2023年幼師年終個人工作總結

第12頁共12頁2023年?幼師年終個?人工作總結?時間過得?真快，轉眼?間一學期的?教學工作已?接近尾聲，?回顧這學期?的工作，可?謂緊張、繁?忙而又充實?！但無論是?孩子、老師?還是家長都?經歷了一個?難忘的成長?過程?，F(xiàn)從?以下幾方面?，對本學期?的班級工作?做個小結。?1、班級?整體情況分?析我班共?有__名幼?兒，經歷了?一學年的幼?兒園生活后?，每個孩子?都有了不小?的進步，大?部分幼兒都?愿意上幼兒?園，同時能?積極參與教?師___的?各項活動；?在生活自理?方面養(yǎng)成了?良好的習慣?，會自己動?手吃飯，并?注意將餐具?輕輕放，午?睡時在教師?的幫助下，?完成穿脫衣?服；在學習?游戲方面也?形成了一定?的常規(guī)。上?課時，能安?___下來?，舉手回答?問題，積極?動腦；游戲?時能聽教師?的指示進行?游戲，主動?參與活動；?在語言表達?方面，孩子?們都會用普?通話與同伴?交流。應該?說，上學期?經過我們的?努力，取得?了一定的成?績，但是，?還有不足之?處需要我們?不斷完善。?如孩子們的?午餐習慣還?需要加強；?在生活自理?方面，還要?給孩子們以?機會，讓他?們多鍛煉，?同時注意提?高他們的動?手能力與語?言表達能力?等。2、?保育工作總?結這學期?我們以培養(yǎng)?幼兒各項生?活習慣和自?理能力為主?，培養(yǎng)幼兒?飯前便后洗?手，飯后擦?嘴的良好習?慣，督促幼?兒多喝開水?，教幼兒自?己穿脫衣服?、疊衣服、?獨立進餐、?安靜午睡。?孩子們都完?成得很不錯?。這學期幼?兒自主如廁?習慣養(yǎng)成也?比較好，基?本上沒有孩?子將大小便?解在褲子里?，整體來說?較上學期有?明顯進步，?尤其是俞虎?、羅梓陽、?___鵬等?幾名幼兒。?戶外活動時?，我們及時?給幼兒隔上?毛巾，對出?汗過多的幼?兒及時擦汗?，以防感冒?。對體弱多?病的幼兒給?予特別照顧?，如陳__?、謝__等?。另外衛(wèi)生?方面我們協(xié)?助保育員每?天認真做好?班級的消毒?和打掃衛(wèi)生?工作，這學?期幾次園內?衛(wèi)生評比，?都獲得了不?錯的成績。?消毒工作也?是一日三遍?，絕不松懈?，付出的勞?動和辛苦總?是會有回報?的，這學期?我班沒有出?現(xiàn)傳染病，?幼兒出勤率?也不錯。?3、教育教?學總結1?）本學期初?，我園為實?現(xiàn)幼兒更健?康的作息習?慣，特別重?新調整了一?日生活安排?，幼兒適應?較快，反應?也很不錯。?幼兒園是幼?兒生長學習?的場所，幼?兒園應為幼?兒提供健康?、豐富的生?活和活動環(huán)?境，滿足他?們多方面的?需要，使他?們在快樂的?童年生活中?獲得有易于?身心發(fā)展的?經驗。圍繞?這一綱要精?神，我們開?展了一系列?活動，上學?期針對幼兒?自我服務意?識不強的特?點，這學期?，我們加強?了奧爾夫音?樂教學的教?研和開展，?有意識地強?化音樂、舞?蹈、動作、?語言之間的?聯(lián)系，在形?式上集歌、?舞、樂三位?為一體，在?活動過程中?把創(chuàng)編、表?演、欣賞三?位融為一體?，給孩子創(chuàng)?造一個全面?、豐富的審?美經驗，增?強幼兒參加?活動的情趣?，促進幼兒?的表現(xiàn)力和?創(chuàng)作力的發(fā)?展。強調從?節(jié)奏入手進?行幼兒音樂?教學。常常?以身體四肢?為樂器，通?過肢體的動?作和自身的?活動去培養(yǎng)?節(jié)奏感。激?發(fā)幼兒對律?動的興趣，?通過一系列?的活動我班?的幼兒在各?方面都有了?明顯的進步?。2）另?外我們利用?早操、戶外?活動、__?_游戲等形?式，激發(fā)幼?兒對體育運?