安防實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)慣質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生姓名：楊長(zhǎng)達(dá)專業(yè)班級(jí)：計(jì)算機(jī)101指導(dǎo)教師：陳順立劉銘謝先偉實(shí)習(xí)時(shí)間：——實(shí)習(xí)地址：美食家生物科技企業(yè)有限企業(yè)重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)考核表學(xué)生姓名楊長(zhǎng)達(dá)實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地址實(shí)習(xí)名稱自我總結(jié)（包含遵守紀(jì)律、增添知識(shí)、著手能力、獨(dú)立工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面）指導(dǎo)教師建議實(shí)習(xí)單位建議并蓋章（院內(nèi)實(shí)習(xí)由系簽署）

專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師計(jì)算機(jī)101陳順立、劉銘、謝先偉2013年3月4日至2013年5月１9日美食家生物科技企業(yè)有限企業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的著手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于時(shí)間中間，反過(guò)來(lái)還能夠查驗(yàn)書籍上理論的正確性，有益于知識(shí)的貫通融會(huì)。同時(shí)，也能開辟視線，完美自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提升能力的目的。全部都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀、理性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相交融。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我獲取了人生第一筆難得的工作經(jīng)驗(yàn)，固然等真切步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，還要經(jīng)歷更多的磨礪，可是，我想我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的，但只要努力地付出，堅(jiān)持不懈，我想今后的職業(yè)生涯必然會(huì)開出希望之花。正所謂：“有志者、事竟成，背水一戰(zhàn)，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，休養(yǎng)生息，三千越甲可吞吳”----我相信我能行。核查等級(jí)目錄1....................................................12....................................................1.................................................1.................................................1.................................................13.1...............................................2IAAI-E........................................4IDCC..........................................4BCU2000.......................................5DCU20005DCU20009N2316104...............................................1111.1112實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是一塊“試金石”，是加深對(duì)自我能力認(rèn)識(shí)的重要路子。大學(xué)的學(xué)習(xí)基本上都是理論的接受，而缺乏能力的熟練與增強(qiáng)，我們?nèi)狈Φ钠鋵?shí)不是知識(shí)的貯備，而是能力的存儲(chǔ)。但因?yàn)榇髮W(xué)特其他學(xué)習(xí)模式和環(huán)境，缺乏實(shí)質(zhì)情形的目擊和實(shí)踐活動(dòng)的參與，同學(xué)之間缺乏必需的溝通和比對(duì)，使得我們很多時(shí)候很難對(duì)自己的能力有清晰的認(rèn)識(shí)，能力缺點(diǎn)經(jīng)常被掩蓋起來(lái)。