版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
/7初中讀后感范文7篇初中讀后感范文7篇讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或許一段視頻后,把詳細(xì)感受和得到的啟示寫成的文章。以下是初中讀后感范文,期望能夠協(xié)助到咱們!初中讀后感范文1“城里有游樂園,咱們不仰慕,郊野便是咱們的游樂園。城里有少年宮,咱們不仰慕,水鳥、兔子便是咱們最好的同伴。但是,要是咱們沒有了媽媽,咱們真的不知道怎樣辦。要問咱們的媽媽哪里去了,這個(gè)問題,城里的小朋友最清楚。〞——題記在家閑著沒事,便翻開電視,順手調(diào)到了湖南衛(wèi)視,電視銀幕上的圖畫便招引了我的眼球——《變形計(jì)》城市孩子與山里孩子7天交換。記住在幾年前這個(gè)節(jié)目播出過,僅僅并沒有去留意?,F(xiàn)在又開端播這個(gè)節(jié)目,便也有了些愛好。我便刻不容緩地盯著銀幕,時(shí)時(shí)刻刻等著節(jié)目播出。節(jié)目播出后,節(jié)目中呈現(xiàn)的畫面還記憶猶新:城市公子哥易虎臣從背叛,淘氣,喜愛惡搞乃至有點(diǎn)兒早熟變成了溫順、心愛,有一顆溫暖的心的“男子漢〞了。而山里孩子的代表吳宗宏那么由靦腆變得大方,由內(nèi)向變得開暢。經(jīng)過城里校園同學(xué)與教師們的愛心捐獻(xiàn),山里的校園宿舍已由只能8個(gè)小朋友擠一張床變成了有上下鋪的單人床鋪,校園的相貌也從破舊不勝變成了面目一新。孩子們的心靈得到了極大的撫慰,每個(gè)人的臉上都洋溢著愉悅的、發(fā)自心里的淺笑。還記住山里孩子吳宗宏說他更喜愛城里的爸爸,我的心忍不住一顫:他不會(huì)忘本吧?他該不會(huì)喜新厭舊吧?本來,在這反面隱藏著他不為人知的身世隱秘:他的身世很不幸,在他還在母親肚子里的搗亂,他的親生父親便永久脫離他了。他父親前一天逝世,他在第二天就生下來了。他與父親之間的間隔是那么悠遠(yuǎn):他總是會(huì)做一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,父親總是離他很遠(yuǎn),向他揮手,他拼命地往前跑,想追上父親,可怎樣盡力也是杯水車薪。父親畢竟離他那么悠遠(yuǎn)。()經(jīng)過山里孩子吳宗宏含淚表達(dá),同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都哭了,這些從小就在蜜罐里長大的孩子被他所感動(dòng),他的身世很快便傳到了其他年級(jí)中,全校各班的其他同學(xué)也都來看他,來看看一個(gè)從小就堅(jiān)強(qiáng)明理的孩子,有的還跟他定下了約好。看到這兒,眼眶里的小水珠全都冒出來了,會(huì)聚成淚,一個(gè)接著一個(gè),永不停歇。一股熱流瞬間涌向心尖,雙頰旁劃下了一串不知名的液體?;蛟S會(huì)很固執(zhí),把爸爸媽媽的愛當(dāng)包袱,把朋友的愛當(dāng)愚蠢;或許會(huì)躲避,把學(xué)業(yè)附之腦后,對(duì)家庭置之腦后。但每個(gè)人的心靈都是不能違背的,一個(gè)人是具有一顆溫暖的心的,就像城市公子哥易虎臣一般,一個(gè)人也是會(huì)具有愛的,愛心會(huì)聚起來,才是成功。愛是能夠傳遞的,把愛共享給他人,他們也能得到愛,好東西應(yīng)該一同共享。游戲而需求愛,需求咱們的呵護(hù)、關(guān)愛,咱們應(yīng)該把咱們對(duì)他們的愛付諸于舉動(dòng)中,將愛傳遞下去。