財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會(精選10篇)范文_第1頁
財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會(精選10篇)范文_第2頁
財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會(精選10篇)范文_第3頁
財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會(精選10篇)范文_第4頁
財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會(精選10篇)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會(精選10篇)范文當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。則好的心得體會都具備一些什么特點呢?下列是小編收集整理的財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫忙到大家。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會1

透過我們對財務(wù)管理根本理論與根本辦法的運用和對根本技能的訓(xùn)練,有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實訓(xùn)的學(xué)習(xí),能夠?qū)ξ覀兯鶎W(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察,為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實的根底。從一開始,拿到實訓(xùn)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到之后自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實訓(xùn)報告。實訓(xùn)只是一種形式,但這次實訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的潛力,給我上了很好的一課。

在完成實訓(xùn)資料的同時,我也在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺乏。在此總結(jié)了下列幾點:首先,作為一名未來從業(yè)者就應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力,這是每個工作崗位對員工最根本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,財務(wù)管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。我們都明白,理論和實踐是不同的?;蛟S你的學(xué)業(yè)成績很不錯,但是工作潛力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作潛力很出色。我們所學(xué)習(xí)的理論知識,對什么事情都想象的比擬完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時候能夠運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的則簡單和順利。理論需要若,但是現(xiàn)實中這些若不存在,因此許多問題,沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的。

現(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然冀望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓(xùn)是我們大學(xué)生活的一個重要局部。這一次的實訓(xùn)雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實訓(xùn),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。透過財務(wù)管理綜合實訓(xùn),使我們能夠更好的了解自己的缺乏,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。

實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固知識;實訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。透過這次的實訓(xùn),不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏,還穩(wěn)固了所學(xué)的知識,對于我一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,這次實訓(xùn)能夠說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí),同時也學(xué)會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓(xùn)將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應(yīng)工作。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會2

前段時間,加入了一個非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)培訓(xùn),除了學(xué)了一些財務(wù)知識外,還總結(jié)了幾點心得:

1、要了解一家企業(yè)的情況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況表明書三局部。二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤。三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

2、資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時〞,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時〞,即企業(yè)過去“怎么樣〞;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時〞,即企業(yè)將來“怎么樣〞。

3、對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意〞:

三看:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。

三注意:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風(fēng)險,而表外的“或有負債〞也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

4、對利潤表要做到“五看〞:

一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、根本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如本錢結(jié)轉(zhuǎn)辦法、折舊計算辦法、費用攤銷辦法。

5、對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金〞《對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液〞;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。

6、制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒時機。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是發(fā)明未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會3

兩天的財務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,以前也學(xué)過財務(wù)方面的知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有新的感悟,有了更深刻的理解。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個優(yōu)秀的預(yù)算的重要性,一個優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用,好的預(yù)算將使得企業(yè)的運轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。

對財務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好本錢控制,老師的話“本錢控制是無止盡的〞這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得本錢到了一定的時候就變成死數(shù)了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于本錢控制有了更加清晰的認識,當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、效勞、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細節(jié),從每一個細節(jié)來落實本錢控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力。現(xiàn)在比擬流行的說法細節(jié)決定成敗也就是這個道理。

從我們公司的實際情況來看,公司的某些本錢好似是在不斷的下降中,但在整個行業(yè)里來看,不光是我們在下降,別的公司也在下降,比方說戶均的項目本錢,設(shè)備本錢,這些本錢是全行業(yè)都在降,而且在項目本錢下降的過程中,也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低本錢,公司的整體本錢控制相對于往年來應(yīng)該說是比擬不錯的。

但在某些方面,仍然有可以改良的地方,比方從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中,有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設(shè)備交換機設(shè)備的機柜里,而這類插線板質(zhì)量好但價格也高,五孔在只有一個設(shè)備的機柜內(nèi)只能用上一個,其他的都被浪費了,在采購此類設(shè)備的過程中,不能一全而概,應(yīng)該根據(jù)實際情況有所區(qū)別,比方說在機房內(nèi)由于用電的設(shè)備比擬多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時有光收發(fā)器和交換機的機柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設(shè)備的機柜內(nèi)那么用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了,很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)所有機柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的本錢,這就需要在項目設(shè)計和預(yù)算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。

