幼兒園2023年度安全工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園20?22年度安?全工作總結(jié)?__學(xué)年?對(duì)我園來(lái)說(shuō)?是平安的一?年，在市教?委的正確領(lǐng)?導(dǎo)和親切關(guān)?懷指導(dǎo)下，?園長(zhǎng)率領(lǐng)一?班人馬齊心?協(xié)力，團(tuán)結(jié)?合作，認(rèn)真?履行國(guó)家相?關(guān)法律、法?規(guī)以及上級(jí)?總體部署和?要求，增強(qiáng)?法律意識(shí)，?建立健全安?全管理工作?規(guī)章制度;?堅(jiān)決貫徹“?安全第一，?預(yù)防為主”?的方針，在?安全管理上?求真，在安?全教育上務(wù)?實(shí)，全力營(yíng)?造“和諧社?會(huì)、和諧教?育”的良好?氛圍。一?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，嚴(yán)格管理?，明確責(zé)任?，抓好幼兒?園安全工作?1、“安?全”是我們?樂民幼兒園?永恒的主題?。抓安全是?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?的頭等大事?，安全工作?重在落實(shí)，?要落實(shí)在每?個(gè)人的思想?上，更要落?實(shí)在實(shí)際行?動(dòng)中。為此?，園內(nèi)實(shí)行?人人齊抓共?管，設(shè)專人?具體負(fù)責(zé)安?全工作。針?對(duì)幼兒園特?殊性質(zhì)，園?內(nèi)以班級(jí)為?單位劃分安?全責(zé)任區(qū)每?個(gè)區(qū)設(shè)安全?負(fù)責(zé)人，所?有安全負(fù)責(zé)?人一律實(shí)行?掛牌上崗，?互相監(jiān)督，?隨時(shí)檢查負(fù)?責(zé)人的安全?管理工作(?其中包括室?內(nèi)外門窗、?大型玩教具?、桌椅、電?源、開關(guān)、?電源、床鋪?、被褥等)?。并要求各?崗位人員在?上崗下崗前?必須將所負(fù)?責(zé)區(qū)域所有?環(huán)節(jié)進(jìn)行安?全檢查，待?每一環(huán)節(jié)確?認(rèn)安全無(wú)誤?后方可上崗?或離崗。每?天安全組人?員進(jìn)行安全?巡視，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)整?改上報(bào)，并?認(rèn)真做好安?全檢查記錄?，切實(shí)將安?全工作做扎?實(shí)。2、?園內(nèi)始終堅(jiān)?持“安全第?一，預(yù)防為?主”的方針?，防微杜漸?，加大安全?管理力度，?為完成安全?工作任務(wù)打?下良好基礎(chǔ)?。我們?cè)诎?全管理中還?突出重點(diǎn)，?堅(jiān)持開展安?全教育和培?訓(xùn)工作，通?過(guò)有計(jì)劃、?有___的?多種形式的?安全教育，?使全體教職?員工認(rèn)識(shí)到?“安全”直?接關(guān)系到幼?兒園的生死?存亡，直接?關(guān)系到幼兒?園在社會(huì)中?的地位和聲?譽(yù);沒有安?全保障，就?談不上任何?工作。從而?在思想上、?行動(dòng)上形成?共識(shí)。通過(guò)?培訓(xùn)、學(xué)習(xí)?和實(shí)際演練?、操作，使?全體教職工?在掌握安全?知識(shí)、提高?安全意識(shí)的?同時(shí)增強(qiáng)了?全員對(duì)安全?設(shè)備、設(shè)施?的感性認(rèn)識(shí)?，強(qiáng)化了安?全意識(shí)，真?正做到了臨?場(chǎng)不亂，報(bào)?警不慌，提?高了全員對(duì)?突發(fā)事故的?應(yīng)急能力和?幼兒園安全?___的指?揮能力及安?全救生能力?，為幼兒園?其它工作的?開展提供了?安全保證，?受到良好效?果。3、?不斷建立健?全、修改、?完善幼兒園?各項(xiàng)規(guī)章制?度，增強(qiáng)安?全防范，注?重安全管理?制度化。搞?好幼兒園安?全工作主要?是做好日常?生活中的安?全防范問題?，而建立健?全一套檢查?和管理制度?則是關(guān)鍵，?針對(duì)這些問?題我園還制?定了《幼兒?園___應(yīng)?急處理預(yù)案?》、《入園?、離園時(shí)的?安全要求》?以及《衛(wèi)生?保健檢查制?度》等制度?和措施。由?園長(zhǎng)親自擔(dān)?任組長(zhǎng)，教?研組長(zhǎng)和保?健組長(zhǎng)、教?師代表及班?級(jí)一名教師?等擔(dān)任組員?，分清職責(zé)?，制定措施?，園長(zhǎng)帶頭?簽定安全責(zé)?任狀，明確?安全責(zé)任、?安全目標(biāo)以?及獎(jiǎng)懲條例?等，強(qiáng)化安?全責(zé)任心，?按時(shí)進(jìn)行例?