親子活動創(chuàng)意策劃方案【5篇】

親子活動創(chuàng)意策劃方案【5篇】

親子活動創(chuàng)意策劃方案【篇1】

指導(dǎo)思想：

親子活動通過親子群體間的活動溝通，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進老師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增加家校間的透亮?????度、信任度，更好地進展兒童的社會交往力量。

活動宗旨：

1、為家庭供應(yīng)一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、關(guān)心家長營造家長與孩子間的溝通、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動，使孩子在歡快的嬉戲中成長。

參與對象：

鎮(zhèn)田學(xué)校同學(xué)及家長。

活動時間：

12月5日下午4點——5點30分。

親子活動嬉戲：

要求：特邀家長和同學(xué)參與趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進行趣味跑。詳細形式如下：

二班級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令快速跑出，繞桿后返回換其次對家庭動身。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四班級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后動身，跑的過程二人協(xié)作用力，快速跑完全程，換其次個家庭動身

六班級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲動身，繞桿返回，換其次對家庭動身，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

活動地點及預(yù)備事項：

二班級——地點在籃球場，一班級在1號籃球場（靠近跑道第一個）參加家庭20組/班，二班級在2號籃球場（靠近跑道其次個）參加家庭25組/班，距離為28米

四班級——地點在田徑場（靠近主席臺），三班級參加家庭20組/班，四班級15組/班，距離為50米，預(yù)備每班一個呼啦圈。

六班級——地點在草坪，五班級參加家庭15組/班，六班級參加家庭10組/班。距離為30米。預(yù)備綁繩和雪糕筒。

親子活動創(chuàng)意策劃方案【篇2】

活動時間：

20__年6月19日下午4：00至5：30。

活動地點：

萬寧興隆石梅灣

參與活動班級：

大一班和大二班

組織人員：

萬寧歡樂寶島幼兒園全體老師

活動目標(biāo)：

1、親近并感受大自然的美妙,萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、溝通，促進家園同步。

活動預(yù)備：

（一）材料預(yù)備：

1、公共汽車2輛，“歡樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個（隊長配備），照相機2個。

3、嬉戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，動身前和回來時都要進行點名。

（二）活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，也為了削減幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：預(yù)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進行沙雕競賽時使用，盡量人手一份）。

戶外親子嬉戲家長須知：

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準(zhǔn)時動身，活動地點為萬寧興隆石梅灣。

2、請家長為孩子預(yù)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會進行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。

6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您肯定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必需告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參與活動。

（備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提示每位家長過目，負責(zé)人另外預(yù)備一份貼在活動現(xiàn)場。）

活動人員支配：

1、主持人：吳麗雅、符籽慧；

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎；

3、攝影：彭燕（藍隊）鐘玉（紅隊）；

4、計分員：陳秋凡（藍隊）、楊芳燕（紅隊）；

5、嬉戲調(diào)控人員：余潔璇（藍隊）、黃達瑜（紅隊）；

6、活動中材料負責(zé)人：陳寒妮（藍隊）許輝玲（紅隊）；

7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊）、楊音妹（藍隊）；

8、紅隊隊長：黃達瑜；藍隊隊長：余潔璇。

活動支配：

1、當(dāng)天下午3點整，參與活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開頭動身。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。

2、旅途中老師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便嬉戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及留意事項。

6、其他工作人員各站其崗，預(yù)備嬉戲材料。

7、嬉戲負責(zé)人說明嬉戲規(guī)章，開頭嬉戲，每項嬉戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。

8、嬉戲1：推小車；嬉戲2：背子傳旗接力賽；嬉戲3：堆沙堡競賽。

9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

10、集中——點名——返園。

活動前后待辦大事的人員安排：陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師幫助。

余潔璇負責(zé)傳送活動相片到博客，

許輝玲負責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

親子活動創(chuàng)意策劃方案【篇3】

一、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素養(yǎng)，讓孩子建立樂觀良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培育集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成樂觀主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消退緊急，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組LOGO徽章，以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項目：以趣味性、簡單性，個人力量與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧共享：溝通拓展心得，進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、留意事項

1、關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，全部活動均經(jīng)過細心的設(shè)計與試驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富閱歷的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗歡樂、提升自我、熔煉團隊。