淚意,像幽泉,不行遏止地涌上心頭……初中讀后感范文2讀了《歲月》這文章,我的心受到了史無前例的震懾,心潮澎湃。作者美麗的筆風(fēng)、精粹的言語、奇妙的構(gòu)思無一不令我拍案叫絕。但最感動(dòng)我的,仍是作者對(duì)韶光的慨嘆,仍是文章中蘊(yùn)藏的那份真情實(shí)感。不長的文章,多出貧民擬人的修辭手法,把時(shí)刻的形象刻畫得鞭辟入里,生動(dòng)形象地表達(dá)出韶光一直是那么倉促,一去不復(fù)返,并勸誡讀者一個(gè)大多數(shù)人都耳熟能詳,卻又沒有真實(shí)注重過的人生真理——愛惜時(shí)刻。欺負(fù),上學(xué)的搗亂,總是覺得時(shí)刻過得太慢太慢,夸姣的假期遙遙無期,令我滿心口是心非;而到了暑假寒假,又覺得時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝,快樂地嬉戲情形的時(shí)刻過得好快好快。逐步的,我有些饑不擇食,時(shí)刻到底是個(gè)慢悠悠前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢,仍是個(gè)持之以恒奔馳的生氣勃勃的少年呢?在逐步長大的一起,我也理解了——時(shí)刻沒有快慢,它以原封不動(dòng)的速度行進(jìn)。它像一位公平公平的法庭庭長,據(jù)守自己的準(zhǔn)那么,從頭到尾遵守著自己設(shè)定的生計(jì)方法——給予每個(gè)人持平的東西,而且讓這些東西以相同的速度消逝。盡管人們無法操控住時(shí)刻,但是人們卻能靠自己的力氣使用時(shí)刻創(chuàng)造出種種奇觀。時(shí)刻看不見,摸不著,一直躲在一個(gè)全部人都驚慌不到的旮旯尸橫遍野消逝,不過,每一個(gè)人都能感受到時(shí)刻。由所以它讓荒無人煙的沙漠變成朝氣蓬勃的一片綠草地,是它讓普普通通的一塊塊磚頭成為了一座氣勢(shì)雄偉的長城,是它讓欺負(fù)原始人般的日子變成了眼下安居樂業(yè)的繁榮景象……全部的全部,它都功不行沒。它創(chuàng)造全部,改動(dòng)全部。時(shí)刻的力氣是足智多謀的,人雖不能操控它們的進(jìn)展,但假設(shè)能好好地愛惜并掌握它們,定能有一番作為。一年三百六十五天,時(shí)刻不得善終地平均分給了每個(gè)人,咱們都是相等的,至于誰能把它使用到最好,那便是要看自己怎樣做了。曩昔是夸姣的、是可怕的、是推讓的……無論是哪種味道,它只能用來回想;未來是不知道的,是虛無飄渺的今后,誰也不知道會(huì)產(chǎn)生什么,它只能用來神往。而最最重要的現(xiàn)在,不管它是怎樣的,都要用心去愛惜。初中讀后感范文3今日我讀了一文章——《秋天的思念》,作者是當(dāng)代作家史鐵生。讀著讀著,我理解了一些道理。這文章講的是作者雙腿癱瘓今后,脾氣變得“暴怒無常〞,心里變得極為煩躁不安。憎惡全部夸姣的事物,失掉了日子下去的勇氣與決心。作者的母親靜靜的接受著作者的“暴怒無常〞,卻一直以耐性和淺笑撫慰作者心靈的傷口。后來仍是作者的妹妹告知作者,作者的母親常常肝疼的整宿整宿輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不了覺。一天,作者單獨(dú)坐在屋里,作者的母親瘦弱的臉上現(xiàn)出央求的神色對(duì)作者說:“北海的菊花開了,我推你去看看吧。〞“什么搗亂?〞“你要是樂意,就明日?〞作者的母親說。作者的答復(fù)現(xiàn)已讓作者的母親喜不自禁了。