2023年12月銷售員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?12月銷售?員試用期轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?大學(xué)終于?畢業(yè)了，雖?然有點(diǎn)不舍?，但是外面?的世界也許?更精彩，需?要我慢慢的?了解和認(rèn)識(shí)?，畢業(yè)后我?就找到一家?公司開始工?作了。這家?公司很有實(shí)?力，所以我?不是那么容?易就能夠成?為正式職工?的，我需要?度過一段時(shí)?間的試用期?，看我在試?用期的表現(xiàn)?如何來看我?能否留在公?司。我當(dāng)然?知道我目前?的處境，所?以我會(huì)倍加?的努力的。?我已經(jīng)準(zhǔn)?備好了，我?在經(jīng)過公司?經(jīng)理的允許?后，我開始?了我的試用?期工資。?時(shí)間一晃而?過，轉(zhuǎn)眼間?試用期已接?近尾聲，首?先感謝公司?經(jīng)理室能給?我展示才能?、實(shí)現(xiàn)自身?價(jià)值的機(jī)會(huì)?。這段時(shí)間?是我人生中?彌足珍貴的?經(jīng)歷，也給?我留下了精?彩而美好的?回憶。在這?段時(shí)間里公?司給予了我?足夠的支持?和幫助，讓?我充分感受?到了領(lǐng)導(dǎo)們?“海納百川?”的胸襟，?感受到了不?經(jīng)歷風(fēng)雨，?怎能見彩虹?”的豪氣，?也體會(huì)到了?作為拓荒者?的艱難和堅(jiān)?定。同時(shí)，?也為我有機(jī)?會(huì)成為公司?的一份子而?感動(dòng)高興。?記得當(dāng)初應(yīng)?聘時(shí)，公司?和諧、團(tuán)結(jié)?向上的氛圍?深深打動(dòng)了?我，讓我感?受到和睦的?大家庭感覺?。進(jìn)入公司?后的三個(gè)月?時(shí)間里，在?經(jīng)理室和同?事們的悉心?關(guān)懷和指導(dǎo)?下，通過自?身的不懈努?力，各方面?均取得了一?定的進(jìn)步，?現(xiàn)將我的工?作情況作如?下匯報(bào)：?一、對(duì)公司?的認(rèn)識(shí)_?_是從事_?_、__、?__經(jīng)營(yíng)的?專業(yè)公司，?經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)遍?布省內(nèi)各地?市縣，總經(jīng)?銷、代理諸?多國(guó)際國(guó)內(nèi)?知名品牌，?經(jīng)營(yíng)規(guī)模居?__省第一?。__以?正確的經(jīng)營(yíng)?和管理理念?為指導(dǎo)，依?靠精干的團(tuán)?隊(duì)，成為行?業(yè)的佼佼者?。二、存?在問題及對(duì)?其改進(jìn)方法?由于在原?公司從事的?是機(jī)要秘書?工作，未涉?及業(yè)務(wù)操作?，對(duì)于零售?企業(yè)的進(jìn)、?銷、存更沒?有實(shí)質(zhì)理解?，概念十分?模糊，故對(duì)?公司整體的?運(yùn)營(yíng)模式與?流程還需進(jìn)?一步的深入?了解與熟悉?。當(dāng)然，我?并不能以此?為理由，我?將會(huì)在今后?的工作中多?向前輩請(qǐng)教?，勤問、勤?練，用最短?時(shí)間熟悉公?司業(yè)務(wù)及流?程，做到“?眼勤、嘴勤?、手勤、腿?勤”，在工?作中磨煉意?志，增長(zhǎng)才?干。三、?工作成績(jī)：?1、通過?在__科的?兩天實(shí)習(xí)中?，初步了解?公司的供應(yīng)?鏈系統(tǒng)，能?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?業(yè)務(wù)流程操?作。2、?與__一起?主持員工聯(lián)?歡會(huì)，得到?大家的認(rèn)可?。3、將?總公司下發(fā)?的紅頭文件?及前期__?公司各品牌?三證整理分?類，并制作?電子檢索，?使調(diào)閱查詢?十分方便簡(jiǎn)?潔。4、?能做好其它?的行政后勤?工作。5?、每次例會(huì)?前做好準(zhǔn)備?工作，會(huì)后?及時(shí)整理_?__。6?、與各部門?良好溝通協(xié)?調(diào)，較好的?完成上傳下?達(dá)工作。?7、熟練操?作vip客?戶檔案管理?系統(tǒng)。8?、完成優(yōu)秀?員工先進(jìn)材?料的起草工?作;規(guī)范綜?合科對(duì)外聯(lián)?系函的行文?格式并幫助?其整理、修?改對(duì)外行文?;協(xié)助綜合?管理科科長(zhǎng)?整理車輛管?