而經(jīng)過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)來(lái)牢固自己在大學(xué)時(shí)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己工作和著手能力，開辟自己的視線、豐富自己的經(jīng)歷并累積更多的工作經(jīng)驗(yàn)。培育自己在工作中的人際關(guān)系，并在工作中不休學(xué)習(xí)為人辦事之法。讓自己在畢業(yè)后能趕忙實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)大要實(shí)習(xí)要求1）.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的意志質(zhì)量、提升自己素質(zhì)、開辟自己的視線并豐富自己的經(jīng)歷。（2）.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)累積相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的工作打下好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)間2013年3月04日至2013年5月14日實(shí)習(xí)環(huán)境（1）實(shí)習(xí)單位：美食家生物科技企業(yè)有限企業(yè)（2）所在部門：技術(shù)部（3）主要工作：服務(wù)器主機(jī)的安裝、各種安防設(shè)備主板的調(diào)試與測(cè)試。實(shí)習(xí)內(nèi)容服務(wù)器主機(jī)的組裝服務(wù)器主機(jī)的組裝和電腦主機(jī)組裝是相同的，所需的配件有：機(jī)箱、主板、硬盤、CPU、CPU風(fēng)扇、內(nèi)存條、電源、顯卡、聲卡。組裝步驟以下：安裝電源步棸一：用十字螺絲刀把固定機(jī)箱側(cè)板的螺絲釘擰下來(lái)，拆下機(jī)箱雙側(cè)的側(cè)板，核對(duì)機(jī)箱內(nèi)的零件包可否齊全，包含固定螺絲、擋片和銅柱等。步棸二：打開電源安裝包，把電源放在機(jī)箱后上方的電源固定架上。將電源后邊的螺絲孔和機(jī)箱上的螺絲孔一一對(duì)應(yīng)，爾后擰上螺絲。CPU風(fēng)扇安裝步驟：打開主板包裝并拿出主板，放在一塊絕緣泡沫或海綿墊上；將主板上CPU插座的小扳手拉起(如圖；將CPU的缺口對(duì)準(zhǔn)CPU插座的缺口遲緩的插入，確認(rèn)插入了CPU插座此后把小扳手壓下；在CPU上邊涂抹適合的硅膠，將CPU散熱風(fēng)扇放在CPU表面，確認(rèn)與CPU接觸優(yōu)異，將CPU散熱風(fēng)扇的扣具扣在CPU的插座上邊；將CPU風(fēng)扇電源插入主板上CPU風(fēng)扇的電源插座。安裝內(nèi)存步驟：扒開內(nèi)存條插槽兩邊的鎖扣(如圖1)，是內(nèi)存下面金手指部分的缺口與內(nèi)存插槽上相應(yīng)的板崛起槽口對(duì)齊，平均使勁向下壓，使插槽雙側(cè)的鎖扣緊扣住內(nèi)存(如圖。圖1內(nèi)存圖2內(nèi)存固定主板步驟：把機(jī)箱水平放置，找到隨機(jī)箱附加的螺絲。察看主板上的螺絲固定孔，在機(jī)箱地板上找到對(duì)應(yīng)地址處的預(yù)留孔，將機(jī)箱附加的銅柱安裝到這些預(yù)留孔上，將主板放到機(jī)箱內(nèi)這些安裝好的銅柱上邊，并將主板上的各種接口與機(jī)箱上的預(yù)留孔對(duì)應(yīng)，再用螺絲固定主板(如圖3)。圖3主板連接主板電源步驟：連接ATX電源，將插頭對(duì)準(zhǔn)主板上的插座并插終究就行了(如圖4)；取下時(shí)，先捏開卡子，爾后垂直使勁拔插頭拔起。圖4連接主板電源硬盤、顯卡、聲卡的安裝先將硬盤固定在架子上，再插上電源線和數(shù)據(jù)線。將聲卡和顯卡插在插槽里并用螺絲固定好即可。連接機(jī)箱面板控制線與信號(hào)線步驟：機(jī)箱面板上的控制線與信號(hào)線接口一般都在一起的，并且很顯然的注明在主板上，因此只要要正確的認(rèn)識(shí)這些接口并注意對(duì)應(yīng)、注意方向就可以連接正確。在機(jī)箱面板是那個(gè)的連接中，要注意的是電源開關(guān)，復(fù)位開關(guān)兩個(gè)可是觸點(diǎn)連接，因此不分正負(fù)。PC喇叭不分正負(fù)也能夠正常發(fā)聲，但硬盤指示燈和電源指示燈因?yàn)槭前l(fā)光二極管，而發(fā)光二極管要發(fā)光是需要正確的電源方向的，因此，在連接時(shí)要注意這兩根線的白色線姐負(fù)極，而紅色獲色線接正極，以保證發(fā)光二極管的正確發(fā)光(如圖5)圖5信號(hào)線連接前置USB接口步驟：當(dāng)前市場(chǎng)上機(jī)箱的外置USB接口都做成了一個(gè)整體，只要要把機(jī)箱上的USB線對(duì)應(yīng)主板上的USB插針連接就行了(如圖5)安裝完后檢查一遍，沒問(wèn)題即可鎖上機(jī)箱蓋，服務(wù)器主機(jī)的安裝就達(dá)成了。