2、隊員預(yù)備

全體參訓(xùn)人員（包括家長）著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋；

請做好防曬工作，預(yù)備好防曬霜等物品；

樂觀開放的心態(tài)將有助您取得良好成果；

信任團隊的力氣，相互協(xié)作、樂觀溝通、主動參加；

特殊提示：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。

3、保險購買

假如進行高空項目，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。

4、項目簡介

1、攀巖：佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為勝利。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的狀況下，完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成；小組人數(shù)：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的才智……

3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的關(guān)心下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能遇到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，從前通過的人，都必需重新來過。

4、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，全部人完成步調(diào)全都的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參加完成；小組人數(shù)：10-20人。全部孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人快速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序；最先完成者勝出；同學(xué)家長共同參加

6、空中抓杠（8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠）。

7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲）。

8、跨越斷橋（跨越8米高空的斷橋）。

9、信任背摔（雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下）。

10、畢業(yè)墻（墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力氣讓每個人都上去；上去的人不允許下來幫忙）。

親子活動創(chuàng)意策劃方案【篇4】

一、活動目的

立冬將至，為進一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃歡樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

二、活動主題

“感恩有你相隨、伴我一路成長”

三、活動時間

20__年11月6日（星期天）13：30-17：00

四、活動地點

試驗學(xué)校運動場

五、活動對象

實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長

六、活動組織

活動總策劃：張冬冬

執(zhí)行負責(zé)人：陳國平

活動總指揮：孫濤

活動總支配：占楊楊

宣揚報道組：張大寨、張士成

后勤保障組：盛榮、沈曉鵬、程玉梅

安全保衛(wèi)組：蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷

攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方芳

指導(dǎo)老師組：湯捍寧、曹典、王玲麗

七、活動內(nèi)容介紹

1、沙包制作：

參賽方法：營員與家長相互協(xié)作，依據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準(zhǔn)按比例合計成果。沙包制作評分由占楊楊老師負責(zé)。

2、沙包擲準(zhǔn)：

參賽方法：此項競賽由營員進行。開頭前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子制作的沙包交給參賽營員后，等待裁判開頭的口令，裁判宣布開頭后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

3、蛟龍出海：

參賽方法：此項競賽由家進步行，每班營員家長并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。競賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規(guī)定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍最終一個通過終點為結(jié)束。工作人員負責(zé)計時，先過終點的隊伍名次列前。

4、拔河競賽：

參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。消失缺額狀況，可經(jīng)雙方同意，邀請場上其他人員加入競賽。競賽時禁止整個團隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友競賽時突然加入?yún)⒓影魏?，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開頭，競賽視為兩隊對這次競賽無異議，競賽以裁判哨聲為開頭、結(jié)束口令。

八、各班指導(dǎo)老師支配

一連一排一班：樊慶慶；

一連一排二班：夏艷

一連二排三班：湯捍寧；

一連二排四班：曹典

二連三排五班：王玲麗；

二連三排六班：程玉梅

二連四排七班：方雷剛；

二連四排八班：徐俊琳

九、相關(guān)事宜

本次活動屬公益性（免費）活動，由營員及家長自愿報名參與，同安片區(qū)一營于20__年11月6日8：00在105教室報到并簽名，實小片區(qū)一營于20__年11月6日13：30在106教室報到并簽名?，F(xiàn)將本次活動的留意事項通知如下，如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參與。

1、本次活動要求參加人員身體健康，原則上每位營員只能有一位家長伴隨參加活動，特別狀況請準(zhǔn)時與中心工作人員溝通。

2、本次活動要求家長全程伴隨孩子參加活動，家長要做好孩子的服務(wù)及愛護工作，對孩子的安全擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

3、各隊指導(dǎo)老師負責(zé)活動全程本隊人員安全工作，組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。

4、本次活動依據(jù)訓(xùn)練營建制表進行，活動中不得自行調(diào)整，參加活動人員必需嚴(yán)格聽從中心管理，如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

5、全部參加活動人員一律不得遲到、早退，如有特別狀況，請事先在班主任處辦好請假事宜。

親子活動創(chuàng)意策劃方案【篇5】

一、活動背景

現(xiàn)代社會，由于工作的關(guān)系，父母和孩子之間的溝通越來越少。較少的溝通難免會產(chǎn)生月月越深的隔閡，這些對孩子的進展是不利的，對父母自己也會