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R·四年級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐1億有多大一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入從數(shù)的組成理解1億有多大。1億相當(dāng)于(

)個(gè)億、(

)個(gè)千萬、(

)個(gè)百萬、(

)個(gè)十萬、(

)個(gè)萬、(

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)個(gè)十、(

)個(gè)一。110100100010000100000100000010000000100000000在我們的生活中有哪些數(shù)據(jù)用“億”做單位？(一)提出問題，大膽猜想你能想象1億有多大嗎？1億張紙摞起來有多高？1億粒米有多少千克？1億張紙鋪在地上面積有多少平方米？1億……二、知識(shí)探索(二)確定選題，制定方案制定方案的布置：確定研究?jī)?nèi)容,制定研究步驟，明確人員分工?？梢赃x擇的研究?jī)?nèi)容：1億粒米有多重？1億個(gè)學(xué)生在一起占用多大面積？口算1億道口算題需要多長(zhǎng)時(shí)間？

1億個(gè)硬幣摞在一起有多高？

步行(或汽車、飛機(jī)行駛)1億米需要多長(zhǎng)時(shí)間？1億雙一次性筷子需砍伐多少棵大樹？1.可以先量出1張紙的厚度，再乘1億。2.可以先量出10張紙的厚度，再乘1千萬。3.可以先量出100張紙的厚度，再乘1百萬。

問題：沒有1億張紙?jiān)趺崔k？這些方法之間有什么聯(lián)系？你更喜歡哪種方法？推算小數(shù)量→大數(shù)量(三)動(dòng)手實(shí)踐，填寫方案填寫本組的研究方案，并和其他小組交流研究?jī)?nèi)容和研究方法。(四)交流結(jié)果，形成認(rèn)識(shí)匯報(bào)：集體交流研究結(jié)果。100張1厘米1億張紙摞起來有多高？10厘米1000張1億張紙摞起來有多高？100厘米10000張1億張紙摞起來有多高？1000厘米100000張1億張紙摞起來有多高？10000厘米1000000張1億張紙摞起來有多高？100000厘米10000000張1億張紙摞起來有多高？1000000厘米100000000張＝10000米珠穆朗瑪峰——世界第一高峰海拔約8844米10000米8844米想象一億米有多高!1.100粒大米約2克重，100千克大米夠1人吃1年。1億粒大米約重(

)克，合(

)千克，夠1人吃(

)年。三、知識(shí)鞏固讀一讀下面的信息，并根據(jù)信息填空。20000002000202.制造2000雙一次性筷子要砍伐1棵樹。制造1億雙一次性筷子

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