IAAI-E模塊的調(diào)試IAAI智能音頻解析辦理器內(nèi)置智能音頻解析CPU，經(jīng)過(guò)外置監(jiān)聽頭或網(wǎng)絡(luò)對(duì)講控制面板拾取現(xiàn)場(chǎng)聲音后由CPU進(jìn)行智能解析辦理，決定可否發(fā)出報(bào)警信息。報(bào)警輸出控制包含聲強(qiáng)報(bào)警和尖叫、慘叫報(bào)警，并有混雜報(bào)警輸出接口，只要發(fā)生聲強(qiáng)報(bào)警或尖叫、慘叫報(bào)警中的任何一種，都會(huì)聯(lián)動(dòng)報(bào)警輸出。IAAI-E智能音頻解析辦理器為串口型，聲強(qiáng)解析辦理器，無(wú)尖叫、慘叫解析，硬件接口2個(gè)輸入2個(gè)輸出接口，軟件定義。IAAI的報(bào)警輸出可連接報(bào)警主機(jī)、警號(hào)、網(wǎng)絡(luò)對(duì)講、硬盤錄像機(jī)等安防設(shè)備，實(shí)時(shí)震懾現(xiàn)場(chǎng)或向外界或監(jiān)控中心發(fā)出報(bào)警信息。調(diào)試步驟以下：先接入電源，檢查指示燈、測(cè)試點(diǎn)數(shù)據(jù)、硬件工作可否正常。經(jīng)過(guò)RJ45轉(zhuǎn)USB連接PC與IAAI的RJ45接口寫入單片機(jī)程序。的LAN接口連接網(wǎng)絡(luò)，PANELIN連接拾音器。啟動(dòng)“找尋設(shè)置”軟件，查找IAAI，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置。5.啟動(dòng)尖叫/聲強(qiáng)報(bào)警配置程序進(jìn)行報(bào)警閥值等參數(shù)的配置，并寫入IAAI。進(jìn)行尖叫、聲強(qiáng)等參數(shù)的變化檢查。進(jìn)行輸入、輸出接口檢查。檢查測(cè)試完后，若是所有合格，那就說(shuō)明這塊板是好的。就可以進(jìn)行下一塊的測(cè)試IDCC模塊的調(diào)試圖6IDCC模塊今天開始學(xué)習(xí)另一種環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)主板模塊IDCC，IDCC又叫數(shù)據(jù)收集模塊。數(shù)據(jù)收集模塊可收集電流、電壓、溫濕度、壓力等多種傳感器、變送器數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)232/485傳達(dá)到網(wǎng)絡(luò)通信模塊，爾后經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)到監(jiān)控中心。學(xué)習(xí)測(cè)試前，張工先給我講解了IDCC模塊的作用，接下來(lái)開始進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試步驟以下：接入電源，檢查指示燈、硬件工作正常。連接網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)過(guò)“找尋設(shè)置”軟件，改正MAC碼，注意MAC碼的唯一性，不然出廠后如MAC碼矛盾，會(huì)歐辰設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)故障。測(cè)試前打開測(cè)試軟件，經(jīng)過(guò)測(cè)試軟件測(cè)試IDCC模塊的電流、電壓、溫濕度等可否正常。如測(cè)試中出現(xiàn)問(wèn)題的模塊，先做下標(biāo)志等測(cè)試完后交給維修人員檢查，檢查維修睦的再重新測(cè)試。BCU2000模塊的調(diào)試BCU2000模塊的調(diào)試步驟以下：圖7BCU2000模塊1.先安上1A/5*20保險(xiǎn)絲和3A/20保險(xiǎn)絲。輸入連接AC22V電源，LED2亮綠燈，檢查ACTEST輸出高電平。+BA和GND接口連接12V/7Ah電池，斷開AC電源，LED2亮紅燈，檢查ACTEST輸出低電平。重新連接AC輸入，斷開電池，LED1亮，檢查BATEST輸出低電平。單純所有VCC和GND接口電壓可否為左右。斷開AC電源，J3的VIN和GND連接DC12V電源，檢查VCC和GND接口電壓可否在12V上下。斷開j3輸入電源，拿出兩保險(xiǎn)絲達(dá)成調(diào)試。調(diào)試過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)不正常，應(yīng)做好表記、送維修人員檢查辦理，并做好記錄。檢查完后，好的模塊需重新調(diào)試合格才行。DCU2000應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)安裝及運(yùn)轉(zhuǎn)1）將光盤放入光驅(qū)，WINDOWS操作系統(tǒng)下，點(diǎn)擊安裝程序。