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第3頁共3頁初中家長會家長發(fā)言稿范例尊敬?的老師們,?家長___?:你們好?!我是新?密市市直二?初中七年七?班的學生徐?榕繁的家長?。今天懷著?無比喜悅和?崇敬的心情?,很榮幸能?在這里作為?家長代表發(fā)?言,首先請?允許我代表?各位家長朋?友,向悉心?哺育和關心?我們孩子成?長的辛勤的?園丁表示崇?高的敬意和?衷心的感謝?!是老師將?知識無私地?傳授給我們?的孩子,使?他們健康地?成長,是老?師將愛無私?地奉獻給這?些雛鷹,使?他們展翅飛?翔。孩子是?家庭的希望?,是祖國的?未來,為了?孩子美好的?明天,今天?我們聚集在?一起,來交?流、來溝通?,來吐露彼?此的心聲。?作為住校?生家長,我?由衷地感謝?校領導的新?教育理念,?感謝班主任?及任課老師?的創(chuàng)造性工?作,以及對?孩子住校生?活付出的關?心與愛護。?學校對孩子?的教育、關?心是全方面?的,是符合?現(xiàn)代最新教?育理念的。?學校精心地?哺育我們的?孩子,那麼?我們做家長?的應該做些?什麼呢?我?個人認為應?該做好以下?三個方面的?工作:一?、營造良好?的家庭氛圍?,培養(yǎng)孩子?良好的學習?、生活習慣?。父母是?孩子的第一?任老師,家?庭環(huán)境對孩?子很重要。?我們要盡力?為孩子營造?一個積極向?上的氛圍,?父母以身作?則,身體力?行,比如尊?敬長輩,關?心他人,寬?待他人,說?話算話,言?行一致,關?心___,?積極參加_?__勞動,?積極參與班?級管理,要?求孩子做到?的父母必須?做到??朔?煩躁心理和?怕苦為難的?心理,糾正?粗心大意的?習慣;生活?中按時作息?,自己的事?自己做,不?挑食,不亂?花錢,不亂?拋亂扔,不?以自我為中?心,要經得?起批評與挫?折。二、?全面關心孩?子,了解、?理解并幫助?孩子。在?座的各位家?長可以說百?分百是愛自?己孩子的,?也是希望孩?子將來是有?出息的,但?是對于現(xiàn)在?的獨生子女?,我認為愛?要恰到好處?,我們表達?愛的方式有?許多種,比?如給孩子提?供良好的生?活條件是一?種愛,但是?孩子要什么?就給什么,?特別是滿足?他們的一些?無理過分的?要求,則變?成了溺愛,?則有百害而?無一利。做?家長的要關?心孩子,不?僅僅關心孩?子每次考試?的成績,更?要關心孩子?學習的過程?,了解他們?在學校的學?習情況,和?在校生活中?的表現(xiàn),回?家后有的放?矢地進行教?育,不僅僅?關心孩子的?學習,還要?關心孩子的?思想狀況,?多與孩子溝?通,了解孩?子的喜怒哀?樂,讓孩子?說心里話,?說真話,哪?怕做錯了,?只要說真話?都應該給予?肯定,并告?訴孩子只要?改正了,爸?爸媽媽一樣?愛他,對于?孩子身上存?在的壞脾氣?,壞習慣,?不能用簡單?的打、罵方?式,而應該?耐心地__?_理,并且?允許孩子有?一個改正的?過程。人與?人之間的距?離是可怕的?,哪怕父母?與孩子之間?也不例外。?我認為:如?果能找到適?當?shù)臅r間跟?孩子好好溝?通,互相了?解,換位思?考,多給孩?子一些關愛?,那麼這種?努力一定有?收益。三?、積極配合?老師和學校?。老師是?孩子的知識?傳授者,道?路指引者,?作為家長一?定要積極配?合老師,配?合學校做好?工作,即使?家長認為老?師或學校的?某些做法欠?妥,也不要?直接當著孩?子的面談論?,而應該積?極引導,從?老師的出發(fā)?點,善意地?引導孩子,?否則孩子會?不信任老師?,不喜歡老?師教的這門?課,最終受?影響的還是?孩子,如果?覺有什么地?方不妥可以?直接與老師?溝通,我們?學校開通的?校信通就是?家長與學校?溝通的橋梁?。老師也不?是圣人,和?我們家長一?樣無法做到?___無缺?,而且老師?都希望每一?個學生能夠?成功,相信?他們也歡迎?這種方式。?試想,在家?里只有一個?孩子,我們?經常都感到?很累人,很?難教育,學?校有幾百個?孩子,一個?班也有幾十?個孩子,其?責任之大,?難度之大是?很難想象的?。我們家長?只有與學校?積極配合,?才能與學校?形成幫助孩?子成長的合?力,才能讓?孩子得到程?度的發(fā)展。?各位家長?,教育是一?門藝術,教?育又是一份?責任,孩子?的成長離不?開學校這份?沃土,離不?開園丁的辛?勤培育,而?且還不能缺?少家庭的關?懷,以上所?說僅僅是我?個人的一些?粗淺的看法?,不當之處?歡迎大家批?評指正。最?

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