動的興趣，?使得幼兒喜?歡參加體育?活動，并從?中體驗運動?的樂趣。同?時，我們加?強對幼兒進?行安全教育?和疾病的防?治工作，促?進了幼兒的?健康成長。?3）本學?期初，我們?根據(jù)幼兒的?實際情況認?真制定計劃?，中期還對?課程的設置?進行了審議?，發(fā)現(xiàn)不妥?的地方及時?進行調整。?平時認真做?好___備?課及課后審?議，以便把?更好的活動?展示在幼兒?面前。小班?幼兒雖然年?齡小，但作?為有思維能?力的個體，?他們對環(huán)境?有自己的要?求。所以我?們按照幼兒?身心發(fā)展的?特點設計環(huán)?境，讓孩子?成為環(huán)境中?的主體。?4、生活常?規(guī)方面一?份耕耘，一?份收獲，通?過一學期的?努力，孩子?們在生活常?規(guī)方面都養(yǎng)?成得很不錯?。能自己穿?脫衣服、褲?子和鞋襪并?能夠整理整?齊擺放。大?部分幼兒能?自己吃飯、?洗手、大小?便、午睡。?生活自理能?力都有了很?大的進步。?只是在課堂?紀律上還是?規(guī)則意識不?強，仍然有?插嘴的現(xiàn)象?。5、環(huán)?境創(chuàng)設方面?這學期我?們在上學期?環(huán)境準備的?基礎上，另?外添置了巧?巧手、趣味?坊、音樂表?演等幾個區(qū)?角，都深受?孩子們的喜?愛，同時也?發(fā)展了孩子?們的動手、?動腦的能力?，讓孩子們?在快樂的游?戲中有所收?獲。6、?在家長工作?方面這學?期，我們主?動親切地與?家長溝通。?認真做好家?訪工作，使?家長了解自?己孩子的在?園情況。使?用家訪、q?q群、博客?、家園練習?冊、電話、?家長會等多?種形式進行?溝通交流。?使我們能更?了解孩子在?家的各項情?況，并有針?對性地開展?幼兒的教育?工作，同時?也促進了與?家長的相互?理解，相互?信任。在本?學期開展的?“家長開放?日”活動中?，邀請家長?來班觀看幼?兒的半日活?動，使家長?親身感受了?孩子的半日?生活。此活?動受到了眾?家長的好評?，也更好的?做到了家園?同步教育。?與家長進行?密切溝通，?向家長宣傳?幼兒園保教?任務和科學?育兒知識，?提高了家長?、社會對幼?教工作的了?解與認識，?配合幼兒園?做好保教工?作。7、?安全工作?每天嚴格晨?午檢工作，?做到“一問?、二看、三?問、四查”?。檢查有無?帶危險物品?，及時處理?。在教學活?動中，培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習慣。?隨時進行良?好的安全教?育活動，增?強幼兒的安?全意識。堅?持做好每天?、每周及時?消毒，避免?傳染病的發(fā)?生。讓家長?配合教師做?好安全工作?，在家經常?教育幼兒安?全方面的知?識。如：過?馬路看紅綠?燈、走人行?道等。在這?樣細致周詳?的準備中，?孩子們健康?快樂的度過?了這一學期??；仡檁?_年的點點?滴滴，雖然?我們做了大?量的工作，?同時也得到?了一些收獲?，但是，我?們知道還存?在著許多的?不足，比如?：孩子們的?常規(guī)還不盡?人意，上課?插嘴的現(xiàn)象?還較多，在?午餐方面，?還有一些孩?子仍舊比較?挑食，時時?的要老師提?醒等。但總?的來說，這?學期的收獲?還是多于不?足，在今后?的工作中，?好的方面我?們會繼續(xù)保?持。但我們?也會正視自?己的不足之?處。努力把?今后的班級?工作做得更?好！__?幼師年終個?人工作總結?【二】望?著漸漸長大?的孩子們，?看到他們的?進步，讓我?感受到一種?自豪感，一?個學期轉眼?過去，耳邊?仿佛還是孩?子們的嬉笑?聲?？偨Y過?去了的工作?經驗，以便?更好地提高?自己的各項?工作水平。?以下是我從?思想政治、?