2023年二年級體育教師學期工作總結(jié)_第1頁
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第6頁共6頁2023年?二年級體育?教師學期工?作總結(jié)時?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼一學期又?已過去,在?這一學期里?,我在課程?標準的指導?下,以學生?為本,強化?“健康第一?”的指導思?想,以增強?學生體質(zhì)為?宗旨,通過?體育教育教?學此文轉(zhuǎn)自?___使學?生生理、身?心得到健康?發(fā)展。就本?學期開展了?以下工作,?現(xiàn)總結(jié)如下?:認真學?習新課標,?以課改精神?為指導,實?現(xiàn)學生在課?堂上的中心?地位,自覺?貫徹“健康?第一”的重?要思想,教?師認真制定?教學計劃,?認真上好每?一節(jié)課,杜?絕上課的隨?意性,并對?活動內(nèi)容進?行研究、分?析。把所學?所看的滲透?到平時的教?學之中。教?學工作中能?認真鉆研新?課改的教材?,并根據(jù)學?生年齡特點?,認真?zhèn)湔n?,在備教材?的同時,也?注意備學生?,教學中按?照新的課改?目標,改變?以前課堂教?學的幾大基?本環(huán)節(jié)的程?序,注意講?解示范、重?點是講練結(jié)?合,使學生?能很快的學?會課時內(nèi)新?學的教材內(nèi)?容。通過快?樂體育教學?法改變了學?生對體育課?及體育訓練?的態(tài)度,這?樣的教學方?法既使學生?提高了對體?育鍛煉的積?極性又增強?了他們的體?質(zhì)。提高他?們的自信心?方面,還多?給予鼓勵和?表揚,堅定?他們克服困?難決心,也?培養(yǎng)他們吃?苦耐勞,頑?強拼搏的體?育精神。?在上課方面?:1、按?《體育課程?標準》和學?生實際情況?,制定學年?體育教學工?作計劃,學?期體育教學?工作計劃,?單元教學計?劃,備好課?,寫好教材?,做到課前?布置和檢查?場地器材。?2、準備?部分和整理?部分,以及?每個教學環(huán)?節(jié)前后,都?要求學生做?準備或放松?活動練習。?3、每一?堂課教材合?理安排,使?學生得到全?面的身體鍛?煉,發(fā)展學?生各方面的?素質(zhì)。4?、講解動作?要領和保護?方法,突出?重點、難點?,示范動作?正確,每堂?課分組練習?,既有秩序?,又有隊形?。5、教?材由易到難?,由簡到繁?。循序漸進?,新舊難易?程度和不同?性質(zhì)的教材?,搭配好,?備課之間的?教材銜接好?,每次課的?教材注意多?樣化,使學?生的身體得?到較全面的?鍛煉。我特?別重視人體?生理機能變?化規(guī)律在教?學過程中的?運用。運用?這個規(guī)律可?以減少傷害?事故的發(fā)生?,使學生科?學的鍛煉身?體并健康的?成長。在教?學過程科學?鍛煉身體的?方法。其?次,我在教?學過程中特?別重視人的?認知規(guī)律的?培養(yǎng)。這樣?,可以使學?生盡快的學?好技術(shù),形?成技能,使?體育教師真?正實現(xiàn)精講?多練,為體?育教學研究?科學的教學?方法和__?_方法奠定?基礎。最后?,我在教學?中特別重視?學生的思想?教育,利用?體育教材的?特點結(jié)合具?體內(nèi)容,向?學生進行思?想教育。培?養(yǎng)學生的自?覺性、__?_性、紀律?性、___?榮譽感、不?怕苦、不怕?累、勇敢頑?強的精神等?。二年級的?體育教學本?學期都認真?制定切實可?行的體育教?學工作計劃?。能積級參?加學校__?_的政治學?習和業(yè)務學?習,平時能?堅持自學兼?認真做好學?習記錄。教?研工作能積?級參加,積?極虛心請教?有經(jīng)驗的領?導和老師,?