以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細挖本錢控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖本錢控制。

同時通過這次培訓(xùn)使得我們可以分明的通過財務(wù)報表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風(fēng)光的企業(yè)其實是很危險的。深入細致的財務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運行環(huán)境。

公司的銷售回報率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出,員工和企業(yè)和股東和客戶是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都將會對這個企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時員式的利益也將會相應(yīng)受到影響。

從公司的現(xiàn)狀來分析,經(jīng)過一段時間的高速開展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的劇烈競爭是分不開的,公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在開展擴張的同時要保證現(xiàn)有用戶的正常運轉(zhuǎn),沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個可怕的跡像,但由于今年國家財政政策的緊縮導(dǎo)向,許多企業(yè)不可防止的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴格控制本錢的同時,尋求積極的融資方式是必須要做的。

對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外,更應(yīng)該往上市融資的方向上開展,深圳中小企業(yè)板開市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進一步開展壯大,中小企業(yè)相對于主板市場而言,,除了各方面的條件比主板上市要低以外,更適宜像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些根本條件如:公司應(yīng)領(lǐng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司,開業(yè)時間是否在二年以上,是否合乎管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術(shù)人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。是否合乎主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營的要求,是否進行過資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營性資產(chǎn)除外),是否以經(jīng)審計的凈資產(chǎn)額作為折股依據(jù)等一些根本條件,我們公司應(yīng)該說合乎了大局部的根本條件,但是最重要的是要有一個有實力的有話語權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo),在這個方面,集團下面的方正證券也許可以幫的上忙,如果公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板,不僅解決了融資的問題,對于品牌及整個公司的運營都將起到重要的積極的作用,哪個寬帶企業(yè)能第一個上市場融資哪個企業(yè)必將更有希望成為未來寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會4

財務(wù)管理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué),它在經(jīng)濟學(xué)理論的`根底上,利用會計信息和數(shù)學(xué)工具對企業(yè)當(dāng)前和未來經(jīng)營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究,為企業(yè)經(jīng)營過程中的投資和籌資決策提供依據(jù)。財務(wù)管理也是實用性很強的學(xué)科。

財務(wù)管理作為根本構(gòu)架,將財務(wù)管理學(xué)的根本理論,如資本資產(chǎn)定價理論、資產(chǎn)組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業(yè)的財務(wù)管理聯(lián)系起來,闡述企業(yè)在投資和籌資時應(yīng)遵循的原那么和采用的分析辦法,組成一個完整的財務(wù)管理理論辦法體系。使受培訓(xùn)對象在掌握根本內(nèi)容后,能進一步把這些原那么和辦法推廣到我國企業(yè)的財務(wù)管理實踐中;通過研讀實例,能很快找到解決實際問題的途徑。

根本內(nèi)容分下列幾個專題:

一、財務(wù)管理根本概念

包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。

二、長期投資決策

分析和判斷企業(yè)的長期資產(chǎn)是否應(yīng)該購買;舊的資產(chǎn)是否應(yīng)該更新。計算新購買資產(chǎn)的本錢支出及其對企業(yè)價值的奉獻,資產(chǎn)的風(fēng)險如何,最終做出長期投資決策:企業(yè)新建和擴建工程,以及更新改造工程應(yīng)該接受還是舍棄。在財務(wù)管理中這局部內(nèi)容稱為資本預(yù)算決策。

三、財務(wù)管理中的不確定性

企業(yè)財務(wù)決策作為企業(yè)全部決策中的一局部,不可能逃避風(fēng)險,這些風(fēng)險將影響企業(yè)資產(chǎn)的價值及收益水平,對風(fēng)險的度量,成為企業(yè)決策者判斷風(fēng)險和躲避風(fēng)險的重要伎倆。

四、長期籌資決策

企業(yè)長期投資的資本從何而來?是發(fā)行普通股票還是債券,籌資的本錢是多少?企業(yè)的債務(wù)和股本的比例應(yīng)該定為多少才是合理的?企業(yè)優(yōu)先從內(nèi)部籌資好還是從外部籌資好?

