2022年江西省贛州市定南縣某高職大學(xué)語文單招模擬題【帶答案】

2022年江西省贛州市定南縣某高職大學(xué)語文單招模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列人物中屬于儒家學(xué)派的有

A.孔子和孟子B.莊子和老子C.茍子和韓非子D.孔子和老子

2.《燈下漫筆》向青年闡明的最重要的道理是

A.如何讀書B.創(chuàng)建新時(shí)代C.改造國民性D.如何繪畫

3.《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首

A.送別詩B.愛情詩C.邊塞詩D.山水詩

4.朱光潛《咬文嚼字》一文的中心論點(diǎn)是（）。A.從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變

B.無論閱讀或?qū)懽?，必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)

C.無論閱讀或?qū)懽?，字的難處在意義的確定和控制

D.在文字上推敲，骨子里實(shí)在是思想感情上推敲。

5.在《詩經(jīng)》中保存民歌最多的是A.《小雅》B.《大雅》C.《國風(fēng)》D.《周頌》

6.下列加下劃線的詞解釋錯(cuò)誤的是()A.辟邪說。辟：開辟

B.成敗之?dāng)?shù)。數(shù)：規(guī)律

C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲。穿：磨穿

D.高處不勝寒。勝：承受得住

7.冰心《往事(之十四)》是一篇()

A.記敘文B.抒情散文C.托物言志的寫景散文D.議論文

8.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.但是長城和《短歌行》對(duì)于我們還是很親切的，還可以使我們心領(lǐng)神會(huì)這些骸骨不存的精神氣魄。

B.在儒家歷史學(xué)者的筆下，同為法家的商鞅以嚴(yán)刑峻法著稱，各種聳人聽聞的酷刑始終是與商鞅的名字聯(lián)系在一起的。

C.父母的一言一行，潛移默化地影響著下一代，上行下效嘛，如果你對(duì)自己的父母沒有孝心，你就別想你的孩子將來對(duì)你有孝心。

D.三人成虎，人多為王，這種人多力量大的思想在過去曾非常流行，今天隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在很多時(shí)候已不合時(shí)宜了。

9.《麥琪的禮物》運(yùn)用了_____的結(jié)構(gòu)方法()

A.一虛一實(shí)，虛實(shí)結(jié)合B.四條情節(jié)線交叉敘述C.追溯法D.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述

10.在《季氏將伐顓臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陳力就列，不能者止’，為論據(jù)來批評(píng)冉有，這種論據(jù)的類別是（）A.A.具體事例B.歷史事實(shí)C.至理名言D.科學(xué)公理

二、閱讀理解(4題)11.下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.作者認(rèn)為人君樹立功名、成就霸業(yè)抑或破家亡國、身敗名裂，根本的原因在于能否尊賢而下士。

B.齊景公感慨自己有三千輛兵車卻不敢在宋國久留，弦章告訴他，要多有幾個(gè)管仲一樣的賢臣就好了。

C.楊因是一個(gè)有爭議的人，而趙簡主用鞭辟入里的分析力排眾議，委以重任，表明趙簡主能夠尊賢用賢。

D.孔子認(rèn)為尊賢與賤不肖是治國的重要方略，中行氏因?yàn)椤白鹳t而不能用”，“賤不肖而不能去”而導(dǎo)致滅亡。

12.

請(qǐng)你結(jié)合對(duì)文中“歷史以一時(shí)難測的高速?zèng)_向前方”這句話的理解，分析本文主旨。為凸顯文章主旨，作者主要采用了什么表現(xiàn)手法?

13.

作者用哪幾件事來表現(xiàn)阿慶的音樂天賦?請(qǐng)簡要分析。

14.

有人認(rèn)為第③段的論據(jù)有些多余，你認(rèn)為呢?請(qǐng)說說你的看法。

三、名句默寫題(10題)15._____________，孤舟一系故同心。(杜甫《秋興八首》(其一))

16.____________，孤城落日斗兵稀。(高適《燕歌行》)

17.楚天千里清秋，___________________。(辛棄疾《登建康賞心亭》)

18.王睿樓船下益州，___________________。(劉禹錫《西塞山懷古》)

19.洞庭青草，近中秋、_______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)

20.____________，桂枝為籠鉤。____________，耳中明月珠。(《陌上?！?