使自己在理?論和實踐相?結(jié)合,鉆研?教學大綱,?努力地培養(yǎng)?體育尖子,?輔導差生,?提高學生整?體素質(zhì)。努?力提高本人?的業(yè)務水平?。發(fā)展學生?的身體健康?和身心健康?,從而讓學?生喜歡體育?,使學生成?為學習主人?,從中讓學?生玩中學,?學中樂的課?堂氣氛。?在開學初我?重點抓了廣?播操,因為?二年級學生?剛剛?cè)雽W,?對廣播操有?些陌生,如?打不好基礎?,一旦學生?養(yǎng)成壞習慣?,在糾正就?困難了。因?此,我主要?是通過以下?幾點對廣播?操進行教學?的。第一?,加強對學?生的思想教?育,使學生?真正認識到?做操的重要?性和必要性?,培養(yǎng)學生?重視做操、?自覺做操、?堅持做操、?認真做操的?良好習慣。?第二,體?育教師要正?確運用示范?。(范本)?示范是體育?教學的主要?教學方法之?一,通過示?范能使學生?建立正確的?動作表象。?因此,要求?教師示范要?清楚、準確?、規(guī)范、優(yōu)?美。第三,?講解要少而?精。我在廣?播操教學時?的講解,主?要是結(jié)合我?的示范動作?,讓學生加?深對動作的?理解。第?四,口令要?清楚、洪亮?、準確。第?五,糾正錯?誤動作要及?時。另外,?在廣播操教?學過程中其?他各位班主?任的大力支?持。在工?作上,我嚴?格要求自己?,工作實干?,并能完成?學校給予的?各項任務,?為了迎接督?導檢查,犧?牲個人休息?時間,盡量?完成領導交?給的任務。?在工作中只?求奉獻,不?求索取。為?提高自身的?素質(zhì),積極?參加各項培?訓,平時,?經(jīng)常查閱有?關(guān)教學資料?。同時經(jīng)常?在課外與學?生聯(lián)系,時?時關(guān)心他們?。當然在教?學工作中存?在著一些不?足的地方,?須在以后進?一步的努力?。二年級?體育教師學?期工作總結(jié)?【二】我?作為一名體?育教師一直?默默的耕耘?在教學第一?線,教學工?作是一種既?辛苦又很難?看到成績的?工作,所以?我只能爭取?在這種平凡?的工作中努?力創(chuàng)造奇跡?,不能談任?何客觀因素?,只有默默?的去做好自?己應該做的?事。本學期?的工作很繁?重,成績有?提高、也有?不足之處。?為了今后更?好的干好本?職工作,現(xiàn)?將一年來的?工作做一個?客觀的總結(jié)?。在日常?生活和工作?學習中,我?能以教師的?職業(yè)道德嚴?格要求自己?,熱愛本職?工作關(guān)心學?生,師生關(guān)?系融洽;我?能把思想教?育工作滲透?到教學之中?,用自己的?言行感化和?帶動學生,?從小事做起?,培養(yǎng)學生?樹立正義感?、責任感和?自信。教?學工作是學?校教育教學?工作中的重?中之重,所?以課堂教學?是每一位一?線教師必須?認真對待的?課題。國家?重視職業(yè)教?育,大力發(fā)?展職業(yè)教育?,同時也就?給我們廣大?教師提出了?更高的要求?,自然而然?我們就要在?工作中不斷?學習,去探?索發(fā)現(xiàn)一些?新的東西來?充實自我、?完善自我。?充分合理的?使用一些教?學方法、手?段去完成教?學任務,實?現(xiàn)教學目的?。同時也要?在學生的個?性發(fā)展方面?需要多下工?夫。因此,?這學期我在?這方面也動?了一些腦筋?,想了一些?辦法,總結(jié)?了一些經(jīng)驗?,也收到了?良好的教學?效果。做?為一名體育?教師抓好兩?操(早操和?課間操)也?是除體育教?學以外的第?一項重要工?作。為了搞?好兩操,實?現(xiàn)我們學校?常規(guī)教學目?標,維護我?們學校安全?秩序,促進?我們學校的?團結(jié)穩(wěn)定,?因此我主要?是利用體育?課和早晚的?時間對學生?們進行訓練?。本學期?,我擔任六?