五、營運資本管理

企業(yè)短期流動資產(chǎn)包括現(xiàn)全和有價證券、應(yīng)收賬款及存貨。提高短期資產(chǎn)的運

轉(zhuǎn)效率,合理控制流動資產(chǎn)和流動負債的數(shù)量及其搭配,可增加資產(chǎn)的流動性,使短期資本得到有效利用,同時使企業(yè)的風(fēng)險降低。

六、財務(wù)分析和財務(wù)預(yù)測

企業(yè)的經(jīng)營績效及財務(wù)狀況可通過分析企業(yè)的財務(wù)報表進行考核。采用與同行業(yè)平均水平相比和考察本企業(yè)歷年財務(wù)報表的變化趨勢等方式,向股東和債權(quán)人報告企業(yè)的盈利水平及債務(wù)歸還能力,收益和利潤分配狀況。使與企業(yè)利益有關(guān)的各方對企業(yè)的現(xiàn)狀和將來的開展有一定量的估計,以便進一步判斷上述因素對企業(yè)股票價格的影響。同時考核企業(yè)經(jīng)營者的業(yè)績,以便決定如何對經(jīng)營者進行獎懲。

心得體會:

首先,楊教授指出教學(xué)改革要以人為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,財務(wù)管理課程的講授要充沛調(diào)動學(xué)生的積極性,做到認知與情趣的統(tǒng)一,師生心靈溝通。在講授財務(wù)管理課程的過程中,有過這樣的感受,比方在講授財務(wù)杠桿的過程中,學(xué)生認尷尬理解,而老師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課,結(jié)果達不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué),就是教師通過啟發(fā),讓學(xué)生充沛思考,一步一步引導(dǎo)、點撥,最后求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)辦法,改變教師滿堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參與到知識的傳授過程中來,變被動的接受知識為主動的學(xué)習(xí)知識。在教學(xué)中通過研究討論,啟發(fā)學(xué)生思考,活潑思維,開闊視野,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學(xué)離不開案例教學(xué),它選取實際工作中的典型實例作為教學(xué)內(nèi)容,以直觀的方式提供應(yīng)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生分析原因,解決問題。它是從實際工作出發(fā)又效勞于實際,實現(xiàn)學(xué)以致用的有效辦法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題,讓學(xué)生有充沛的時間準備和思考,是為拋磚引玉;上課時讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和口頭敘述能力,開發(fā)學(xué)生的智慧,參與角色討論,培養(yǎng)學(xué)生的實踐知識;最后在討論的根底上教師加以評價和歸納總結(jié),是為畫龍點睛。案例的有效使用,可以充沛調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

其次,楊教授提出財務(wù)管理精品課程理論教學(xué)設(shè)計和實踐教學(xué)設(shè)計要同步進行,而我院在以往的教學(xué)過程中理論教學(xué)所占的份額比擬大,不足實踐教學(xué)。財務(wù)管理學(xué)科的特點決定了財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實踐能力,而學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)要通過實踐教學(xué)來實現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財務(wù)管理的實踐性教學(xué)并加大投入,其實踐性教學(xué)的方式應(yīng)該校內(nèi)和校外相結(jié)合。我認為,校內(nèi)實習(xí)可以采用隨堂模擬實習(xí)、階段性模擬實習(xí)、綜合模擬實習(xí)等形式,通過實習(xí)使學(xué)生熟練掌握財務(wù)根本技能,促進知識技能向能力轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬

