我就不動(dòng)腦子,等著媽媽和老師告訴我答案。做事情也經(jīng)常半途而廢,虎頭蛇尾,常常被媽媽批評(píng)。我還要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),要像他一樣勇敢。平時(shí)我在課堂上總是不敢舉手回答下列問(wèn)題,總是膽怯說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。但是現(xiàn)在我明白了:我要戰(zhàn)勝我自己,就像孫悟空用自己的本事戰(zhàn)勝妖怪一樣。
“西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)……〞我要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,取得我人生路上的真經(jīng)!
讀西游記作文篇6?西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫(xiě)的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是?西游記》中聰慧伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來(lái)國(guó)花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他愛(ài)護(hù)師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰慧的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。孫悟空充斥凜然正氣。一次,他來(lái)到了一個(gè)國(guó)度,那個(gè)國(guó)家遲遲不下雨,人們的生活越來(lái)越艱辛。為此,他與豬八戒來(lái)到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強(qiáng)容許給那個(gè)地方下雨。從此,那個(gè)國(guó)家的人們過(guò)上了幸福的生活。
有時(shí)候,孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦??晌艺J(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。因?yàn)閷O悟空把一群強(qiáng)盜殺死了,唐僧要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下??商粕沁@么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧辭別,單獨(dú)回花果山了。少了孫悟空,少了一個(gè)愛(ài)護(hù)唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請(qǐng)孫悟空回來(lái),救出了師父。從此,師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。
?西游記》是中國(guó)文化歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它,我的心里很高興,很充實(shí)。同學(xué)們,能告訴我,你們最喜歡的?西游記》人物是誰(shuí)嗎?
讀西游記作文篇7提起?西游記》中豬八戒,人們總是將他與“好吃懶做、自私自利〞,“損人利己、見(jiàn)利忘義〞等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。確實(shí),豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳〞的事情。在“豬八戒吃西瓜〞這一情節(jié)中他的這一特點(diǎn)表現(xiàn)得最為突出。你看他為了自己的利益,總是在一次次地原諒自己的貪婪,最后掉進(jìn)自己設(shè)置的陷阱里。但在為師父西去取經(jīng)的波折道路上,雖然沒(méi)有悟空神通廣闊的超常本事,卻也立下了不少戰(zhàn)功。你看他在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞、大戰(zhàn)盤(pán)絲洞中,真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒,是吳老先生筆下的一個(gè)戲劇性人物,雖然有著許多的缺點(diǎn),而我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他的丑陋和厭惡。相反地,在他的這些缺點(diǎn)背后,透露出來(lái)的憨厚誠(chéng)實(shí)富有人情味的一面,卻給我們留下了深刻的印象。正如林語(yǔ)堂先生所說(shuō)他是一個(gè)“充斥人欲的藝術(shù)形象〞.豬八戒,讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。
讀西游記作文篇8放假了,我很想讀一部長(zhǎng)篇小說(shuō),爸爸便推薦給我三大本的?西游記》。
我興致勃勃地打開(kāi)第一回,啊,盡是些詩(shī)呀詞呀什么的,很不好懂,看得我稀里糊涂的,一下子沒(méi)了興趣,向爸爸皺起了眉頭。爸爸一看,對(duì)我解釋說(shuō):“后面故事情節(jié)一展開(kāi)就好理解了,看不懂的地方可以先跳過(guò)去。我就是像你這么大時(shí)第一次讀這部書(shū)的。〞
我將信將疑地硬著頭皮往下讀,果然逐漸來(lái)了興致。隨著石猴出世、群猴住進(jìn)水簾洞、美猴王外出學(xué)藝等故事的出現(xiàn),我眼前好似出現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界,覺(jué)得街上賣的那些?圣斗士》等亂七八糟的連環(huán)畫(huà),簡(jiǎn)直沒(méi)法和它比。我如獲至寶,再也舍不得放下,被書(shū)緊緊吸引住了。我白天讀,晚上讀,顧不得看電視,聽(tīng)不見(jiàn)別人對(duì)我說(shuō)話,甚至吃飯、上廁所手里也拿著它。有時(shí)情不自禁地“哧哧〞發(fā)笑,或者大喝一聲“好〞,弄得家人莫名其妙。就
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