21.______________，但寒煙芳草凝綠。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)

22.千尋鐵鎖沉江底，______________。(劉禹錫《西塞山懷古》)

23.回眸一笑百媚生，_____________。(自居易《長恨歌》)

24.___________________，便勝卻人間無數(shù)。(秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧))

四、寫作題(2題)25.請(qǐng)以“生命”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

26.請(qǐng)以“尊重”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

參考答案

1.A

2.B

3.B解析：《無題》詩共有十六首，不是一時(shí)之作，多寫愛情，有的可能有所寄托。這首詩就是其中有名的一篇。它作于青年時(shí)期，寫的是他與一位作道士的宮女之間神秘而艱難的愛情。因此選擇B項(xiàng)。

4.B

5.C

6.AA項(xiàng)中的“辟”應(yīng)譯為“枰擊”。

7.C冰心《往事(一之十四)》這篇文章立意新穎，構(gòu)思靈巧，在同樣以大海為題材的作品中，她創(chuàng)意出奇，是一篇托物言志的寫景散文。

8.C

9.A這篇小說作者在情節(jié)構(gòu)思上采用“一虛一實(shí)，虛實(shí)結(jié)合”的結(jié)構(gòu)方法。作者詳細(xì)寫了妻子德拉賣掉心愛的頭發(fā)給丈夫買表鏈的過程，這條線是實(shí)寫；而丈夫吉姆卻賣掉了心愛的金表給妻子買了她喜愛的一套發(fā)梳，這條線索虛寫，直到吉姆回到家兩人交換禮品時(shí)兩條線索才交匯到一起。

10.C

11.B

12.句意理解：社會(huì)進(jìn)步速度驚人。本文主旨：通過感嘆新房迅速變“老”反映了社會(huì)發(fā)展給農(nóng)村帶來的巨大變化。表現(xiàn)手法：對(duì)比。句意理解：社會(huì)進(jìn)步速度驚人。本文主旨：通過感嘆新房迅速變“老”，反映了社會(huì)發(fā)展給農(nóng)村帶來的巨大變化。表現(xiàn)手法：對(duì)比。

13.①阿慶旁聽留聲機(jī)聽幾遍就會(huì)在胡琴上拉出來表明他的音樂悟性高于其他聽眾。②夏天晚上阿慶在河沿為眾人演奏大顯身手很受歡迎體現(xiàn)他的演奏技藝高。③用一青年學(xué)胡琴與阿慶拉胡琴比突出阿慶心靈手巧獨(dú)具音樂天賦。①阿慶旁聽留聲機(jī)，聽幾遍就會(huì)在胡琴上拉出來，表明他的音樂悟性高于其他聽眾。②夏天晚上，阿慶在河沿為眾人演奏，大顯身手，很受歡迎，體現(xiàn)他的演奏技藝高。③用一青年學(xué)胡琴與阿慶拉胡琴比，突出阿慶心靈手巧，獨(dú)具音樂天賦。

14.不多余。這里寫女音樂家毀滅自己的事情是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛自己”與第二段中的正面論證形成鮮明的對(duì)比突出觀點(diǎn)。不多余。這里寫女音樂家毀滅自己的事情，是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛自己”，與第二段中的正面論證形成鮮明的對(duì)比，突出觀點(diǎn)。