2）按屏幕顯示提示進(jìn)行安裝。3）安裝達(dá)成后，選擇桌面上圖標(biāo)點(diǎn)擊即可運(yùn)轉(zhuǎn)。雙擊桌面圖標(biāo)，系統(tǒng)開始運(yùn)轉(zhuǎn)，并進(jìn)入“登錄”和“信息接收”以下列圖界面。在“用戶登錄”中選擇或輸入用戶名及密碼，用戶名能夠是字母、漢字或數(shù)字。出廠初始用戶名為Admin，密碼是空的，只要按“確立”便可登錄系統(tǒng)。為了安全登錄，請(qǐng)于登錄后重新設(shè)置登錄密碼。圖8主界面系統(tǒng)設(shè)置登錄后界面左側(cè)有“系統(tǒng)設(shè)置”、“卡片管理”和“門禁管理”等設(shè)置和操作項(xiàng)。第一應(yīng)進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”對(duì)控制器及其所屬的門進(jìn)行設(shè)置。系統(tǒng)設(shè)置中可進(jìn)行“控制器參數(shù)、門參數(shù)、分組方案設(shè)置、假日時(shí)區(qū)設(shè)置、時(shí)鐘設(shè)置、通行組設(shè)置、控制器用戶管理、校時(shí)設(shè)置和網(wǎng)絡(luò)設(shè)置”等一系列設(shè)置（1）控制器參數(shù)設(shè)置在本系統(tǒng)中控制器與管理中心有兩種連接方式：

RS485串口連接和

TCP/IP

網(wǎng)絡(luò)連接。一個(gè)

485總線最多可連接

16個(gè)控制器，一個(gè)控制器最多可控制

64道門，一臺(tái)PC能夠連接控制多個(gè)485總線。TCP/IP網(wǎng)絡(luò)連接（PS/SS64型除外）能夠連接無(wú)窮控制器。用戶第一應(yīng)增添設(shè)置控制器。控制器參數(shù)設(shè)置界面以下列圖。圖9控制器參數(shù)（2）門參數(shù)設(shè)置門參數(shù)設(shè)置有兩個(gè)設(shè)置界面“按控制器設(shè)置”、“按門設(shè)置”,可選其一進(jìn)行設(shè)置。系統(tǒng)設(shè)置欄選擇“門參數(shù)”，進(jìn)入“按控制器設(shè)置”界面，如圖。在控制器欄內(nèi)選擇控制器，按“讀取”顯示所有門，爾后選擇當(dāng)前門的設(shè)置項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置。按控制器設(shè)置參數(shù)：圖10按控制器設(shè)置參數(shù)門地址：顯示當(dāng)前門所在的地址。嚴(yán)禁按鈕開門：?jiǎn)⒂帽竟δ埽粹o將不能夠從門內(nèi)按鈕進(jìn)行開門操作。啟用記錄門開超時(shí)報(bào)警：如不啟用，門開超時(shí)報(bào)警就無(wú)記錄。啟用記錄門無(wú)故開啟報(bào)警：如不啟用，門無(wú)故開啟報(bào)警就無(wú)記錄?？用艽a開門：?jiǎn)⒂帽竟δ?，該門只好先刷卡，后在讀卡器上輸入密碼才能打開。啟用記錄五次無(wú)效刷卡報(bào)警：如不啟用，五次無(wú)效刷卡報(bào)警就無(wú)記錄。雙向控制對(duì)應(yīng)門：即兩個(gè)讀卡器控制一道門，可將一個(gè)讀卡器在“門標(biāo)準(zhǔn)”中設(shè)置為進(jìn)門狀態(tài)，安裝時(shí)門鎖應(yīng)由“進(jìn)”門控制，另一個(gè)讀卡器即為出門狀態(tài)。選擇對(duì)應(yīng)門號(hào)即啟用本功能。雙向門互為對(duì)應(yīng)“門標(biāo)準(zhǔn)”是相反的，點(diǎn)擊“設(shè)置”按鈕可達(dá)成互為雙門的兩個(gè)門參數(shù)的設(shè)置。此中這兩個(gè)門的“門標(biāo)準(zhǔn)”是相反的，門地址是對(duì)應(yīng)的，其余參數(shù)相同按門設(shè)置參數(shù)：選擇“按門設(shè)置”進(jìn)入設(shè)置界面如圖。選擇控制器中的門，逐個(gè)進(jìn)行設(shè)置，每道門設(shè)置達(dá)成都應(yīng)進(jìn)行保存。詳盡項(xiàng)設(shè)置可參照“按控制器設(shè)置”進(jìn)行圖11按門設(shè)置參數(shù)3）分組方案設(shè)置在某些特別場(chǎng)合，某些門需要在規(guī)定的時(shí)間里由若干持卡人同時(shí)開啟才能打開，這就需要分組方案設(shè)置,界面如圖圖12分組方案設(shè)置方案設(shè)置：在“所有啟用的控制器”欄內(nèi)選擇控制器號(hào)，在所設(shè)置方案對(duì)應(yīng)的“卡片組別1”，“卡片組別2”，“卡片組別3”，“卡片組別4”文本框中輸入每個(gè)組別所要求的持卡人數(shù)目，詳盡的卡片組別設(shè)置可參照“卡片管理”頁(yè)面。例如，圖中的方案1設(shè)置能夠理解為：知足屬于卡片組別1的兩個(gè)不同持卡人跟輸入卡片組別2的兩個(gè)不同持卡人都有刷卡，所控制的門才能開門操作。