實習(xí)和綜合模擬實習(xí)的具體辦法可以是舉行財務(wù)案例分析大賽,ERP沙盤模擬訓(xùn)練等。校外實踐性教學(xué)也應(yīng)該采取多樣的形式,校企結(jié)合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學(xué)校可以與企業(yè)進行長期的合作,建立校外實習(xí)基地,為學(xué)生提供實踐的場所。學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,又可以增強感性認識,學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對企業(yè)財務(wù)管理中出現(xiàn)的問題進行分析和倡議,到達雙贏的效果。此外,校外實習(xí)還應(yīng)該利用暑期進行社會實踐,學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實習(xí)鍛煉等??傊?,通過強化實踐性教學(xué),使學(xué)生學(xué)會正確運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,具備探索、研究和解決問題的實踐能力,在解決問題的實踐過程中去不斷創(chuàng)新。

再次,關(guān)于財務(wù)管理課堂教學(xué)辦法,楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反饋法、案例討論法、事后評優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中,個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充沛的了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度,而且促進學(xué)生與教師心靈的溝通,在以后的教學(xué)工作中,要把這種辦法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的辦法,目前課程考核多采用一考定成績的簡單辦法,這種考試方式容易導(dǎo)致學(xué)生平時放松學(xué)習(xí),考試時臨陣磨槍,不利于對知識的理解和掌握,更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴重脫離了人才培養(yǎng)目標。考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢查,學(xué)習(xí)效果的好壞,不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式,還體現(xiàn)在知識的綜合運用上。財務(wù)管理課程應(yīng)采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質(zhì)能力相結(jié)合的辦法,期末成績由試卷成績、平時課堂表現(xiàn)、案例分析報告、社會實踐報告幾局部構(gòu)成,并確定合理的分值比例,突出財務(wù)管理實踐性強的特點。

最后,楊教授和張博士關(guān)于財務(wù)管理課程的知識擴展和重點難點的講解,彌補了我在日常講授過程中的欠缺,受益匪淺。非常感激兩位老師!

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會5

10月16日-18日我加入了為期三天的全國高校教師精品課程培訓(xùn),雖然只有短短的三天時間,但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學(xué)團隊淵博的知識,嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,以及很深的愛崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學(xué)辦法和教學(xué)伎倆對我啟發(fā)很大,使我翻開眼界,對精品課程的建設(shè)有了進一步深刻地認識和全面的理解。在課堂討論過程中也使我受益匪淺,了解到全國各高校關(guān)于?財務(wù)管理》課程的建設(shè)情況,學(xué)習(xí)到很多珍貴的經(jīng)驗,下列是我此次培訓(xùn)的心得體會:

一、財務(wù)管理精品課程建設(shè)是一個長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)項目

經(jīng)過此次培訓(xùn)我深刻體會到,?財務(wù)管理》精品課程建設(shè)并不是簡單的講好課,出一定的科教研成果,建好網(wǎng)站這么簡單的事情,而是一個長期的復(fù)雜的系統(tǒng)項目。受師資隊伍建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)辦法和教學(xué)伎倆建設(shè)、教材建設(shè)等多個方面的影響。要建設(shè)好的?財務(wù)管理》精品課程首先要設(shè)計?財務(wù)管理》課程的建設(shè)目標,確定建設(shè)團隊,這要求建設(shè)團隊?wèi)?yīng)該有一個較高的專業(yè)水平和認真的工作態(tài)度。因為精品課程不是一個人完成的,它是一個龐大的項目,需要多人通力合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,充沛發(fā)揮集體的智慧。同時?財務(wù)管理》精品課程建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)科的建設(shè)和開展,所以?財務(wù)管理》精品課程建設(shè)應(yīng)該是一個探索、改革、實踐的過程。上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)?財務(wù)管理》國家級精品課程的開展歷程就驗證了這一點。但我個人認為精品課程的建設(shè)應(yīng)該分層次,因不同學(xué)校的定位目標而異。名??梢钥紤]編寫教材,用更高層次的教材,如上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)根據(jù)其自身的特點,使用最前沿的英文原版教材,進行英語教學(xué)和雙語教學(xué),但這不應(yīng)該是所有學(xué)校的一個固定的模式。嘗試新的教學(xué)伎倆和教學(xué)辦法、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是所有院校的一個共同的目標。通過此次培訓(xùn)很多新的教學(xué)理念對我啟發(fā)很大,使我認識到教學(xué)資源的積累和建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要因素。在這一方面的工作量也是很大的,要求具有一點的專業(yè)技術(shù)知識,還需要我進一步理論和實踐的學(xué)習(xí)。

