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文檔簡介
書畫大賽活動總結(jié)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)我國歷史文化,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,豐富校園文化生活,營造深厚的校園文化氣氛,充分呈現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魅力,同時也為提升我院學(xué)生在書畫藝術(shù)方面的文化素養(yǎng),挖掘我院書畫藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,我院廣告部于20xx年9月16日舉辦的書畫大賽已圓滿落幕。
活動宣傳期
為使得各個班級的同學(xué)能夠更好的了解活動的細(xì)節(jié),我部門在接到通知材料后,馬上將材料發(fā)到各個班級的宣傳委員處,催促負(fù)責(zé)人做好作品征集工作。
活動開展期
在各班宣傳委員的共同努力下,宣傳工作做得特別到位。作品收集特別順當(dāng)。書法作品共征集到30余份,并且最終評比出6位同學(xué)的作品代表學(xué)院參賽。繪畫作品共征集到10余份。其中11級4班郭婷婷獲書法組一等獎,10級文慶獲繪畫組一等獎。參賽作品中還有國畫、素描等多種繪畫風(fēng)格。書法作品還包括行書、隸書、楷書等字體。內(nèi)容豐富多彩,形式新奇。
活動總結(jié)期
此次活動開展的較為勝利,讓同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)書畫文化有了更深一步的了解與熟悉,對練字的重要意義有了全新的體會和感受。此次競賽給廣闊藝術(shù)愛好者供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自我,提高自我,張揚(yáng)共性的舞臺,營造了一個溝通學(xué)習(xí)、陶治情操的良好環(huán)境,同時也為我院儲藏了一批優(yōu)秀的具有書畫特長的專項(xiàng)人才,有助于引導(dǎo)我院學(xué)生以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。
書畫大賽活動總結(jié)2
為弘揚(yáng)國粹,發(fā)揚(yáng)民族文化,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng),覺察同學(xué)們的潛能,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生之間溝通與學(xué)習(xí),開掘我系優(yōu)秀書畫人才,培育我系同學(xué)們熟悉美、發(fā)覺美、制造美的力量,為高校園區(qū)書畫愛好者供應(yīng)一個呈現(xiàn)自我的平臺。我系經(jīng)過三周時間的周密組織和籌備,20xx年4月25日—26日倆天勝利舉辦了電氣工程系首屆書畫作品展覽活動。
本次活動呈現(xiàn)出我系全體學(xué)生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探究、敢于創(chuàng)新的才華風(fēng)采。通過這次活動,真實(shí)展現(xiàn)出我系學(xué)生的藝術(shù)力量,同時激發(fā)了全系學(xué)生的藝術(shù)熱忱,進(jìn)一步提高了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),營造出積極向上、安康文明的文化藝術(shù)教育氣氛,促進(jìn)了我系的和諧進(jìn)展。經(jīng)過三個周的交稿及組建評比小組進(jìn)展打分,最終評出;
軟筆〃(一等獎1名二等獎2名三等獎3名)硬筆〃(一等獎1名二等獎2名三等獎2名)繪畫〃(一等獎1名二等獎2名三等獎4名)書畫大賽經(jīng)過我們?nèi)齻€周的籌備4月25日中午活動順當(dāng)開展,由我系宣傳部負(fù)責(zé),總的來說,整個活動到達(dá)了預(yù)期的效果,同學(xué)們參加積極,工作人員都以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度對待,從宣傳此次活動到收到每件作品,再到優(yōu)秀作品展出整個活動環(huán)環(huán)相扣,開展非常順當(dāng),最終對優(yōu)秀作品進(jìn)展展出,并頒發(fā)了獎品,以資鼓舞。
同時,活動過程中的也有些地方存在缺乏,現(xiàn)對本次活動做一個總結(jié),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏。
一、優(yōu)點(diǎn)
(一)人員安排明確,各個環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,表達(dá)了部門與部門,同志與同志之間的團(tuán)結(jié)合作精神。(二)活動的參加廣泛性,全系學(xué)生共同參加,熱忱高漲,態(tài)度積極,同學(xué)參加特別的積極,參賽作品也特別的優(yōu)秀,也表達(dá)了競賽的真實(shí)性。(三)給全系學(xué)生們有一個展現(xiàn)自我的平臺。(四)工作人員都特別仔細(xì)負(fù)責(zé)。
二、存在的缺乏
(一)前期的宣傳力度還有一點(diǎn)點(diǎn)不夠好,作品有拖拉現(xiàn)象。(二)我們的應(yīng)變力量缺乏,這都是我們在今后工作中應(yīng)當(dāng)留意并加以改良的,我們從這次活動中總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),在以后的活動中取長補(bǔ)短,爭取把工作做得更好。
三、改良的方面:
1、布展層次有些混亂;2、沒有考慮到天氣的影響;3、人員安排前周密;
本次活動得到了107王曉楠教師,學(xué)生會辦公室,組織,生活,就業(yè)等部干事的幫助,在此表示感謝,特殊是王曉楠教師,對本次活動賜予了極大的幫忙和建議,在此表示深深的感謝!