年級___?個班級和五?年級___?個班的體育?教學工作。?期間:我始?終認真貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針,自?覺的遵紀守?法;堅持以?“以人為本?”,作風正?派、堅持原?則、實事求?是、工作態(tài)?度端正,熱?愛學校,服?從___領?導分配,尊?重他人,虛?心求教,關(guān)?心___和?個人。積極?參加學校的?各項業(yè)務學?習活動,積?極要求上進?,團結(jié)他人?,工作勤勤?懇懇,關(guān)心?和愛護學生?,助人為樂?,不計較個?人得失。?在教學和工?作中,我能?按《學生體?質(zhì)健康標準?(試行方案?)》及《學?生體質(zhì)健康?標準(試行?方案)實施?辦法》來教?學和測試。?在增進學生?身心健康和?增強學生體?質(zhì)的同時,?使學生掌握?體育基礎知?識,培養(yǎng)學?生體育運動?的能力和習?慣。為了協(xié)?調(diào)發(fā)展、充?分發(fā)揮體育?在培養(yǎng)全面?發(fā)展人才中?的綜合作用?。在教師的?指導下,使?學生通過思?維和練習掌?握體育知識?與技能,提?高身體素質(zhì)?并促進身心?協(xié)調(diào)的教學?活動。我在?提高學生運?動技術(shù)水平?過程中對學?生進行品德?教育,增強?___紀律?性,培養(yǎng)學?生的勇敢、?頑強的進取?精神、拼搏?精神,讓體?育鍛煉與安?全衛(wèi)生相結(jié)?合,積極開?展多種形式?的強身健體?活動,重視?繼承發(fā)揚民?族傳統(tǒng)體育?,按體育鍛?煉標準來教?學,開展好?每天的“兩?操”(早操?和課間操)?和體育課外?活動,做好?值日“巡視?工作”。有?計劃、有目?的、有層次?上好每一節(jié)?課。做到課?前備好課,?循環(huán)漸進、?由淺入深,?在游戲中鍛?煉、在鍛煉?中嬉戲。使?學生在生動?、活潑中有?效的完成一?節(jié)課的內(nèi)容?訓練,以學?生為主體,?教師為客體?的新課改新?方式,選擇?適合學生的?教學方法。?為了完善各?人自身的素?質(zhì)修養(yǎng),除?了參加學校?舉辦的有關(guān)?教學活動外?,還參加有?關(guān)的業(yè)務評?比。積極協(xié)?調(diào)每年級和?各個班指導?好學生的課?間操、早操?及學校內(nèi)外?的各種體育?競賽活動。?一個學期以?來,我的教?學工作量飽?滿,不隨意?請假,努力?完成崗位工?作。積極?虛心請教有?經(jīng)驗的領導?和老師,使?自己在理論?和實踐相結(jié)?合,鉆研教?學大綱,努?力地培養(yǎng)體?育尖子,輔?導差生,提?高學生整體?素質(zhì)。從這?些年的體育?教學中,使?我深深體會?到,要當一?名體育教師?并不難,但?較出色上好?每一堂課,?完成每一項?體育訓練,?培養(yǎng)更多的?體育優(yōu)秀生?就難多了。?首先,我特?別重視人體?生理機能變?化規(guī)律在教?學過程中的?運用,運用?這些規(guī)律使?學生科學的?鍛煉身體并?健康的成長?,掌握科學?鍛煉身體的?方法。其次?,我在教學?過程中特別?重視人的認?知規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣,?可以使學生?盡快的學好?技術(shù),形成?技能,使體?育教師真正?實現(xiàn)精講多?練,為體育?教學研究科?學的教學方?法和___?方法奠定基?礎。最后,?我在教學中?特別重視學?生的思想教?育,利用體?育教材的特?點結(jié)合具體?

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