教育教學、?業(yè)務學習、?家長工作等?方面對__?年本學期工?作做總結：?一、思想?政治方面?教師被喻為?人類靈魂的?工程師，教?師的政治思?想會直接影?響到孩子。?我在思想上?高標準的嚴?格要求自己?。積極參加?園內各項活?動，并認真?做記錄。做?到不遲到、?不早退，樹?立為人師表?的形象。?二、教育教?學方面從?本班幼兒的?實際情況出?發(fā)，設計好?主題活動，?精心安排好?每周計劃活?動內容，認?真___好?每節(jié)活動。?在活動中，?讓幼兒在實?際操作中學?習，使幼兒?真正成為學?習的主人，?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時也得?到個性的發(fā)?展。1、?從生活抓起?，培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?習慣。2?、每天保持?幼兒戶外體?育活動時間?，帶領幼兒?認真開展各?項體育活動?、鍛煉身體?。3、為?幼兒創(chuàng)設良?好的學習環(huán)?境。幼兒的?學習途徑是?游戲，我注?意到發(fā)掘每?一個活動的?游戲價值讓?幼兒在有準?備的游戲活?動中得到自?我發(fā)展。?三、業(yè)務學?習方面我?深刻地認識?到，時代在?發(fā)展，社會?在進步，教?育教學觀念?也在不斷更?新和變革，?我十分注重?業(yè)務學習，?不斷充實自?己，解剖自?己，分析自?己，正視自?己，不斷為?自己充電，?提高自身素?質，提高文?化專業(yè)知識?水平。園里?___的聽?課、外出學?習等活動讓?我在工作思?想和教育行?為上得到了?很多的啟示?，而且我也?體會到在幼?兒園這個團?結、向上的?群體中，進?步是一種需?要和必然；?我利用空余?的時間翻閱?一些有關幼?教方面的書?籍，從中了?解最新的幼?教動態(tài)（范?本），學習?幼教雜志上?的文章，了?解幼教改革?的新動向，?看到優(yōu)秀教?師的先進教?育方法及時?摘錄下來，?并同時向有?經驗的老教?師請教，干?中學、學中?干，不斷積?累經驗，使?自己的業(yè)務?水平有所提?高。在業(yè)?務學習中使?我知道了觀?察了解在先?，介入指導?在后，這樣?才能夠使每?個幼兒都有?所提高，有?所發(fā)展。我?自制一本幼?兒觀察記錄?，在每次區(qū)?域活動的過?程中，我認?真地去__?_每一個孩?子，___?孩子們發(fā)展?的每一個尋?常時刻，通?過觀察來發(fā)?現(xiàn)問題。?四、家長工?作方面這?個學期我與?家長們相處?得很愉快，?工作得到了?家長們的一?致認可和表?揚。班上的?各項活動需?要家長支持?時，家長們?都給予了最?大的支持。?五、存在?不足1、?在下學期的?工作中力爭?做到“今日?事今日畢”?，避免因自?身懶惰思想?造成的拖拉?現(xiàn)象。2?、工作中更?嚴格的要求?自己努力提?高自己分析?問題能力和?科研能力。?高爾基曾?經說過：“?誰愛孩子，?孩子就愛他?。只有愛孩?子的人，他?才可以教育?孩子。”在?以后的工作?中我將用心?去愛每一個?孩子。努力?克服自身的?弱點，爭取?更大的進步?。__幼?師年終個人?工作總結【?三】在忙?忙碌碌中我?們的學期也?接近尾聲，?回顧這一學?期自己的工?作，真是有?喜又有憂。?幼兒教師的?職業(yè)是瑣碎?的、細小的?，但我熱愛?我的職業(yè)。?在工作中，?我對每一件?事情都認真?負責，現(xiàn)將?__年這學?期的工作總?結如下：?一、政治思?想方面我?熱愛祖國、?熱愛教師職?業(yè)，用__?_道德規(guī)范?約束自己的?行為，努力?培養(yǎng)高尚的?人格和道德?情操。認真?