二、利用先進的教學(xué)辦法和伎倆,提高教學(xué)質(zhì)量

通過此次培訓(xùn),我了解到目前我國?財務(wù)管理》課程教學(xué)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了一些先進的教學(xué)經(jīng)驗和辦法,解決了在教學(xué)過程中的一些問題。如,先引入一定的案例,引起學(xué)生的興趣,再進入理論的介紹。其實案例教學(xué)也是我較為困惑的問題——案例和實踐如何有機的結(jié)合?此次培訓(xùn)使我明確了二者的關(guān)系,在理論和實踐的教學(xué)過渡時,不能銜接得過于機械,應(yīng)該使用啟發(fā)式的教學(xué)。楊教授的財務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻,使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財務(wù)分析教學(xué)過程時,關(guān)于財務(wù)分析指標的理解和記憶對我的啟發(fā)也是較大的,學(xué)生一直感覺?財務(wù)管理》課程相對較難,幫忙學(xué)生掌握課程精華是我們教師的責(zé)任。

三、以全國視野來解放思想,深化財務(wù)管理課程的改革和建設(shè)

有一個政治家曾經(jīng)說過,“解放思想要具有國際高度〞,因為站得高,才能看得遠。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣,我們至少應(yīng)該以全國視野來解放思想,改革教學(xué)。今天,“全國高校教師精品課程培訓(xùn)〞就讓我們有時機站在全國的高度,學(xué)習(xí)國內(nèi)名校和教育名家的先進教育教學(xué)理念,同時,我們應(yīng)該以此為契機,結(jié)合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實際,不斷深化本校財務(wù)管理的教學(xué)改革,建設(shè)?財務(wù)管理》的精品課程。在建精品課程時,先建校級精品課程,再申報省級精品課程。建精品課程不是目的,而是通過建精品課程來促進教學(xué)改革,同時也可培養(yǎng)和提高老師的團結(jié)協(xié)作能力和科研能力,只教學(xué)研相長,才能搞好教學(xué)。

在此,感激國家教育部、河北省教育廳為我們提供了這個很好的學(xué)習(xí)交流的時機,也希望今天多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓(xùn)。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會6

經(jīng)過在開源歷時一天半的入職培訓(xùn),認識了很多,也學(xué)到了不少?,F(xiàn)在靜下心來寫著心得體會,仔細回想這一天半時間以來的種種,猶如歷歷在目。

首先是在紀經(jīng)理的一段開場白之后,先是書記給我們進行的第一個講座。書記首先給我們簡單的介紹了開源路橋的一些根本情況,然后說了一些勵志的話。雖然都是一些比擬籠統(tǒng)的話語,但是一些話說的還是比擬在意的。第一,端正態(tài)度。態(tài)度決定成敗,一個良好的工作態(tài)度乃至生活態(tài)度,都會對你以后開展成敗息息相關(guān),書記說:有才有德者重用之;有德無才者,培養(yǎng)用之;有才無德者,慎用之。德對于我們來說相當(dāng)重要的。其次,不怕吃苦。在我們施工企業(yè),工地上難免會有一點點艱苦,但是我們得堅持下來,一兩年后你會發(fā)現(xiàn)你學(xué)會不少東西。不論做什么事情你都得有著堅持不懈的精神,如果什么事情你都堅持不下來,你還能做成功什么事情呢《