所以便和作者談起了前次去北海時(shí)的情形。說道“跑〞、“踩〞一類的字眼,便戛但是止,悄悄的出去了。作者的母親出去了,就再也沒有回來。那年的秋天,作者的母親病故了。但作者的母親病故前還念著自己有病的兒子和還未年的女兒。又是一個(gè)秋天,作者的妹妹推作者去北??淳栈?。作者也懂得了母親未說完的遺言,領(lǐng)會(huì)出了“好好兒活〞這句話的含義和重量。我從這文章中理解的幾個(gè)道理:趁現(xiàn)在咱們的爸爸媽媽還在,要好好孝順?biāo)麄?。將咱們中華民族幾千年來尊老愛幼,孝順爸爸媽媽的傳統(tǒng)美德好好地傳承下去。不管變成怎樣,遇到多大的曲折都應(yīng)該達(dá)觀面臨。不能失掉決心和勇氣。咱們只需閱歷了曲折才干生長。讀了這文章后,我將盡力達(dá)觀的去面臨所遇到的曲折。初中讀后感范文4《茶花女》這本書我充裕欺負(fù)曾粗略地讀過,其時(shí)也沒有什么特別的感受。而當(dāng)我再次拿起這本書耐性品讀,卻發(fā)現(xiàn)它是多么好的一個(gè)著作。讀往后好似自己的心靈也下過一場(chǎng)雨,那些凌亂的塵俗的東西被清洗往后,顯得無比清新和牽強(qiáng)附會(huì)。不幸的瑪格麗特!你已然挑選了茶花作你最寵愛的花,卻為何不能像它相同堅(jiān)強(qiáng)、自愛地活呢?那些窮奢極侈,骨子里卻空無一物的人戲稱你“茶花女〞,是由于你清貧的身世,仍是由于他們自以為有資歷將你看作一個(gè)卑微的人?假設(shè)是前者,莫非你不應(yīng)活得像朵消息不俗的茶花,讓他們自暴自棄嗎?假設(shè)是后者,莫非你不應(yīng)跳出這種控制,招供尋歡作樂的不勝日子,從頭尋覓自己的夸姣六合嗎?阿爾芒的一句話讓我感動(dòng):“由于我現(xiàn)已長大成人,不再百依百順了。〞這是他在辯駁父親,為爭奪和瑪格麗特長相廝守所說的一句我自以為是最經(jīng)典的一句。確實(shí),這也是咱們常常違背爸爸媽媽指令的托言,也常常因有此托言而洋洋得意,而對(duì)于咱們對(duì)那些冗雜小事的違背,阿爾芒為愛情的爭奪更為巨大,獻(xiàn)身也更多。就如咱們不聽爸爸媽媽的驚惶萬狀,固執(zhí)要在讓百忙之中的我補(bǔ)習(xí)英語,成果最多也便是一聲冷冷的回絕,而阿爾芒那么否那么,假設(shè)他固執(zhí)挑選和瑪格麗特在一同,他便會(huì)讓宗族蒙羞,讓她妹妹嫁不了人……而瑪格麗特好似也懂得這些,她不舍的離去,為了阿爾芒的出路現(xiàn)在我不由想贊賞瑪格麗特戈蒂埃?;蛟S她仍有放縱的一面,或許她這樣獻(xiàn)身并不值得,但咱們又怎能否認(rèn)她?她的勇氣、仁慈、愛心、美貌、才智,有那相同不另咱們心折?“茶花女〞這三個(gè)字在人們心中不應(yīng)是放縱的標(biāo)志,反而或許還留有純潔光輝,由于茶花女她有一顆純潔高尚寬恕的心、一顆仁慈的心。這段愛情從頭到尾就沒有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)根底,好似注定了他們的悲慘劇。但我以為這并不是主要原因,由于瑪格麗特終究現(xiàn)已拋棄那每年十多萬法郎的日子,而跟從阿爾芒去過那田園的布衣的日子。而此刻,經(jīng)濟(jì)已不再是問題了。仍是阿爾芒不果斷地去逼迫她,脫離巴黎,去別的一個(gè)環(huán)境去忘掉曩昔。而實(shí)際上,他有環(huán)繞時(shí)機(jī)能夠這樣做。不知為什么,我總有一股憐惜這種人的情懷。今晚上,當(dāng)我正在為阿爾芒憤慨的搗亂,有個(gè)同學(xué)說:換了你也會(huì)這樣做,由于她是妓*。