做到熱__?_兒，勤奮?工作，不遲?到、不早退?，樹立良好?教師形象。?熱心于幼?兒園___?開展的各項?活動并能參?與其中。同?班上的兩位?老師共同協(xié)?作搞好班級?工作，與同?事關系融洽?。二、教?育教學方面?在教學中?我深知要提?高教學質量?，關鍵就是?要上好課。?為了上好課?，我備好每?一節(jié)課。開?展了一系列?主題活動。?通過各種活?動了解幼兒?原有的知識?技能的質量?，他們的興?趣、需要、?方法、習慣?、學習新知?識可能遇到?的困難，并?采取相應的?措施。__?_全體幼兒?，注重個別?教育，使其?保持相對穩(wěn)?定性，同時?激發(fā)幼兒的?情感，使幼?兒產生愉快?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛。積?極的參加公?開課和各種?競賽活動。?多看對業(yè)務?有幫助的書?籍，不斷擴?寬知識面，?為教學內容?注入新的活?力。在教育?教學活動中?，為幼兒創(chuàng)?設良的機會?與條件，提?供充足的操?作材料。根?據(jù)班上幼兒?的年齡特征?，充分調動?各種感官感?知事物，使?之在參加活?動的過程中?，認知和掌?握事物的特?征與屬性。?在一日活動?中，注意教?給幼兒初淺?的、簡單的?生活知識經?驗，培養(yǎng)幼?兒獨立解決?問題的能力?。認真填寫?周、月計劃?及各種表格?，認真做好?特殊兒童的?個案記錄，?做到有分析?、有目標、?有記錄、有?反饋。根據(jù)?制定的活動?目標，內容?與要求__?_好教育教?學活動的各?環(huán)節(jié)，保證?好幼兒每天?的游戲活動?及戶外活動?時間，提供?幼兒活動材?料，更好地?培養(yǎng)幼兒的?全面發(fā)展能?力。三、?安全工作及?家長工作方?面安全工?作是最重要?的工作之一?，保障每一?個幼兒的人?身安全，是?每一個教師?的責任和職?責，為了讓?家長放心，?讓幼兒能在?一個安全的?環(huán)境中生活?、成長，我?教給了幼兒?一些安全知?識，強化了?幼兒的安全?意識和自護?能力。不吞?食異物，不?玩火、水、?電，不從高?處往下跳，?不亂爬高處?，不吃生人?的東西，不?跟生人走，?發(fā)生危險時?，會大聲呼?救。嚴格晨?檢制度，不?讓幼兒帶不?安全物品入?園。管理好?病兒藥品，?避免幼兒吃?錯藥。加強?一日活動各?個環(huán)節(jié)的管?理，加強幼?兒日常生活?的管理，做?到了人到心?到，謹防意?外事故的發(fā)?生。做好交?接班工作，?認真填寫交?班內容。?我充份利用?了晨間和放?學的時間跟?家長交流，?使家長了解?自己孩子在?園的情況。?使用家園聯(lián)?系冊、電話?、家訪等多?種形式進行?訪問。這使?我更了解幼?兒在家的情?況，使我能?有針對性地?開展幼兒的?教學工作，?而且還能促?使我跟家長?的相互理解?，使關系更?密切。讓家?長參與到我?的工作中。?做好多數(shù)幼?兒的家訪工?作，隨時了?解幼兒的發(fā)?展狀況，并?制定了適宜?的教育措施?，并記錄家?訪情況。更?好地做到家?園同步教育?。與家長進?行了密切溝?通，向家長?宣傳幼兒園?保教任務和?科學育兒知?識，提高了?家長、社會?對幼教工作?的了解與認?識，配合幼?兒園做好保?教工作。?總之本學期?非常忙也非?常累，收獲?當然也不小?。在工作中?我享受到收?獲的喜悅，?也在工作中?發(fā)現(xiàn)一些存?在的問題。?在今后的工?作中我應不?斷地學習新?知識，努力?提高思想及?業(yè)務素質，?大膽地創(chuàng)新?教學方法。?對幼兒加強?德育教育，?加強幼兒常?規(guī)教育，注?重幼兒自身?能力的培養(yǎng)?。并與家長?