由于這次是我系第一次自我組織并參與評比的書畫競賽活動,工作上難免會有紕漏之處,故請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)多多諒解的同時,也請對我們宣傳部的工作賜予珍貴的意見,使我們的工作更加完善,更如人意。
電氣工程系宣傳部夏明偉20xx年4月28日附獲獎名單一份;
硬筆類;
一等獎;魯信高二等獎;遲坤坤、劉蒙三等獎;鄭軍偉、程甜、任勇
軟筆類;
一等獎;魯信高二等獎;張志遠(yuǎn)、王永濤三等獎;蔡滿堂、李斯文
繪畫類;
一等獎;胡楠二等獎;常玉、張馨月三等獎;張雪莉、張云、梁富榮、索雪菲
書畫大賽活動總結(jié)3
在機(jī)械工程學(xué)院教師、學(xué)長的指導(dǎo)下,學(xué)生會成員的努力中,08級各班踴躍參與,經(jīng)過籌劃、宣傳、征稿、評比、展覽等一系列緊急繁忙的工作,面對全院的新生書畫大賽歷時一個月,最終圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織競賽的整個過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
一、籌劃啟動,躊躇滿志
為豐富校園文化,呈現(xiàn)08新生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華文化精粹,陶冶個人情操,培育廣闊學(xué)生對書畫的興趣和對美妙生活的喜愛.經(jīng)院學(xué)工部討論,打算開展“逐夢校園,藝彩飛揚(yáng)”新生書畫大賽活動,由院學(xué)生會承辦。
月上旬,學(xué)生會08分會秘書處起草了本次大賽的籌劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。打算在中旬進(jìn)展全院性的”廣泛宣傳,22日之前收集稿件,秘書處08分會成員分組對相關(guān)班級負(fù)責(zé)人進(jìn)展大賽主題思想的指導(dǎo)工作,比照賽要求等進(jìn)展答疑負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系。分會部長負(fù)責(zé)邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌籌劃等工作,負(fù)責(zé)組織展覽的預(yù)備工作及獎品的購置等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
二、全院宣傳,影響廣泛
10月13日將活動細(xì)則宣傳板置于草莓園橋上,宣傳工作正式啟動。10月15日下發(fā)文件通知各班開展書畫大賽活動,并同時下發(fā)參賽作品標(biāo)簽以便設(shè)置表彰及與參賽選手取得聯(lián)系。從的稿件征集過程來看,宣傳到位。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與相關(guān)負(fù)責(zé)取得聯(lián)系,可見此次活動很受同學(xué)們的歡送。
三、稿件征集,響應(yīng)熱鬧
10月22日,是我們收集作品的截止日期,共收到149名的作品161余件。其中繪畫作品53件,含水粉、國畫、素描、色粉筆等多個畫種。書法作品共計108件,其中硬筆書法56件、軟筆書法52件。含我院各個班級均有來稿,其中機(jī)自2班,機(jī)自4班,機(jī)自6班,工業(yè)工程,包裝工程這5個班級在來稿數(shù)量和質(zhì)量上更生其他班級一籌。秘書處成員將作品分類整理,置于相應(yīng)的書畫夾中保存。并將優(yōu)秀作品進(jìn)展初步篩選,將相關(guān)選手的根本信息記錄在冊備案。
四、邀請評委,公正公開
此次競賽的評委成員廣泛,包括教師,相關(guān)學(xué)長及由我校學(xué)生和教職員工組成的群眾評委。23日,我們邀請了相關(guān)專業(yè)的具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)長對作品進(jìn)展品評。他們既對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖贊揚(yáng),同時也表示雖然不少專業(yè)性明顯缺乏,但是表現(xiàn)出極高的制造性。這就是我們組織此次競賽的目的,同學(xué)們能夠得到熬煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)展?fàn)幷?,以求獲得更公正的結(jié)果。24日秘書處成員將初審入圍作品制成宣傳板并制作投票單。25日,26日分別在草莓園八棟門口及中區(qū)進(jìn)行群眾投票。投票活動場面熱鬧,反響良好,激發(fā)了更多同學(xué)對書畫的寵愛,讓更多的同學(xué)有時機(jī)參加到活動中來。27日,聽取相關(guān)教師的意見,將三方測評結(jié)果按百分之結(jié)合得到最終獲獎名單。
五、公布表彰,宣傳指導(dǎo)
31日印制獲獎證書,并配與獎品。聯(lián)系獲獎,對其進(jìn)展恭祝并告知專業(yè)學(xué)長對作品提高的建議。鼓舞其代表學(xué)院參與校級的新生書畫大賽活動。4日,制作獲獎作品及表彰名單宣傳板置于草莓園。
六、反思