然后,是張姐給我們進行的第二個講座。張姐在進行講座之前向我們傳授了她自己本人經(jīng)過多年工作所得到的一些工作經(jīng)驗。其中聽的最多的就是關(guān)于“堅持〞兩個字語。她說,很多人在企業(yè)不能長久的堅持下來,怕苦怕累,因為是施工類企業(yè),難免會有一些艱苦,但是只要堅持下來,成功遲早會向我們敞開心扉。

第三場是一位叫汪裴的師兄給我們傳授他在開源幾年來的經(jīng)驗。師兄給我們介紹了工程組各個部門的一些情況,介紹最多的也是關(guān)于項目方面的,因為師兄自己做的就是那方面的。師兄說的挺多的也是叫我們堅持,不論你身在哪里,都得做好自己份內(nèi)的事情?;氐焦揪拖蚧氐搅思乙粯樱谶@里能感受到家?guī)Ыo我們的和煦,同事之間和睦相處。

最后,紀經(jīng)理也給我們說下了自己的一些看法和觀點。首先,他強調(diào)開源這個大家庭,在這里就是一個家;其次,告誡我們要學(xué)會自我管理以及時間管理。我們一定要做好自己份內(nèi)的事情,在這之余也要多學(xué)習(xí)一些課外的知識來充實我們的生活,只有這樣我們的生活才會多姿多彩,才會不顯得則干燥。最后,我們自己也要學(xué)會自我控制,特別是控制好自己的情緒。一個人的情緒對一個人工作產(chǎn)生了不可無視的影響。好的情緒能夠產(chǎn)生正能量,壞的情緒不但影響了工作上的效率和進度,對一個人的生活也會產(chǎn)生不良影響。研究說明,三分之一的癌癥患者死于恐懼癥。所以我們要學(xué)會試著去調(diào)節(jié)自己的情緒。只有這樣,我們才能做好事情。

下午,是汪總給我們進行的一場關(guān)于平安知識的遍及講座。樹立平安意識很是重要,公司也很重視這點。一個人連自己的平安都不能保證,試問談再多的理想啥的都有什么用處呢《汪總也給我們看了一些事故的圖片,那場面真讓人揪心。看著一個個的事故畫面,好不是滋味。

第二天上午,袁總給我們進行的今天的第一場,也是這次培訓(xùn)的最后一場講座。袁總目前是開源的總項目師,他給我們的講座大多是關(guān)于項目方面的知識,作為一個財務(wù)人員,雖然大多聽不懂,但是我能感覺到袁總?cè)〉媒裉斐删偷谋澈蟾冻龅钠D辛與努力,那不是常人都可以做到的。我認為,這個世界上,有一半人每天都在感慨社會的不公,而總是漠視別人今天成就的背后付出的艱辛。當(dāng)然,這社會上也存在則一些人靠著則一些關(guān)系,有著今天美好的生活,但是那畢竟不是大多數(shù)。

袁總更加強調(diào)的是團隊意識。一個良好的團隊,已經(jīng)成功了一半。如果你有一群跟你志同道合的同事,則你注定離成功已經(jīng)不遠了。另外重要的一點就是要堅持,施工企業(yè)都是非常艱苦的,尤其是在工地上的那些工人們,但是就是如此我們更要去堅持下來。

總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)以及師兄給我們的講座,我覺得講得最多的、最重要的莫過于堅持了。是啊,做什么事情我們都得堅持下來,這不僅是一個人毅力的體現(xiàn),也是一個人負責(zé)任的體現(xiàn),更是一個人取得成功的前提。

培訓(xùn)的最后,是以電影?當(dāng)幸福來敲門》結(jié)束了我們歷時一天半的培訓(xùn)。這篇電影主要描述的是一位瀕臨破產(chǎn)的業(yè)務(wù)員發(fā)奮向上成為股市經(jīng)紀人并且最后成為出名金融投資家的勵志故事。我相信不僅僅是對我,對在場的40多人都產(chǎn)生了深的感觸。