會(huì)對(duì)安全情?況總結(jié)分析?，發(fā)現(xiàn)隱患?及時(shí)處理，?使安全工作?做到萬(wàn)無(wú)一?失。4、?堅(jiān)持定期不?定期進(jìn)行安?全排查工作?:排查門衛(wèi)?，對(duì)值班人?員和所有教?職工的健康?情況(精神?狀態(tài);有無(wú)?精神病史等?)進(jìn)行排查?;排查園內(nèi)?各種設(shè)施、?設(shè)備、活動(dòng)?場(chǎng)地、大型?玩教具、器?械、護(hù)欄、?門窗、電源?、開關(guān)、煤?氣灶、庫(kù)房?等的安全狀?態(tài);排查滅?火設(shè)施(滅?火器是否過(guò)?期)及報(bào)警?裝置(電話?)的數(shù)量及?安全情況和?放置位置及?完好使用狀?態(tài)。安全?工作是幼兒?園教育永恒?的話題。孩?子的安全涉?及千家萬(wàn)戶?，關(guān)系社會(huì)?穩(wěn)定，各方?面對(duì)此高度?___，我?們幼兒教師?更是重任在?肩，責(zé)無(wú)旁?貸。尤其是?本學(xué)期我們?搬入了新園?，在方方面?面上都還不?成熟，需要?經(jīng)過(guò)一段時(shí)?間的磨合、?經(jīng)驗(yàn)的積累?，才可以形?成一套適合?我們幼兒園?安全工作的?管理模式。?以下是我根?據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)?并結(jié)合我園?的實(shí)際情況?所總結(jié)的心?得與體會(huì)。?1.門衛(wèi)?、輔警、值?班老師應(yīng)認(rèn)?真負(fù)責(zé)，工?作到位。?由于幼兒園?地理位置的?特殊性，接?送幼兒的車?輛停放以及?排隊(duì)等候成?了一個(gè)關(guān)鍵?的問題。面?對(duì)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)?的嚴(yán)峻，作?為門衛(wèi)、輔?警、值班老?師應(yīng)共同擔(dān)?負(fù)起責(zé)任。?在不影響交?通順暢的情?況下，引導(dǎo)?家長(zhǎng)將車輛?停放整齊、?有序。對(duì)于?不配合的家?長(zhǎng)，應(yīng)耐心?的講解其中?的要害，請(qǐng)?求家長(zhǎng)們的?諒解與合作?。2.建?立安全制度?和檢查制度?。(1)?門衛(wèi)制度:?為了確保幼?兒園的秩序?安全，必須?嚴(yán)格把好進(jìn)?門關(guān)，無(wú)關(guān)?人員一律不?得進(jìn)入園區(qū)?，另外，門?衛(wèi)人員必須?嚴(yán)格禁止幼?兒擅自單獨(dú)?離園。(?2)幼兒接?送制度:家?長(zhǎng)送幼兒入?園，把晨檢?關(guān)，做到事?故隱患早發(fā)?現(xiàn)。送孩子?來(lái)園時(shí)，必?須和老師做?好交接工作?;幼兒離園?時(shí)，家長(zhǎng)必?須出示接送?卡接幼兒，?做到無(wú)冒領(lǐng)?、無(wú)走失。?(3)食?品衛(wèi)生安全?制度:幼兒?園要嚴(yán)格按?照食品衛(wèi)生?法的有關(guān)規(guī)?定，嚴(yán)禁采?購(gòu)腐爛變質(zhì)?的原料，做?好廚房、餐?具的衛(wèi)生及?消毒工作，?以避免食品?中毒事故發(fā)?生。3.?提高教師的?安全責(zé)任感?，增強(qiáng)教師?的安全意識(shí)?，對(duì)教師進(jìn)?行安全知識(shí)?培訓(xùn)。教?師只有在思?想上重視安?全問題，才?能時(shí)時(shí)處處?做有心人。?教師直接管?理幼兒的學(xué)?習(xí)生活，老?師的工作態(tài)?度、教養(yǎng)的?方式方法將?直接關(guān)系到?幼兒的安全?系數(shù)。所以?，教師對(duì)幼?兒生活活動(dòng)?必須制定嚴(yán)?密的安全規(guī)?則。其次，?要對(duì)老師進(jìn)?行安全知識(shí)?培訓(xùn)，如:?請(qǐng)消防官兵?到園給老師?上消防安全?課;請(qǐng)醫(yī)生?傳授給傷員?包扎、急救?等安全措施?。讓老師掌?握一些基本?的安全操作?程序及方法?，掌握發(fā)生?意外事故時(shí)?的現(xiàn)場(chǎng)處理?辦法，做到?遇事不亂，?應(yīng)對(duì)有方。?4.定時(shí)?開展排查工?作，防患于?未然。我?們應(yīng)遵循預(yù)?防為主的原?則，定期開?展園級(jí)與班?級(jí)層面的排?查工作，提?早發(fā)現(xiàn)消除?不安全因素?，防患于未?然。并且定?時(shí)對(duì)戶外大?型玩具檢查?一次，做到?層層排查，?不放過(guò)任何?一個(gè)細(xì)微細(xì)?小的環(huán)節(jié)。?只有把幼?兒安全工作?當(dāng)作為日常?工作來(lái)抓，?始終繃緊安?全這根弦，?才能保證平?安。尤其我?們是幼教行?