2023年業(yè)務副校長個人總結

第4頁共4頁2023年?業(yè)務副校長?個人總結?一、虛心學?習，完善自?我作為業(yè)?務副校長，?必須認真貫?徹執(zhí)行黨和?國家的（范?本）各項教?育方針、政?策，嚴格執(zhí)?行上級教育?行政部門的?指示，以正?確的教育思?想和現(xiàn)代教?育理念，領?導與指導教?育教學工作?，全面完成?教育教學任?務。任現(xiàn)?職以來，我?虛心學習，?完善自我：?積極參加校?長培訓，主?動向其他班?子成員學習?，多次赴永?威實地參觀?，充分借助?網絡學習教?育管理理論?，努力提高?自己統(tǒng)攬中?心小學業(yè)務?全局的能力?，真正“靜?下心來教書?，潛下心來?育人”。?二、勤勉工?作，抓好課?堂本學年?，我校繼續(xù)?堅持教育教?學為中心，?抓好課堂這?個主陣地。?1、完善?教學常規(guī)檢?查制度。先?后開展教案?規(guī)范月、作?業(yè)規(guī)范月、?月清反思周?等活動，加?強對教案、?作業(yè)、“_?__”等環(huán)?節(jié)的管理，?使之制度化?、常規(guī)化、?科學化，為?教師創(chuàng)造寬?松公平的教?學環(huán)境，確?保教學工作?的有序推進?。2、建?立領導班子?巡課制度。?對晨誦、午?讀、常規(guī)課?堂、教案、?作業(yè)等全面?督查。3?、積極開展?“先學后教?、當堂訓練?”全員賽課?。本學期圍?繞“先學后?教、當堂訓?練”模式運?用、___?兩輪賽課。?通過聽評課?發(fā)現(xiàn)問題，?并對存在問?題跟蹤問效?，直至整改?。結合新教?育實驗，還?___了晨?誦午讀觀摩?研討課。?4、注重校?本教研，讓?教師在反思?中成長。本?學年先后開?展了“先學?后教、當堂?訓練”專題?研討、新教?育專題培訓?、小學數(shù)學?教學技能大?賽、小學語?文教學方法?研討、班班?通培訓等主?題教研活動?，引導教師?___課堂?，自覺提高?業(yè)務素質，?實現(xiàn)專業(yè)成?長。5、?抓好傳幫帶?，讓教師在?互助中進步?。我校制定?青年教師培?訓計劃，加?強教學上的?傳幫帶。一?年來，年輕?教師，教學?業(yè)務水平提?高很快，教?學業(yè)績突出?，受到學生?和家長的充?分肯定。?本學年我共?聽評課__?_多節(jié)，每?周精細化檢?查___次?。通過聽課?評課，提高?了教師的教?學業(yè)務能力?，增強了課?堂教學的時?效性，在一?定程度上實?現(xiàn)了“課堂?高效化、課?后低負化”?。三、走?進新教育，?營造書香校?園今春以?來，我校積?極推進新教?育實驗：?1、成立新?教育實驗辦?公室，形成?業(yè)務副校長?牽頭、智育?處督查、語?文組實施、?各科室協(xié)作?的新教育管?理體系。?2、加強校?本培訓，每?周至少召開?一次新教育?實驗專題會?議，隨時發(fā)?現(xiàn)問題、解?決問題。?3、積極營?造書香校園?。我校以新?教育為主題?設計校園和?班級文化，?開辦校報。?本學期，先?后___開?展“與黎明?共舞”晨誦?詩展示大賽?、“我愛閱?讀”演講比?賽、“我與?閱讀”故事?大王比賽、?書香班級、?書香少年、?書香家庭評?選等新教育?系列展示活?動，激發(fā)了?學生的讀書?興趣，受到?家長的肯定?。4、指?導師生共寫?隨筆。制定?優(yōu)秀博文推?薦制度，鼓?勵師生、家?長建博客、?寫隨筆。每?周，新教育?辦公室都要?擇優(yōu)在校報?上刊登。鼓?勵師生暑假?閱讀、撰寫?隨筆。四?、立足本職?，以德立身?學校領導?班子分工協(xié)?作與同心協(xié)?力是做好工?作的關鍵。?我始終注意?明確職責、?擺正位置：?作為校長的?助手，在工?作上積極配?合，人格上?充分尊重，?思想上主動?溝通;對教?師，我熱切?___，真?誠愛護，用?心幫助，不?斷激勵;作?為副校長，?我對自己分?管的工作認?真嚴謹，不?敷衍，不打?折扣。我?積極深入教?學第一線，?目前擔任二?年級語文課?。所任學科?在本學年鄉(xiāng)?統(tǒng)考抽平中?名列前茅，?協(xié)助校長完?成縣教育體?育局督導檢?查工作;分?管的興趣小?組活動受到?家長和社會?的肯定。?五、存在不?足回顧和?反思自己的?工作，還存?在著很多的?不足：一是?自身領導能?力還有待提?高，特別是?管理理論和?管理藝術尚?需加強;二?是課堂教學?改革還停留?在淺層次，?需要繼續(xù)抓?深抓實;三?是學校教科?研工作力度?不夠，還要?加強研究等?。六、下?步打算1?、進一步立?足本職，完?成角色轉變?。要在校長?的領導下，?積極主動開?展工作，努?力完成分管?任務。2?、進一步加?強教學管理?，提高教育?質量。要認?真吸取經驗?教訓，加強?教學精細化?管理，向教?研要質量，?向課堂要效?率。3、?進一步推進?新教育的深?入開展。要?提高晨誦午?讀暮省的質?量;繼續(xù)抓?好師生、親?子共讀共寫?隨筆;要積?極參與學習?交流，推出?榜樣實驗教?師。4、?進一步樹立?品牌意識，?抓實特色創(chuàng)?建工作。要?配合學校將?書法特色做?強做大;興