按“設(shè)置”發(fā)送數(shù)據(jù)到控制器。方案讀?。喊础白x取”按鈕接收當(dāng)前控制器所設(shè)置的分組方案，如無(wú)設(shè)置默認(rèn)值為“0”?？ㄆ芾砜ㄆ芾戆ㄆY料和發(fā)卡管理兩部分。1）卡片資料卡片資料是對(duì)所有卡片進(jìn)行注冊(cè)登記，并顯示卡片的編號(hào)、卡號(hào)及使用狀況以便管理，界面以下列圖圖13卡片資料增添卡片：所有要發(fā)出的卡片都要在此進(jìn)行登記。增添卡片晌，按“增添”便可在卡片編寫欄中進(jìn)行編寫?？ㄆ木帉懹袃煞N方式：直接輸入和讀卡器讀入。2）發(fā)卡管理將所要領(lǐng)取磁卡的員工信息、所在部門在軟件內(nèi)設(shè)置好參數(shù)，爾后發(fā)卡。如下列圖所示：圖14員工基本信息圖15卡片領(lǐng)用/歸還經(jīng)過(guò)一系列參數(shù)的設(shè)置，這款軟件就能使用了。DCU2000模塊的調(diào)試圖16DCU2000模塊調(diào)試步驟以下：步驟一：主板、DP1、D2程序的燒寫燒寫器連接DCU2000主板電路板ISP插座。主板電路板上電，檢查電源指示燈正常亮。啟動(dòng)燒寫程序。選擇燒寫程序、程序燒寫。軟件提示“燒寫結(jié)束”，主要軟件未提示前不得進(jìn)行任何操作，省得中止燒寫。斷開主板電源、燒寫器與DCU2000主板電路板ISP插座連接，達(dá)成燒寫。步驟二：設(shè)置PC機(jī)的IP地址為1網(wǎng)段。并打開調(diào)試軟件將DP1和D2經(jīng)過(guò)485方式與主機(jī)連接。主機(jī)上電，查察與DP1或D2通信的指示燈可否閃耀。打開調(diào)試軟件，連接DCU2000主板，查察模塊地址可否正確。在調(diào)試軟件中設(shè)置門參數(shù)，發(fā)送卡片資料。刷卡，查察門鎖繼電器動(dòng)作指示燈可否亮。在調(diào)試軟件中使用遙控開門、關(guān)門，看可否正常。N2316模塊的調(diào)試圖17N2316模塊此模塊的調(diào)試有三大步驟以下：第一步驟：調(diào)試查驗(yàn)查驗(yàn)前每一電路板贏先貼上編號(hào)標(biāo)簽，以便記錄、追想。分別依據(jù)以下保險(xiǎn)絲，安裝時(shí)應(yīng)注意保險(xiǎn)絲電流值正確，不懂裝錯(cuò)：BATTERY：AUX：800MABELL：2AKYPA：800mA電路板AC接口連接AC電源后上電，檢查WATCHDOG指示燈閃亮。丈量以下電壓值：（1）68uH電感L1端電壓約為：；（2）220uH電感L2端電壓約為：（3）7805芯片U24第三腳約為：5V；（4）端子ZN1到ZN16（除了ZN8）電壓約為：。查驗(yàn)過(guò)程如發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)做好表記、進(jìn)行記錄，并交予維修員檢查、維修，維修睦的應(yīng)經(jīng)過(guò)重新查驗(yàn)，確認(rèn)運(yùn)轉(zhuǎn)正常才行。第二大步驟：程序燒寫報(bào)警主機(jī)主板ISP插座連接燒寫器后上電，檢查WATCHDOG指示燈正常閃亮。啟動(dòng)MICROCHIPMPLABIDE燒寫軟件，選擇燒寫程序并進(jìn)行程序燒寫。軟件提示“燒寫結(jié)束”，注意軟件未提示前不得進(jìn)行任何操作，省得中止工作。斷開報(bào)警主機(jī)主板電源，斷開燒寫器與報(bào)警主機(jī)電路板ISP插座連接，達(dá)成燒寫。第三步驟：調(diào)試設(shè)置PC機(jī)的IP地址為1網(wǎng)段。打開“找尋設(shè)置”軟件，改正MAC碼，并貼上表記。MAC碼是唯一的，因此不能夠重復(fù)。連接鍵盤、RJ45直接連接PC機(jī)4.上電，檢查網(wǎng)絡(luò)口指示燈可否正常閃亮，鍵盤16個(gè)防區(qū)燈全亮，防區(qū)8閃亮，蜂鳴器響。輸入1234#，蜂鳴器停響。打開HT-238&2316設(shè)置軟件，選擇“設(shè)備”并點(diǎn)“搜索”。6.導(dǎo)入“配置”文件，輸入默認(rèn)密碼“012345”，上載“配置”到主機(jī)中。鍵盤輸入1234*68#，16個(gè)防區(qū)燈全滅。導(dǎo)入“配置”，輸入默認(rèn)安裝員密碼“012345”上載“配置”到主機(jī)中。電話機(jī)連接電話交換機(jī)803接口，主板RING、TIP連接電話交換機(jī)801接口。鍵盤輸入1234*64#，等待10秒，正常狀況下電話響振鈴聲。接上電池，系統(tǒng)自動(dòng)斷開溝通電供電，由電池供電，鍵盤輸入1234#，進(jìn)入布放狀態(tài)；再輸入1234#，撤防。鍵盤輸入1234*62#，丈量警號(hào)輸入電壓約為。鍵盤輸入1234*62#，丈量SW/AUX電壓由變成0V斷開主板電源，DEFAULT跳線置“NO”位上，上電3秒鐘，恢復(fù)默認(rèn)，再斷開電源，DEFAULT跳線置“OFF”位，拆掉鍵盤，調(diào)試達(dá)成。