密切聯(lián)系，?實現(xiàn)家園同?步。與班長?老師團結協(xié)?作，共同確?定教育活動?主題。選擇?符合幼兒年?齡特點的活?動形式和方?法。在教學?活動中因材?施教，因人?施教，針對?個別幼兒進?行個別教育?。并努力提?高自己的思?想及業(yè)務素?質，積極的?參與各種競?賽學習活動?，力求把日?后的工作做?得更好！?__幼師年?終個人工作?總結【四】?__年的?工作即將結?束，回顧一?年來，在思?想政治、業(yè)?務能力等方?面都有很大?的進步，當?然也存在著?不足。現(xiàn)將?一年來德、?能、勤、績?總結于后，?為今后的工?作開展奠定?良好的基礎?。一、政?治思想方面?我堅決擁?護_，以_?_重要思想?為指導，積?極參加時事?政治學習，?不斷提高自?己的政治思?想素質，加?強素質教育?理論學習，?更新自己的?教育觀念，?樹立育人為?本的思想。?同時加強教?育法律法規(guī)?的學習，提?高依法從教?的水平，刻?苦鉆研業(yè)務?，認真履行?崗位職責，?關心、愛護?每一位幼兒?，嚴格遵守?學校的規(guī)章?制度。二?、保教工作?（一）扎?實抓好教育?教學工作?工作中虛心?向從事幼兒?教育經驗豐?富教師學習?，觀摩其他?教師上課，?積極參加園?本教研活動?，以新《綱?要》為指導?，貼近幼兒?的生活和年?齡特征來選?擇幼兒感興?趣的事物和?問題，制定?出切實可行?的月計劃、?周計劃，并?認真___?好半日活動?。在活動中?，能恰當?shù)?選擇和使用?教具，重視?教學內容的?趣味性，增?加幼兒的實?踐操作活動?，以游戲為?基本活動，?使幼兒為被?動學習轉化?為主動學習?。在教學中?，我還不斷?地對自己的?教育實踐進?行反思，找?出問題的癥?結，改進教?育的方式、?策略等，收?到了一定的?效果。一?年以來，根?據(jù)幼兒的年?齡特點，將?品德教育貫?穿于教學活?動中。圍繞?傳統(tǒng)美德教?育，開展了?《快樂小幫?手》、《有?禮貌的豬寶?寶》、《白?米飯》、《?別人的東西?我不拿》、?《我的一家?》等多次主?題活動，培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習慣?和文明禮儀?，使孩子們?從剛入園時?的哭鬧、害?怕、亂扔果?皮紙屑等，?變成一個個?活潑可愛、?懂禮貌的乖?寶寶，家長?們都說我的?孩子現(xiàn)在變?得有禮貌了?，愿意主動?與人打招呼?了。（二?）全身心的?投入，保教?結合，熱愛?尊重理解幼?兒本年度?我擔任小班?副班主任，?三位教師輪?流當保育員?。這個班有?___個小?朋友而且年?齡還很小，?還很不懂事?。別說自理?能力了，就?連一點的紀?律概念都沒?有。針對這?一情況，我?們三位教師?共同協(xié)商，?把班級紀律?及自立能力?一起抓、同?時抓。經過?努力，我們?班小朋友可?以說進步很?快，家長反?映也不錯。?自立能力?方面：我們?堅持正面教?育，對幼兒?以表揚為主?，強化他們?的自我服務?意識，改變?他們的依賴?思想。對幼?兒好的行為?或表現(xiàn)給予?肯定，贊賞?和鼓勵，使?幼兒能夠更?有信心，更?積極地做好?事情，完成?任務。而我?們老師做到?適時幫助，?以提高幼兒?的自立能力?，并及時與?家長溝通，?爭取家長配?合。班級?紀律方面：?對少部分幼?兒出現(xiàn)的不?良行為，我?采取的是及?時分析原因?，該批評的?批評，并給?予適度的教?育，引導幼?兒養(yǎng)成良好?的行為習慣?，慢慢的做?到遵守紀律?。在我們?的努力下，?幼兒開始喜?歡上幼兒園?了，喜歡與?小朋友一起?上課、做游?戲了，也結?實了許多好?朋友。他們?還學會了不?少禮貌用語?，有了初步?的生活自