通過此次大型的活動,無論是秘書處成員還是各班聯(lián)系人,都能夠從中學(xué)到許多,體會很深。1、溝通與合作的重要性。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不行能取得成績。新生書畫大賽的整個過程都貫穿合作:整體組織籌劃、展覽預(yù)備、獎品的購置、投票的組織等等,都讓我們相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了大范圍新生之間的語言及文化上地聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致的重要性。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有很多難以預(yù)料的問題,每一個問題的消失,都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信念的重要性。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還思念其中的過程。這是由于我們對開展活動有了閱歷,有了自信。我們期盼下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
書畫大賽活動總結(jié)4
迎新書畫大賽活動的全程工作由預(yù)備到完成的整個過程暢通無阻,工作實(shí)際,廣泛發(fā)動,細(xì)心組織,周密安排,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),保證了各階段工作扎實(shí)、安康、有效開展,時間安排和掌握長度合理恰當(dāng),無論是場地選址,還是場地的布局都特別恰當(dāng)?shù)轿?,總體成績突出,讓人滿足。
工作安排上:恰當(dāng)?shù)轿唬軌蚴谷康母墒赂魇┢渎毟鞅M氣力,當(dāng)還是有點(diǎn)美中缺乏的是不能有效的準(zhǔn)時的安排前期的工作,甚至有些沒有安排到工作而不之所向,維持秩序的和一些苦力活應(yīng)安排男生,而一些細(xì)活應(yīng)由女生完成(跟進(jìn)嘉賓組,預(yù)備瑣碎的東西)工作預(yù)備上:能夠提前預(yù)備,且能按要求預(yù)備充分。
工作指導(dǎo)上:在大體上師兄師姐們能很好的指導(dǎo)新干事熟識各類事的工作流程及留意事項(xiàng),但是有些新干事被安排到工作的,沒能去實(shí)行,也有的沒收到通知去實(shí)行。
工作效率上:前期的預(yù)備工作效率不是很高,可能是由于工作無法安排到位造成的影響?;顒悠陂g和活動后期大伙工作仔細(xì),工作效率高。
宣傳力度上:這點(diǎn)上不是很給力,各班交上的作品很少,導(dǎo)致現(xiàn)場到來的人數(shù)也相比照較少。
活動優(yōu)點(diǎn):開拓大學(xué)生的視野,是大學(xué)生能意識到書畫的濃濃詩意及書畫的情趣,活動安排合理充實(shí)?;顒尤秉c(diǎn):
1.工作安排還要改良
2.工作指導(dǎo)要切實(shí)
3.宣傳力度有待提高
4.有極少數(shù)干事偷懶
建議:1.安排工作是要切合每個干事,固然不要太挑剔
2.指導(dǎo)工作要全面
書畫大賽活動總結(jié)5
為豐富師生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生書畫風(fēng)采,傳承傳統(tǒng)文化,營造校園文化建立氣氛,為我校書畫愛好者供應(yīng)溝通和學(xué)習(xí)的平臺,展現(xiàn)我校學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品,豐富和活潑校園文化水平,表達(dá)祥和、團(tuán)結(jié)、歡快的精神面貌,通過活動發(fā)覺人才,展現(xiàn)多姿多彩的校園文化,經(jīng)討論,打算在xxxx年12月舉辦柳城縣試驗(yàn)小學(xué)“達(dá)人秀”才藝大賽暨第十一屆現(xiàn)場書畫大賽。在全校師生的大力支持下于12月24日下午進(jìn)行了競賽,現(xiàn)場有380等名優(yōu)秀選手參與了此次競賽活動。
賽前我特制訂了《第十一屆現(xiàn)場書畫大賽方案》,把學(xué)生分為繪畫類和書法類,書法類又分為硬幣書法和軟筆書法兩類。分別進(jìn)展了書法和繪畫競賽。并對各年級參與競賽的學(xué)生提出了競賽規(guī)格和各項(xiàng)要求。
競賽在有條不紊的環(huán)境下進(jìn)展:本次活動是在各中隊選拔賽的根底上,由各班派出5名繪畫選手和硬幣軟筆書法選手共5名參與現(xiàn)場競賽。作品必需由學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作完成,參賽選手都在競賽場地全神貫注地預(yù)備著自己的作品。有一些小學(xué)生,看著他們年紀(jì)小小,卻寫出了一幅好字;參與繪畫的更畫出了一幅幅好畫,許多繪畫作品都融入了他們生活的點(diǎn)滴。競賽按同年級進(jìn)展評比,學(xué)生現(xiàn)場書寫、作畫,然后評委組再爭論打分,分別評出一、二、三等獎。競賽時學(xué)生們都滿懷激情,專心書寫每一個筆畫、每一個漢字;仔細(xì)斟酌每一個細(xì)小景點(diǎn),在短短的兩個小時內(nèi)現(xiàn)場完成。他們的作品吸引了全校師生和家長的關(guān)注,都紛紛前來參觀學(xué)習(xí),也受到了他們的好評!