實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)所得經(jīng)過(guò)此次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多。我總結(jié)為以下幾項(xiàng)：一．要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。在企業(yè)里的同事都是來(lái)自幾個(gè)不同的地方，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，這就要學(xué)會(huì)該怎樣與他們相處、怎樣才能搞好同事間的關(guān)系。只有這樣，才能創(chuàng)立優(yōu)異的人際關(guān)系。重要的一點(diǎn)是，與同事相處要禮貌、謙虛、懂得寬容、互相關(guān)懷、幫助、體諒。二．在工作中要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)?，在工作中容不得半點(diǎn)馬虎，若是馬虎出錯(cuò)，這就有可能給企業(yè)帶來(lái)不用要的損失。在學(xué)校和上班不相同，在學(xué)校學(xué)習(xí)若是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)還有可能挽救，可是在企業(yè)上班出錯(cuò)的話就有可能給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。因此，對(duì)待工作必然要嚴(yán)肅、認(rèn)真、認(rèn)真。三．要懂得虛心，在你一踏入社會(huì)，什么都不懂得狀況下。想要學(xué)到更多的知識(shí)，只有虛心請(qǐng)教，因?yàn)椋挥心闾撔牡南蛲抡?qǐng)教才能使自己學(xué)到更多，才能更進(jìn)一步。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)實(shí)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在工作中要認(rèn)真、必然要認(rèn)真。只有這樣才能防備不用要的錯(cuò)誤。不要為自己找借口，借口知識(shí)躲避責(zé)任的托辭，自己出錯(cuò)就是出錯(cuò)，今后加以改正就好了，若是仍是一味的給自己找借口，那相同的錯(cuò)誤仍是會(huì)再犯。剛工作時(shí)，不要訴苦薪水低、待遇不好，只要能真切學(xué)到東西就好，只有不停累積，才有本領(lǐng)去挑戰(zhàn)高薪、好待遇。要想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、更上一層樓，那就一定虛心。只有這樣，你才能快速成長(zhǎng)?！笆∈浅晒χ浮笔×瞬恢匾?，最重要的失敗此后，要去解析自己是怎么才會(huì)致使失敗，失敗一次，總結(jié)一次。只有每次當(dāng)我們?cè)谑『蠖寄苓M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們就離成功更近一步了。只要我們百折不撓，我相信我們終有踏上成功之路的一天。實(shí)習(xí)領(lǐng)悟回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我最大的感覺就是自己成熟多了。年幼時(shí)盼望長(zhǎng)大，但那可是是單純的年齡上的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不行能完整相同，但相同的是我們都領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的愉悅，也許人的一世大多是由酸甜苦辣交錯(cuò)，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)產(chǎn)亦多，各種味道都品味過(guò)了，各種感覺都體驗(yàn)過(guò)了，才能真切認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我盼望著豐富的人生經(jīng)歷，我盼望品味到成長(zhǎng)的快樂。出來(lái)社會(huì)實(shí)習(xí)，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能夠再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們供給了一個(gè)很好的實(shí)踐時(shí)機(jī)，能夠讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更能夠?qū)W習(xí)到很多書籍上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更合用的業(yè)務(wù)知識(shí)。并且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其余