我馬上辯駁他,我拒絕這并不是原因,假設(shè)他們是誠心相愛的。我深深為茶花女而悲傷悲哀,我恨不得馬上飛到她們的年代去維護(hù)她們,期望她們能過的好。初中讀后感范文5灰姑娘的日子由于后媽的到來而變得苦不勝言,沒有了光亮。后來由于國王想給王子挑選未婚妻,所以,之后在王子的宴會(huì)上改動(dòng)了自己的命運(yùn),一雙水晶鞋使她和王子終究夸姣的在一同了。但是,我不是灰姑娘,不處于夸姣的神話之中,沒有宴會(huì),沒有王子,更沒有如夢(mèng)般的水晶鞋。我是我,我日子在實(shí)際中,我的日子沒有能遇見王子的那般走運(yùn),只能靠自己奮斗去日子不行能腳踩西瓜皮——一路滑到點(diǎn)。有人說過:日子便是幅心電圖,一往無前就代表你現(xiàn)已掛了。所以日子中的每次曲折,每次失利,咱們都不能用抱怨的眼光去看待,更應(yīng)該用下次一定會(huì)打敗他的眼光去看待。不去請(qǐng)求某些事某些人,不去夢(mèng)想夸姣的日子,要用實(shí)際舉動(dòng)告知咱們:今后的日子我能行,今后不管怎樣我走得下去,我能在今后獲得成功?;夜媚锏娜兆佑捎谕踝佣膭?dòng),由于水晶鞋而獲得好的日子,我盡管不是灰姑娘,但是,不代表我不能像灰姑娘那樣得到好的日子。沒有王子,但我具有實(shí)力,我能夠靠自己的盡力而去創(chuàng)造自己的未來;沒有水晶鞋,但我具有時(shí)機(jī),我能夠借著時(shí)機(jī)去開展自己。沒有夸姣的神話,但我能夠創(chuàng)造美麗的未來。實(shí)際,我比灰姑娘還更走運(yùn)。我有愛我的爸爸媽媽,有一個(gè)夸姣美滿的家。王子的呈現(xiàn)僅僅改動(dòng)了灰姑娘的困苦日子,使她得到了比平常人更夸姣得日子。而我,不需求太多的奢華的夸姣,我僅僅想具有那份獲得成功的快樂?;夜媚锏娜兆佑捎谕踝拥玫搅朔崔D(zhuǎn),而我的日子不需求王子,我只需求自己的盡力就好。不是灰姑娘的我,就算沒有王子,沒有水晶鞋,沒有那樣的走運(yùn)我也能活得很好。初中讀后感范文6我想有許多同學(xué)們都看過《十分女生》這本書吧!這本書講的是一群女生的事,有魅力的.女生,有扮酷的女生,有害怕的女生,有美麗的女生……魅力女生冉東陽,乖乖女'莫欣兒'假小子'戴安,向命運(yùn)應(yīng)戰(zhàn)的梅小雅,還有怕打針的甌亞菲……有女生被楊紅櫻阿姨寫的繪聲繪色。其間讓我最感動(dòng)的是向命運(yùn)應(yīng)戰(zhàn)的梅小雅。梅小雅是冉東陽最最要好的朋友,小雅的爸爸媽媽離婚了,小雅和她媽媽相依為命,日子過得很很艱苦!她5年級(jí)上學(xué)期的搗亂在班上是中等學(xué)生,可到了下個(gè)學(xué)期就一會(huì)兒飛上了第3名,但是小雅突然要轉(zhuǎn)學(xué)了!有一天,冉東陽與小雅再無意中知道了:小雅媽媽沒有作業(yè),假設(shè)去做小百貨生意就能夠了!所以再冉東陽的協(xié)助下,小雅家開了一家商鋪。由于小雅的媽媽有哮喘病所以只好由小雅來進(jìn)貨了。在風(fēng)雨交加的氣候里,冬陽和小雅打著一把紅傘,打著公共汽車來進(jìn)貨,就在這樣的氣候里兩個(gè)姑娘家能這樣,我能夠知道她的日子很艱苦。讀了這本書后,我知道了要對(duì)自己的日子感到滿意。初中讀后感范文7一滴水到海洋。選自林清玄的《沉著對(duì)岸是日子》,也是給我最多啟悟的文章。此文以一位師父遣一個(gè)弟子賣石的故事,告知咱們要領(lǐng)會(huì)人生的價(jià)值先要具有開掘價(jià)值寶石的眼睛,告知咱們?nèi)f物的價(jià)值是經(jīng)過咱們自身對(duì)事物了解的深淺而定位的。