克里斯的事業(yè)不順,老婆的離開更是使得他的處境雪上加霜,而他跟兒子的相依為命,以及自己的不懈努力與奮斗,最終在眾人之中脫穎而出,獲得了股票經(jīng)紀人的工作,還創(chuàng)辦了自己的公司。

克里斯在追求自己幸福的旅途中可以說是艱辛的,而最后聽到自己被錄取,這樣一個剛強的男人,這樣一個毅力堅決的男人,眼里也充斥了晶瑩的淚珠,那是幸福的眼淚。是啊,克里斯在追求自己幸福的道路上,走過了多少艱辛。

在這部電影中,我們看到的克里斯不僅是樂觀剛強的人,更是一個自信與永不言棄的人。事業(yè)的失敗、妻子的拋棄、生活的窘境并沒有壓倒克里斯,恰恰相反的是苦難的經(jīng)歷讓他變得更加自信、自強。在困境中他堅決信念、永不放棄,終于在幸福來臨的時候牢牢地抓住了屬于自己的幸福。

作為剛走出校門、踏入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生我們,社會上的種種對于我們來說都是則的陌生,面對如此,我們就更要保持一個平穩(wěn)的心態(tài),始終堅決自己的信念,堅持不懈,只有這樣我們才會慢慢的走上成功之路。

現(xiàn)在這個社會是一個生活節(jié)奏很快的社會,我們需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己,我們沒有時間去抱怨世間的種種,更沒有時間去羨慕那些成功人士,因為我們往往只能看見他們成功的現(xiàn)象,卻很少看見他們成功背后所付出的艱辛與努力。?當(dāng)幸福來敲門》片中主人公最后取得的成功,與他前期的堅持不懈與艱辛付出是緊密相關(guān)聯(lián)的。在影片中,我印象最深的是他在面試股票經(jīng)紀人實習(xí)資格時候說的則一句話:“我就是這樣一種人—你向我提問,如果我答不上來我就會告訴你‘我不知道’,但是我保證我分明該怎樣找到答案,我會找到答案的〞。這不僅是對自己、對別人的負責(zé),更是自身一種自信的表現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹《所以,我們要學(xué)會自我控制與管理,從自身做起,從小事做起,向著自己的目標堅持不懈。時機都是留給有準備的人,我相信,會有則一天,你也會成為別人眼中的幸運兒。

對于幸福,每個人都有自己的詮釋,但是又有多少人能夠真正去把握住自己的幸福呢《其實幸福無處不在,我們不是短少幸福,而是短少一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會7

首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成局部,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與開展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)開展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改良技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低本錢,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。

其次,我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:

一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:

即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況表明書三局部;

二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;

三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時〞,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;

利潤表反映企業(yè)的“過去時〞,即企業(yè)過去“怎么樣〞;

現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時〞,即企業(yè)將來“怎么樣〞。

三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意〞:

三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;

二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;

三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。

三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;

二要注意表中的負債可能是風(fēng)險,而表外的“或有負債〞也許是更大的風(fēng)險;

三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

四是對利潤表要做到“五看〞:

一看結(jié)果;

二看結(jié)構(gòu);

三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、根本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;

四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;

五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如本錢結(jié)轉(zhuǎn)辦法、折舊計算辦法、費用攤銷辦法。

五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金〞?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液〞;

對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒時機。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是發(fā)明未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務(wù)管理也一樣,不算不知道??赡芤凰阏娴脟樢惶?。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不論是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。

xx縣教育局組織全縣中小學(xué)、中心校校長、會計進行了為期3天的財務(wù)管理方面的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)邀請了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內(nèi)審股、教育局計財科等相關(guān)部門的同志,就財務(wù)管理、賬務(wù)管理、審計要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí),針對存在的問題提出了解決的方法,對全縣中小學(xué)校在財務(wù)管理方面有很大的提高。