15.叢菊兩開他日淚叢菊兩開他日淚

16.大漠窮秋塞草腓大漠窮秋塞草腓

17.水隨天去秋無際水隨天去秋無際

18.金陵王氣黯然收金陵王氣黯然收

19.更無一點(diǎn)風(fēng)色更無一點(diǎn)風(fēng)色

20.青絲為籠系頭上倭墮髻青絲為籠系頭上倭墮髻

21.六朝舊事隨流水六朝舊事隨流水

22.一片降幡出石頭一片降幡出石頭

23.六宮粉黛無顏色六宮粉黛無顏色

24.金風(fēng)玉露一相逢金風(fēng)玉露一相逢

25.生命的價(jià)值生命是寶貴的，他對(duì)于人來說只有一次?？墒牵司扛傇鯓踊钪庞袃r(jià)值呢？是庸庸碌碌、無所作為地混日子嗎？是整天沉湎于吃喝玩樂之中，過那公子哥兒的生活嗎？還是日夜打著小算盤，不顧他人，只想讓自己的小日子過得更好一點(diǎn)嗎？都不是！我們說：能夠?yàn)槿祟惖男腋６鴬^斗不息的生命才是最有價(jià)值的。“活著就是為了別人生活得更加美好”，這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊，活著是為自己，還是為別人，是生命有無價(jià)值的分水嶺。在我國歷史上就有許多優(yōu)秀人物，如夏禹為了治水，在外九年，三過家門而不入。李時(shí)珍為了解除人民疾病的痛苦，情愿餐風(fēng)飲露，出沒于深山老林之中，花了四十年功夫，寫成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古，博得人民的稱贊。在現(xiàn)代，更有無數(shù)革命志士把個(gè)人的生命和壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，把自己的全部和寶貴的生命都貢獻(xiàn)給了人類解放事業(yè)，為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活?？梢哉f，他們的生命的價(jià)值，達(dá)到了正數(shù)的極限值?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實(shí)，在死亡的威脅面前，是臨危不茍，舍生取義，還是奴顏婢膝，畏死偷生，這是檢驗(yàn)生命有無價(jià)值的又一重要標(biāo)尺。文天祥以他自己的行動(dòng)實(shí)踐了他的名言，殊死抗元，九死不悔，最后被捕，囚禁三年，拒絕大元宰相的誘惑，慷慨就義，連敵人也嘆服不止。這樣的生命，真可說是永垂不朽呢！近代無產(chǎn)階級(jí)革命史上，更是英雄輩出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過古人，劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽海？真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟惖男腋６?，雖死猶生。他們的精神和事跡，將永遠(yuǎn)光照史冊，砥礪后人。生命的價(jià)值是無法用數(shù)字來計(jì)算的，“人生最美好的，就是在他停止生命以后，還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”，這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確，死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)，這等于生命在延續(xù)，價(jià)值是無可估量的。事實(shí)上，如果一個(gè)人是為著人類的幸福去奮斗的，其生命的價(jià)值一定不僅表現(xiàn)在生前，而且表現(xiàn)在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下，以無比頑強(qiáng)的意志寫成《綱鐵是怎樣煉成的》一書。直到現(xiàn)在，這本書還鼓舞激勵(lì)著全世界的進(jìn)步青年蓬勃向上。他貢獻(xiàn)給人類的精神財(cái)富，是何等巨大呀！我國古代的李冰父子為了解決當(dāng)?shù)爻啥计皆乃麊栴}，不知克服了多少困難，終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率，經(jīng)過多次試驗(yàn)，沖破重重組撓，終于發(fā)明了活字印刷術(shù)，多少年后，中外各國人民尚受其惠。他們貢獻(xiàn)給人類的物質(zhì)財(cái)富，同樣使后人謳歌不已?？梢哉f，這些人的生命，一直活到今天，乃至今后。在當(dāng)代，更是不乏其例，用不著一一列舉。反之，有些人只是貪圖享受，渾渾噩噩地度過一生，與草木同腐朽，這個(gè)世界上有他不多，無他不少。這種人的生命價(jià)值，可以說等于零。還有一些人，為了滿足個(gè)人的私欲，不惜損害他人的利益，把個(gè)人的“幸?！苯ㄖ诙鄶?shù)人痛苦的基礎(chǔ)上，甚至喪心病狂地賣國求榮，或者魚肉人民，讒害正直。這些人的存在，對(duì)于人類只是一種災(zāi)難。他們的死使人民拍手稱快。這種人的生命價(jià)值，該如何說呢？只能說是達(dá)到負(fù)數(shù)的極限。當(dāng)然，不同的階級(jí)立場、不同的世界觀對(duì)生命的價(jià)值的理解是不同的。資產(chǎn)階級(jí)的極端利己主義者的世界觀是“人不為己，天誅地滅”。跟他們談“生命的價(jià)值在于為人類的幸福而奮斗不息”，那無異于對(duì)牛彈琴。我們是無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人，一定要樹立起革命的人生觀，以雷鋒為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，讓青春閃耀著燦爛的火花，讓生命有真正的價(jià)值。

26.尊重給人自尊有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會(huì)，他返回來，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說："你跟我都是商人，你有東西要賣。"幾個(gè)月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，"你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。"這個(gè)故事告訴我們：尊重別人，是崇高道德的一種表現(xiàn)。故事很感人，那位紐約商人是的確令人敬佩的，因?yàn)樗米鹬厮?。尊重別人，不僅可使自己的心靈感到深深的震撼，更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點(diǎn)，僅僅是紐約商人簡短的幾句話，但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來，自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路?？梢?，尊重他人是重要的，它可以讓失望的人們看到光明，自卑的人們找到自信，甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對(duì)她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞："永遠(yuǎn)不要后悔你所做過的任何事，它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn)。甚至讓你出過丑，那也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈，為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路，猶如蠟燭，點(diǎn)燃失意人的希望之火。相反，不尊重別人，輕則傷害他人的自尊，重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定，郁郁寡歡而死的嗎？人與人之間如此，國與國之間也應(yīng)互相尊重。國家無論大小、強(qiáng)弱，都擁有自己的主權(quán)與尊嚴(yán)，強(qiáng)國與弱國應(yīng)友好相處，平等