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Word-7-考核表個人工作總結(jié)怎么寫不知不覺中,布滿盼望的20__年伴隨著新年的鐘聲即將結(jié)束,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和關(guān)心!靠著這份關(guān)懷和關(guān)心渡過了充實的一年,在20__年中我能仔細(xì)執(zhí)行公司規(guī)章制度、在樂觀做好本職工作的同時努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。對于日復(fù)一日繁瑣而緊急的工作偶也會有怨言,但更多的是責(zé)任心和對工作的態(tài)度,20__年的工作尤其緊急,除了做好本職工作外還得做好X、X、X等工作,現(xiàn)將這一年的工作簡潔作如下總結(jié):
1、因業(yè)務(wù)流程、規(guī)范內(nèi)容較多,在X部門從事業(yè)務(wù)稽核工作不能做到核到每個小的細(xì)節(jié),故采納掌握大的點來掌握業(yè)務(wù)中涉及的風(fēng)險,并樂觀做好城、縣區(qū)業(yè)務(wù)稽核人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,使其更好地做好城、縣級主廳、合作廳等一級窗口人員的后臺業(yè)務(wù)支撐;
2、對于各城、縣區(qū)在業(yè)務(wù)流程及辦理過程中消失的問題準(zhǔn)時與其溝通,并電話指導(dǎo)其各廳稽核或值班長對消失的問題要常提示、多問;
3、每月到城、縣區(qū)營業(yè)現(xiàn)場檢查其用戶資料填寫、歸檔狀況,檢查營業(yè)人員對業(yè)務(wù)學(xué)問的熟知狀況,并現(xiàn)場指剛要求馬上整改;
4、作為部門的X接口人,依據(jù)公司要求,指導(dǎo)部門相關(guān)人員對每日的日常工作和稽核作好相應(yīng)的記錄,仔細(xì)檢查部門人員的稽核記錄并匯總成月報,按時上報風(fēng)險管理部;功夫不負(fù)有心人,通過我們堅持不懈的努力,20__年部門的X工作在每月考評中始終排名前三位。4月,省公司X部到我分公司檢查,我樂觀協(xié)作省分檢查人員并供應(yīng)相關(guān)資料,使部門X工作受到好評,并于5月受邀參與省公司X部組織的__輸理爭論會;
5、8月,省公司X組到公司檢查,我作為部門X人員,指導(dǎo)部門涉及人員預(yù)備好相關(guān)資料及記錄,為檢查人員講解部門的職責(zé)及各崗位的工作職責(zé),雖然在部分環(huán)節(jié)上仍舊存在肯定問題,但我馬上查找問題緣由,實時整改,準(zhǔn)時做好補救措施,順當(dāng)協(xié)作完成了此次檢查工作;
回想這一年來的工作,之所以能夠取得一些成果,得益于同事之間團結(jié)共事,相互信任,相互支持,就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,盡管我做了大量的工作,取得了肯定的成果,但與領(lǐng)導(dǎo)和公司的要求相比,仍存在肯定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。人都是在不斷學(xué)習(xí)中進步,信任靠著自己仔細(xì)學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)和踏實進取的工作態(tài)度能讓我在以后的工作中做得更好、更充實。
考核表個人工作總結(jié)篇二
下面我對這一個天的工作進行簡要的總結(jié)。
我是今年__月1號來到__專賣店工作的,在進入貴店之前我有過女裝的銷售閱歷,僅憑對銷售工作的熱忱,而缺乏男裝行業(yè)銷售閱歷和行業(yè)學(xué)問。為了快速融入到__男裝這個銷售團隊中來,到店之后,一切從零開頭,一邊學(xué)習(xí)男裝品牌的學(xué)問,一邊摸索市場,遇到銷售和服裝方面的難點和問題,我常常請教店長和其他有閱歷的同事,一起尋求解決問題的方案,在對一些比較難纏的客人討論針對性策略,取得了良好的效果?,F(xiàn)在我漸漸可以清楚、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,精確?????的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對市場的熟悉也有一個比較透亮?????的把握。在不斷的學(xué)習(xí)男裝品牌學(xué)問和積累閱歷的同時,自己的力量,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點:對于男裝市場銷售了解的還不夠深化,對__男裝的技術(shù)問題把握的過度薄弱(如:質(zhì)地,如何清洗熨燙等),不能非常清楚的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中,過分的依靠和信任客人。
在——工作方案中下面的幾項工作作為主要的工作重點
1、在店長的帶領(lǐng)下,團結(jié)店友,和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊:銷售人才是最珍貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有分散力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個____,具有殺傷力的團隊是我和我們?nèi)康膶?dǎo)購員的主要目標(biāo)。
2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的仆人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業(yè)額的前提。我堅決聽從店內(nèi)的各項規(guī)章制度。