本次學(xué)習(xí)時間雖短,但就是通過這短短的幾天,學(xué)到了很多知識,更進一步認識到財務(wù)知識的重要性,在過去的工作中,由于相關(guān)方面的知識不足,學(xué)校財務(wù)管理不夠科學(xué),會計賬簿、會計憑證整理不夠標準。比方有關(guān)明細分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤,財務(wù)制度執(zhí)行不嚴,民主理財小組沒有充沛發(fā)揮作用等情況。

在今后的工作中,我校將努力做到下列幾點:

1、建立健全各種財務(wù)制度,如民主理財制度、財務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺賬制度等。

2、設(shè)立合乎上級要求又合乎本單位實際的會計科目,明確開支范圍和規(guī)范,嚴格開支手續(xù),做到收有憑,支有據(jù),支出票據(jù)時間、事由經(jīng)手人、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全。

3、認真履行校務(wù)公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,每學(xué)期末頒布學(xué)校收支及管理情況。

4、加強資產(chǎn)日常管理工作,建立健全資產(chǎn)的購買、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度,定期組織資產(chǎn)清查,做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符,并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。

俗話說的好“打鐵先需自身硬〞,作為一所學(xué)校的校長、會計只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)才能進一步做好學(xué)校的各項工作。當(dāng)今的社會開展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,這就要求學(xué)校各項工作要與時俱進,不斷改善辦法和創(chuàng)新思路,履行各自職責(zé),為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會8

為了提高教育系統(tǒng)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),璧山縣教委計財科于20xx年4月23日至25日發(fā)展了兩天的財務(wù)基建管理培訓(xùn)活動。我作為參訓(xùn)人員,深感榮幸。這次財務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容以事業(yè)單位財務(wù)為主要內(nèi)容。通過這次培訓(xùn),我的收獲頗多,不僅豐盛了專業(yè)知識技能,而且提升了自身的職業(yè)道德素養(yǎng),真是受益匪淺。具體來說有下列體會:

我雖然從事財務(wù)工作多年,但隨著我國經(jīng)濟的開展,教育系統(tǒng)的財務(wù)工作也發(fā)生了很多變化。尤其是對法律法規(guī)知識的遍及和監(jiān)督的管理,以及財務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平都應(yīng)該學(xué)習(xí)和加強。學(xué)校財務(wù)工作并不是則簡單,會計波及到的事情很多,如我校有中職、教師培訓(xùn)、電大教育等等,而且我作為學(xué)校的會計,還擔(dān)任了勞資、統(tǒng)計、電大班主任等工作,工作量大,也很繁瑣,責(zé)任性大。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在專業(yè)技能上有很大收獲,雖然我不是專業(yè)的會計,但是只要做了這個工作,就應(yīng)當(dāng)有較強的專業(yè)知識,不然就不合乎財務(wù)要求。因此,在財務(wù)工作中,我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求;應(yīng)當(dāng)熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一的會計制度,并結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳;應(yīng)當(dāng)按照會計法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定的程序和要求進行會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。

我認為做好財務(wù)工作,不光要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽。特別對于我一個才開始財務(wù)工作的人來說,在會計工作中一定要嚴格遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。嚴格按照法律法規(guī)辦事,做好本單位的預(yù)算、決算工作,政府采購按照縣財政局的操作流程辦理,當(dāng)好學(xué)校的家,管好學(xué)校的錢、物,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,當(dāng)好顧問。作為一名財務(wù)工作人員,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好效勞,正確處理好國家、集體和個人的利益。

時刻自重、自警、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度,端正思想作風(fēng),提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人,為學(xué)校的財務(wù)管理做出應(yīng)有的奉獻。

財務(wù)管理培訓(xùn)心得體會9

首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成局部,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與開展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)開展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改良技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低本錢,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。

其次,我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:

一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:

即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況表明書三局部;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時〞,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時〞,即企業(yè)過去“怎么樣〞;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時〞,即企業(yè)將來“怎么樣〞。

三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意〞:

三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。

三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論