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文檔簡介

書香月活動總結(jié)活動內(nèi)容簡要:

1、前期宣傳(海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站)。

2、宣編部制作活動海報(bào)。

3、11.24首次外展。

4、11.26其次次外展。

5、11.30征文結(jié)果公布。

總結(jié)如下:

地點(diǎn):飯一校道

XX年11月24日下午12點(diǎn)到13點(diǎn)30分,化生學(xué)院分團(tuán)委學(xué)創(chuàng)部在深職院西校區(qū)校道上開展了微博征文競賽的外展活動。這次活動的目的是增加讀書月在大學(xué)校園里的重視,同時,舉辦征文競賽也豐富了同學(xué)們平常的課外生活,陶冶同學(xué)們的情操。

剛開頭站在路上宣傳,免不了還是有點(diǎn)放不開,不知道要怎么開口去對生疏人介紹我們的活動,覺得這樣做有點(diǎn)難為情,所以也只敢伸手遞一下傳單上去,可是,我發(fā)覺大局部人學(xué)生都是不會主動去接傳單的,即便接了,也沒幾個人會仔細(xì)去看傳單上的內(nèi)容。眼看這樣實(shí)在不是個方法,就想說不如自己說出來告知他們內(nèi)容更好,于是慢慢地變得大膽起來,就開頭口頭詢問別人是否有興趣,假如真的是有興趣再給傳單。這樣一來,可以更好地讓別人了解到我們是什么活動,二來也節(jié)約了我們原來就不充裕的傳單資源。

此次外展還有一個重要的工作就是要讓同學(xué)們用自己的手機(jī)立刻注冊一個微薄。在外展途中,我發(fā)覺假如只是說申請一個微薄就有禮品贈送,大多數(shù)同學(xué)是不會參加的,要說明用手機(jī)發(fā)信息的申請方式是免費(fèi)的,別人才會樂于參加。

經(jīng)過這次外展,我明白了當(dāng)你要別人介紹一樣?xùn)|西或者是一項(xiàng)活動是應(yīng)當(dāng)要用怎樣的態(tài)度,也知道了一些待人接物應(yīng)當(dāng)有的禮貌和用詞。我想,這是對自己的力量上的一種培育,讓自己能更加大膽的去和人溝通,不再像以前那樣不善交談。

二、朗讀競賽

活動內(nèi)容簡要:

1、前期宣傳(海報(bào));

2、11.15召開團(tuán)支書會議,由班長、團(tuán)支書在本班宣傳;

3、宣編部制作活動海報(bào);

4、登記報(bào)名人員姓名,專業(yè),班級及聯(lián)系方式;

5、11.24初賽;

6、11.24—11.7對晉級選手進(jìn)展培訓(xùn);

7、12。8總決賽。

總結(jié)如下:

地點(diǎn):(初賽)XX.11.24教二107(總決賽)

11月24日晚上19時,化生學(xué)院分團(tuán)委學(xué)創(chuàng)部在教二107進(jìn)行了讀書月——朗讀競賽海選,到場的選手大約有50幾名,經(jīng)過1個多少時劇烈嚴(yán)格的初賽的競爭后,一共有12名選手脫穎而出。他們用自己的聲音表達(dá)著他們對祖國的喜愛,用自己獨(dú)特的方式歌頌著我們漂亮的大好山河。選手們澎湃的激情,聲情并茂的朗讀贏得了一陣又一陣的熱鬧掌聲。但賽后同學(xué)們紛紛表示,通過這次詩歌朗讀競賽,喚起了大家心中的愛國熱忱,聽著一句句興奮人心、飽含感情的詩句,內(nèi)心情感與詩歌產(chǎn)生共鳴,心靈受到劇烈的震撼,上了一堂生動的.思想教育課。并且,在接下來的星期中對其入選的選手進(jìn)展了的培訓(xùn)。

12月8日下午16時,化生學(xué)院分團(tuán)委學(xué)創(chuàng)部在教二306正式進(jìn)行了讀書月——朗讀競賽總決賽。在競賽中,各位干事分別進(jìn)展禮儀、布場、記分、控場、登記、考勤等工作。全部都有條不紊地執(zhí)行??梢酝瑫r熬煉干事的溝通力量、組織力量與協(xié)調(diào)力量,是一次難得的培訓(xùn)。但從初賽的狀況可以看出,10級的同學(xué)們對朗讀競賽的興趣不高漲。也看得出朗讀競賽的受關(guān)注度不比肯定挑戰(zhàn)主持人或者校園十大歌手。說明我們應(yīng)當(dāng)在宣傳方面加大力度,增加大家對朗讀競賽的興趣,讓更多的人參加其中。