通過這次小學(xué)生書畫競賽活動,既豐富了學(xué)生的文化生活,培育了學(xué)生的書畫興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)覺和培育有特長的學(xué)生,并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了肯定的積極作用。
本次現(xiàn)場書畫大賽取得了圓滿的勝利。本次評出優(yōu)秀軟筆、硬筆書法作品幅,繪畫作品幅。學(xué)校統(tǒng)一保存本次競賽活動的作品、圖片等資料。
書畫大賽活動總結(jié)6
一、活動背景
“我的校園,我執(zhí)筆”現(xiàn)場書畫大賽是我系一年一度的傳統(tǒng)活動,我部通過舉辦此活動積存了大量的閱歷,每一次活動都為本系開掘了大量具有書畫才藝的人才,為本部招納優(yōu)秀學(xué)生干事,為在大型活動中呈現(xiàn)治理工程系風(fēng)采打下根底,本次又有文藝部的參加,更為這次活動添加了風(fēng)采。
二、活動目的
本屆書畫大賽本著為組建“書畫協(xié)會”招納人才為主,同時為寵愛書畫的同學(xué)制造一個相互溝通的時機(jī),也想通過這個活動在同學(xué)們緊急勞碌的大學(xué)生活中抹上一縷顏色,能豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶同學(xué)們的情操,呈現(xiàn)治理工程系學(xué)子風(fēng)采。
三、資源
1、人員嘉賓
(1)邀請孫教師等導(dǎo)員到場參與和支持我部的活動并擔(dān)當(dāng)評委。(2)邀請新任主席團(tuán)成員和各部新任部長到場參與活動并擔(dān)當(dāng)評委。
2,、舉辦場地
E座4樓416教室舉辦活動。
3、經(jīng)費(fèi)
我部盼望能為硬筆書法、軟筆書法和繪畫一等獎和其他獎項(xiàng)同學(xué)頒發(fā)證書和獎品。(我部很盼望能通過與社會實(shí)踐部合作以拉贊助的形式來籌集本次活動經(jīng)費(fèi),能在舉辦活動的同時也能更好的宣傳本系。)
四、活動開展
1、前期預(yù)備工作:
(1)宣傳工作:①我部繪制宣傳海報,張貼在學(xué)校D、E座以及男女寢室樓;②召開宣委、班長、團(tuán)支書會議。(2)贊助支持工作
2、中期開展工作
(1)活動時間:20xx年10月28下午三點(diǎn)半(2)活動地點(diǎn):E座416(3)活動評委:應(yīng)邀嘉賓(4)活動流程:
①.安排參賽同學(xué)和評委就坐后,確認(rèn)參賽人員,首先由我部與文藝部主持人單曉晴、康伯妃介紹此次活動的背景和目的,介紹到場嘉賓,評委教師,并宣布競賽開頭。
②.競賽期間,請評委打分,這個過程由我部干事拍照留念。③.參賽同學(xué)完成作品,上交作品,并在簽名冊上簽名留念。評委對全部作品打完分后與參賽選手合影留念。
3、后期工作:(1)通過評委打分評出各種獎項(xiàng)(2)此次競賽中的優(yōu)秀作品一大版形式在E座展出(3)此次競賽相照顧片和資料存放在紀(jì)念冊里(4)為組建“書畫攝影協(xié)會”招納優(yōu)秀會員
活動意義:通過本次活動使我們部在大一中招納了一些優(yōu)秀的書畫人才,為我系儲藏大量后備人才,同時也豐富了同學(xué)們的課余生活,也為書畫協(xié)會的勝利組建打下堅實(shí)根底。
書畫大賽活動總結(jié)7
為慶?!拔逡粐H勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”兩大節(jié)日,豐富校園文化生活,促進(jìn)師生之間溝通與學(xué)習(xí),開掘我校優(yōu)秀書畫人才,我校經(jīng)過三周時間的周密組織和籌備,于xxxx年5月18日勝利舉辦了涇渭中學(xué)首屆“為學(xué)杯”師生書畫展覽活動。
本次活動以“迎世園、慶雙節(jié)”為主題,呈現(xiàn)出我校全體師生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探究、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。通過這次活動,真實(shí)展現(xiàn)出我校師生的藝術(shù)力量,同時激發(fā)了全體師生的藝術(shù)熱忱,進(jìn)一步提高了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),營造出積極向上、安康文明的文化藝術(shù)教育氣氛,促進(jìn)了我校更加和諧進(jìn)展。