3、養(yǎng)成發(fā)覺問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的)白話文●.(習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)覺問題,總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素養(yǎng),在工作中能發(fā)覺問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售力量提高到一個新的檔次。
4、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到每天有售貨的單子。依據(jù)店內(nèi)下達的銷售任務(wù),堅決完成店內(nèi)下達的十七萬的營業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)依據(jù)詳細(xì)狀況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認(rèn)為我們勁霸男裝專賣店的進展是與全體員工綜合素養(yǎng),店長的指導(dǎo)方針,團隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
考核表個人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二203和206兩個班的英語教學(xué)工作,剛接手這兩個班時,通過和同學(xué)溝通了解到多數(shù)同學(xué)對英語學(xué)習(xí)愛好不濃,覺得背單詞和語法很枯燥,背過后不久就遺忘了。看到英語文章滿眼是生詞,原來想好好看的,可是看一會后講什么內(nèi)容不明白,就不想看下去,時間久了就厭煩英語了。在講授第一課的時候,我根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期抱負(fù),結(jié)果后來下課一調(diào)查,一聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過。
于是,我在課后更多的主動走近同學(xué),與他們談天談心,增進彼此的了解,從而更進一步了解了同學(xué)的狀況。一方面,同學(xué)英語聽,說的力量相對較弱,授課采納較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,203班的同學(xué)雖然比較活躍,上課氣氛樂觀,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照看到整體。由此可以看出,了解及分析同學(xué)實際狀況,實事求是,詳細(xì)問題詳細(xì)分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備同學(xué)”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。因此為了提高同學(xué)的成果,結(jié)合我的同學(xué)實際,把我的教學(xué)分成五個階段
第一階段,主要是培育同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)愛好,布置任務(wù)給小組去,講故事或者演電影,小品,上課時的前10分鐘在全班同學(xué)面前表演,這些同學(xué)真有表演天賦,有時令全班同學(xué)捧腹大笑,一個小組一次輪番著來,經(jīng)過大約2個月的訓(xùn)練,同學(xué)們喜愛上了英語。
英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓同學(xué)多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正。對部分不自覺的同學(xué)還實行強硬背誦等方式,提高他們的力量。
其次階段,狠抓詞匯,交會同學(xué)通過語音,構(gòu)詞法,詞性,諧音等方式讓同學(xué)背單詞變輕松,每天背誦至少30個單詞,循環(huán)復(fù)習(xí),協(xié)作閱讀文章加強理解鞏固。現(xiàn)在我的同學(xué)不再可怕背單詞了。
第三階段,由于下學(xué)期升入高三9月份就要考英語聽力,多數(shù)同學(xué)的聽力力量薄弱,聽不懂,要求每天晚上7:30—7:50集中進行聽力訓(xùn)練,同時教給同學(xué)一些基本的聽力技巧。比如帶著問題去聽,抓重點,留意not,however,thanks等轉(zhuǎn)折詞后才是說話者真剛要表達的意思,在聽的過程中適當(dāng)?shù)膶?shù)字等信息做簡潔的筆記。
第四階段,精講多練是我實行的另一個鞏固同學(xué)所學(xué)學(xué)問的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,把握學(xué)問重點難點,然后賜予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的同學(xué)去練習(xí),這樣通過精講,多練,讓同學(xué)在聽的過程中把握學(xué)問,在練的過程中鞏固學(xué)問。同時,我又讓每位同學(xué)預(yù)備一個錯題本,在我每次評講習(xí)題的過程中,把他們易錯的習(xí)題和學(xué)問點重點記在錯題本上,以便于平常有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,行之有效。
第五階段,從20__年起云南省的會考要記入高考總分,為了使每一個同學(xué)得到這2分,我利用15天左右的時間重點訓(xùn)練會考題,使同學(xué)對會考加以重視,并在考試中取得好成果。
聽課也是提高自身教學(xué)力量的一個好方法,只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老
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