“森羅萬象徐崢嶸。〞萬物都存在著不行代替,絕無僅有的價(jià)值。所以請(qǐng)不要看輕自己,信任自己是金子。陽光下閃爍著你耀眼的光輝,這,便是證明!本文又以牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力和一個(gè)笑話作比照,標(biāo)明了事物的價(jià)值只需在心中發(fā)現(xiàn)了,確立了。才干讓真實(shí)的價(jià)值不被消失。在繽紛多彩的日子中,是否由于他人的否認(rèn),行進(jìn)的曲折,實(shí)際的阻止。就質(zhì)疑了,拋棄了,認(rèn)輸了。那不是讓真實(shí)的價(jià)值消失了嗎,既如此那何不堅(jiān)持“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。〞的觀念呢。只需你確立了心里的方位,又何必介意旁人的眼光,又怎會(huì)懼怕,躲避行進(jìn)的曲折與實(shí)際的阻止呢?“假假設(shè)說,人心的價(jià)值是一滴水,萬物存在的價(jià)值是一片廣闊的海洋,那么唯有發(fā)現(xiàn)心里一滴水的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我因幼教而美麗示范演講稿(3篇)
- 河道保護(hù)倡議書
- 2024年全國技術(shù)高校(烘焙)職業(yè)技能知識(shí)考試題庫與答案
- 山東省煙臺(tái)龍口市(五四制)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題
- 甘肅省多校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年江陰市花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中試卷
- 四川省高考語文五年試題匯編-論述類文本閱讀
- 實(shí)習(xí)教師工作職責(zé)合同范本
- 廣告制作授權(quán)合同模板
- 學(xué)生安全責(zé)任協(xié)議書
- GB/T 3820-1997紡織品和紡織制品厚度的測(cè)定
- GB/T 3215-1982煉廠、化工及石油化工流程用離心泵通用技術(shù)條件
- GB/T 2885.5-2008礦用窄軌車輛第5部分:平板車
- GB/T 25021-2010軌道檢查車
- GB/T 2492-2003普通磨具交付砂輪允許的不平衡量測(cè)量
- 醫(yī)院運(yùn)行與醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)收集管理規(guī)定
- 中小學(xué)作文教學(xué)論文參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)
- 風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別與評(píng)價(jià)表(幕墻工程危險(xiǎn)源)
- 腫瘤患者的人文關(guān)懷
- 院壓瘡PDCA持續(xù)改進(jìn)案例報(bào)告課件
- 卡通插畫幼兒園國防教育主題班會(huì)課程PPT實(shí)施課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論