經(jīng)過兩個周的交稿及組建評比小組進(jìn)展打分,最終評出教師書法、繪畫佳作獎20名,優(yōu)秀獎若干名;評出學(xué)生獎一、二、三等獎。繪畫30份,書法30份,優(yōu)勝集體四個,優(yōu)生年級組為七年級,優(yōu)勝班級為七年級二班、八年級一班及九年級二班。
書畫大賽經(jīng)過我們?nèi)齻€周的籌備,5月18日中午活動順當(dāng)開展,由我校團(tuán)委負(fù)責(zé),總的來說,整個活動到達(dá)了預(yù)期的效果,同學(xué)們參加積極,工作人員都以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度對待,從宣傳此次活動到收到每件作品,再從現(xiàn)場書法競賽到優(yōu)秀作品展出整個活動環(huán)環(huán)相扣,開展非常順當(dāng),最終對優(yōu)秀作品進(jìn)展展出,并頒發(fā)了獎品,以資鼓舞。
同時,活動過程中的也有些地方存在缺乏,現(xiàn)對本次活動做一個總結(jié),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏。
一、優(yōu)點(diǎn)
(一)人員安排明確,各個環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,表達(dá)了部門與部門,同志與同志之間的團(tuán)結(jié)合作精神。
(二)活動的參加廣泛性,全體教師共同參加,熱忱高漲,態(tài)度積極,同學(xué)參加也特別的積極,參賽作品也特別的優(yōu)秀,也表達(dá)了競賽的真實(shí)性。
(三)給全體師生們有一個展現(xiàn)自我的平臺。
(四)工作人員都特別仔細(xì)負(fù)責(zé)。
二、存在的缺乏
(一)前期的宣傳力度還有一點(diǎn)點(diǎn)不夠好,作品有拖拉現(xiàn)象。
(二)我們的應(yīng)變力量缺乏工作協(xié)調(diào)消失混亂等,這都是我們在今后工作中應(yīng)當(dāng)留意并加以改良的,我們從這次活動中總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),在以后的活動中取長補(bǔ)短,爭取把工作做得更好。
三、改良的方面:
1、布展層次有些混亂;
2、沒有考慮到天氣的影響;
3、人員安排前周密;
4、頒獎儀式過于簡潔
由于這次是我校第一次自我組織并參與評比的書畫競賽活動,工作上難免會有紕漏之處,故請各位教師、同學(xué)多多諒解的同時,也對團(tuán)委的工作積極地賜予珍貴的意見,使我們的工作更加完善,更如人意.
涇渭中學(xué)
書畫大賽活動總結(jié)8
為了營造深厚的校園文化氣氛,連續(xù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),展現(xiàn)書畫藝術(shù)的魅力,提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),增進(jìn)書畫愛好者之間的藝術(shù)溝通與友情。豐富同學(xué)們的業(yè)余活動,熬煉大家的力量,提高大家的書法與繪畫水平,促進(jìn)大家對有關(guān)書畫方面學(xué)問的涉獵及技巧把握及其同學(xué)們之間的藝術(shù)溝通和對書畫的探究,提高同學(xué)們對書畫藝術(shù)和修養(yǎng)的理解,激發(fā)同學(xué)們對書畫方面的興趣愛好,同時也為大家供應(yīng)一個平臺呈現(xiàn)自我,提升自我,挖掘潛力人才。
活動時間:xx年9月23日~xx年9月27日組織部門:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
參加人員:機(jī)電工程學(xué)院11級全體同學(xué)和局部10級同學(xué)一、詳細(xì)活動過程:
1、宣傳部成員籌劃此次活動所
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