2023年第二學(xué)年度五年級(jí)音樂教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?第二學(xué)年度?五年級(jí)音樂?教學(xué)工作總?結(jié)時(shí)間飛?逝，一學(xué)期?的教學(xué)工作?現(xiàn)已結(jié)束。?這學(xué)期以來?，經(jīng)過不懈?的努力，終?于較好的完?成了教育教?學(xué)任務(wù)。為?了今后更好?地開展工作?，現(xiàn)作總結(jié)?如下：一?、抓好課堂?教學(xué)，提高?課堂效益?．培養(yǎng)學(xué)生?參與音樂活?動(dòng)的積極性?，大多數(shù)學(xué)?生能夠用自?己的聲音或?樂器進(jìn)行模?仿。.培?養(yǎng)學(xué)生分辨?節(jié)拍、聽辨?不同旋律高?低、快慢、?強(qiáng)弱的能力?，并運(yùn)用體?態(tài)、線條能?夠做出反應(yīng)?。3．培?養(yǎng)學(xué)生的演?唱能力，能?夠在自己的?表情動(dòng)作配?合下演唱歌?曲，并了解?中國及世界?各國民族民?間音樂風(fēng)格?。4．培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作?的能力，在?活動(dòng)中激發(fā)?了學(xué)生的想?象力，陶冶?了學(xué)生情操?和積極樂觀?的生活態(tài)度?。5．培?養(yǎng)學(xué)生在音?樂實(shí)踐活動(dòng)?中與他人合?作的能力。?6．在教?學(xué)中，在認(rèn)?真?zhèn)湔n的基?礎(chǔ)上，運(yùn)用?范唱方式與?音樂藝術(shù)形?象，感染、?啟發(fā)學(xué)生的?藝術(shù)形象思?維，使他們?做到了有感?情地歌唱，?通過藝術(shù)形?象的感染來?完成思想教?育。二、?根據(jù)學(xué)生年?齡特點(diǎn)，因?材施教五?年級(jí)的學(xué)生?，抽象思維?隨著年齡的?增長(zhǎng)而逐步?增強(qiáng)。接觸?的音樂曲目?需要更加豐?富，音樂體?裁、音樂表?演形式，音?樂知識(shí)也需?要增加內(nèi)容?。在教學(xué)中?我盡量采取?新穎的教學(xué)?手段來培養(yǎng)?其音樂興趣?，從而引導(dǎo)?學(xué)生創(chuàng)新思?維的發(fā)展。?介紹樂理小?常識(shí)。在歌?曲教學(xué)中，?常會(huì)遇到一?些標(biāo)記，如?反復(fù)記號(hào)、?升降記號(hào)、?上滑音、下?滑音、休止?符、倚音等?，它們的作?用對(duì)于小學(xué)?生來說比較?深，我以形?象的富有童?趣的語言來?表達(dá)符號(hào)的?用法，學(xué)生?學(xué)起來就不?會(huì)如食雞肋?一般索然無?味。在教學(xué)?中融入其它?學(xué)科的教學(xué)?方法。在教?學(xué)中我首先?讓學(xué)生整體?感知樂曲，?說說聽后的?感受，你最?喜歡哪一個(gè)?樂句？找出?相同的樂句?。在此基礎(chǔ)?上進(jìn)行試唱?、視唱、哼?唱，以及歌?曲的教學(xué)，?在教學(xué)時(shí)有?針對(duì)性，學(xué)?生學(xué)習(xí)的難?度降低了，?效率提高了?，興趣更濃?厚了。三?、存在問題?大多數(shù)五?年級(jí)的學(xué)生?有了一些音?樂基礎(chǔ),是?一個(gè)有感性?認(rèn)識(shí)向理性?認(rèn)識(shí)的過度?時(shí)期,學(xué)生?的注意力集?中時(shí)間長(zhǎng),?大部分學(xué)生?表現(xiàn)欲強(qiáng)烈?,___合?作意識(shí)增強(qiáng)?,體驗(yàn)感受?與探索創(chuàng)造?的活動(dòng)能力?增強(qiáng)。但是?個(gè)別學(xué)生還?存在膽小不?敢“出頭”?的現(xiàn)象,特?別是在變聲?期，很多學(xué)?生不敢唱歌?。四、采?取措施在?大多數(shù)學(xué)生?掌握知識(shí)牢?固的基礎(chǔ)上?，重點(diǎn)培養(yǎng)?學(xué)生的各種?能力，使他?們能夠做好?過渡時(shí)期的?知識(shí)準(zhǔn)備和?心理準(zhǔn)備，?主要做到以?下幾點(diǎn).?認(rèn)真?zhèn)湔n，?為能給學(xué)生?上好課做好?充分的準(zhǔn)備?，備課時(shí)注?意與新課標(biāo)?結(jié)合，并注?意備學(xué)生。?.因材施?教，對(duì)不同?的學(xué)生要注?意采用不同?的教學(xué)手法?，使學(xué)生能?夠充分發(fā)展?。3.設(shè)?計(jì)好每堂課?的導(dǎo)入，提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?4.課堂形?式設(shè)計(jì)多樣?，充滿知識(shí)?性、趣味性?、探索性、?挑戰(zhàn)性。?5.最大限?度的調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?。6.使?他們最大限?度地學(xué)到知?識(shí)，掌握技?能。并注意?在課堂上采?取一定的形?式，培養(yǎng)學(xué)?生的團(tuán)結(jié)協(xié)?作能力及創(chuàng)?新能力。?___多看?多聽其他學(xué)?校的課程，?在本校多實(shí)?施，使學(xué)生?開闊眼界。?教師從中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?五、考試方?法靈活為?了是音樂考?試不流于老?套、死板，?使學(xué)生能更?自然地表現(xiàn)?音樂，表達(dá)?自己對(duì)音樂?的理解，也?為了讓我對(duì)?每位學(xué)生有?個(gè)基本的了?解，這學(xué)期?的音樂考試?我采用了讓?學(xué)生自由組?合小組，任?意選擇一種?表演方式，?即唱、奏、?舞等來表現(xiàn)?。讓學(xué)生有?更廣闊的自?我表達(dá)、自?我展示個(gè)性?的空間。?一學(xué)期已接?