此次競賽不僅提高了大家的朗讀水平,還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為廣闊師生們供應(yīng)了展現(xiàn)激情和才能的舞臺。通過這次活動,不僅得到了朗讀藝術(shù)的熏陶,而且感受了民族文化的魅力,是視覺和聽覺的享受,不僅豐富了校園文化生活,也陶冶了自己的藝術(shù)情操。

你在教師與各部門的幫忙下,活動取得了肯定的效果??傮w上來說這次活動舉辦的還是勝利的,許多學(xué)生積極參加了這個活動,感受到了讀書的喜悅,收獲了其中的精華?;顒拥木`開,大大豐富了學(xué)生們的課余生活,使同學(xué)們熟悉到讀書的重要性和好處,提高了我們干事的力量,使內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)。讀書月活動陸間續(xù)續(xù)舉辦持續(xù)了3個周,活動都能有條不紊地進(jìn)展,但是,在活動中也有不少的缺乏:

1、11月份的讀書月應(yīng)當(dāng)在10月份或提前規(guī)劃好,以至于不會消失沖忙、潦草等現(xiàn)象。

2、征文競賽作為全校性的活動應(yīng)當(dāng)面對全校宣傳,因此加強(qiáng)宣傳力度參加人數(shù)將會明顯增加。

3、讀書月活動與學(xué)校的很多活動碰在一個時間,在宣傳上,有的還不是很完備,不夠吸引人。在以后的活動中要事先做好調(diào)查,使自己的活動到達(dá)一個最完善的效果。

4、在人員安排上,盡管并沒有消失任何大問題,但是依舊存在這一些細(xì)節(jié)問題,例如,干事在擔(dān)當(dāng)工作人員時的著裝、禮貌等。

5、在公布結(jié)果后,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時通知獲獎?wù)哳I(lǐng)獎,以至于不會消失拖拉。

6、作為舉辦首屆的讀書月活動,主題的吸引力遠(yuǎn)缺乏十大,主持人等,因此,下屆的活動更應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)生的積極性為首要目標(biāo)。

書香月活動總結(jié)2

隨著xx小學(xué)“一路書香伴我成長,建立書香校園活動”啟動以來,“多讀書,讀好書”,“營造書香班級,享受書香人生”,這些理念隨著學(xué)校組織的書香節(jié)活動的推動越來越深入到每一位同學(xué)的心中,也慢慢地成為我們學(xué)校的一種氣氛。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱忱,活潑校園文化,營造良好的讀書氣氛,xx小學(xué)將11月定為我校讀書主題月,開展了以“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”的一系列讀書活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

主題月開頭,白校長組織教育處鄭主任、兩位教研組長召開專項(xiàng)會議,就主題月活動方案、活動形式等問題綻開了具體的爭論,最終確定了本次活動的主題以及每周學(xué)生、教師的活動方式。

二、活動形式豐富多彩

1、主題班會,指向性強(qiáng)

本次主題月可謂是周周有活動,各個都精彩。在主題月的四次班隊(duì)會上,我們設(shè)計(jì)了:我的一本好書推舉、古詩詞誦讀、美文共享以及課本劇表演等活動,旨在通過這些活動,讓學(xué)生把自己讀書中的感受共享給大家,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書積極性。每周三的班隊(duì)會,各個班級都傳出瑯瑯的讀書聲,精彩的表演不時博得陣陣掌聲,整個校園沉醉在濃濃的書香中。

2、內(nèi)化于心,外化于形

在鼓舞學(xué)生多讀書多好書的前提下,如何讓學(xué)生把自己的所思所感記錄下來,也是我們考慮的問題,結(jié)合學(xué)生愛畫畫的特點(diǎn),我們先后開展了“精致書簽制作”評比活動及“我的讀書小報(bào)”展現(xiàn)活動,這兩項(xiàng)活動得到學(xué)生積極響應(yīng),也將我校主題月的活動推向了高潮。學(xué)生自己動手、家長和孩子一起動手,共同制作的書簽、小報(bào)讓我們眼前一亮,經(jīng)過評比,全校書簽共有60余人獲獎。各班讀書小報(bào)優(yōu)秀的作品被全校展現(xiàn)表彰。

3、共享歡樂,共享誠信

一個人書架上有一本書,則只有一本書,而假如和他人共享溝通,則會擁有整個書架,基于這個理念,我們在本月開展了班級讀書漂流活動,鼓舞學(xué)生人人拿出一本書進(jìn)展圖書漂流活動,小到一年級剛?cè)雽W(xué)的孩子,大到六年級的學(xué)生,都馬上行動起來,將自己喜愛的書拿到學(xué)校參加活動,全校共收到圖書400余冊,這些書籍大大充實(shí)了各班班級圖書角的圖書,使學(xué)生的書籍?dāng)?shù)量、種類

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