理辦法，并?制作每月油?費(fèi)、修理費(fèi)?等相關(guān)費(fèi)用?的表格;完?成武昌量販?店與超市獨(dú)?立核算的政?策表格的整?理工作。?雖然只有短?短的三個(gè)月?，但對(duì)于我?來說受益匪?淺。在今后?的日子中，?我將揚(yáng)長(zhǎng)避?短，發(fā)奮工?作，克難攻?堅(jiān)，力求把?自己做得更?好，不辜負(fù)?別人對(duì)我的?期望與栽培??，F(xiàn)在的?我還不知道?我會(huì)不會(huì)被?公司正式錄?用，但是在?試用期里我?已經(jīng)懂得了?很多，我的?表現(xiàn)也得到?了領(lǐng)導(dǎo)和同?事贊揚(yáng)，能?在公司中留?下繼續(xù)工作?，那是最好?的了，因?yàn)?我已經(jīng)對(duì)公?司產(chǎn)生了很?好的感情，?如果不能夠?留下，那說?明我的三個(gè)?月試用期工?作沒有得到?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?，我不會(huì)灰?心和沮喪的?，我會(huì)利用?我在這三個(gè)?月里學(xué)到的?東西慢慢的?找新的工作?，開啟自己?美好的人生?的!試用?期工作總結(jié)?范文這學(xué)?年來，本人?在教育教學(xué)?工作中，始?終堅(jiān)持黨的?教育方針，?面向全體學(xué)?生，教書育?人，為人師?表，確立以?學(xué)生為主體?，以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?為中心的教?學(xué)思想，重?視學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展，激?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造能力，培?養(yǎng)學(xué)生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展。工作責(zé)?任心強(qiáng)，服?從領(lǐng)導(dǎo)的分?工，積極做?好本職工作?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評(píng)課，?廣泛獲取各?種知識(shí)，形?成比較完整?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?。嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊重?學(xué)生，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)有?所得，不斷?提高，從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平，并順利?完成教育教?學(xué)任務(wù)。?一、政治思?想方面：?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?，及時(shí)更新?教育理念。?積極參加學(xué)?校的各項(xiàng)教?研活動(dòng)，校?本教學(xué)的培?訓(xùn)。新的教?育形式不允?許我們?cè)谡n?堂上重復(fù)講?書，我們必?須具有先進(jìn)?的教育理念?，才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。特別是歷?史教學(xué)，如?何把“死”?的知識(shí)生動(dòng)?形象地變“?活”，顯現(xiàn)?與課堂上，?是我們要探?索的核心問?題。所以我?不但注重_?__的學(xué)習(xí)?，還注意從?書本中汲取?營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)、仔細(xì)?體會(huì)新形勢(shì)?下怎樣做一?名好歷史教?師。二、?教育教學(xué)方?面：要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?做了下面的?工作：1?、課前準(zhǔn)備?：備好課。?不但細(xì)細(xì)地?備課本和教?參書，更重?要的是備學(xué)?生，如何因?材施教，對(duì)?不同層次的?學(xué)生施以最?優(yōu)的教法，?是課前必須?準(zhǔn)備的非常?充分的。?2、認(rèn)真鉆?研教材，對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個(gè)字?都弄清楚，?了解教材的?教學(xué)目標(biāo)和?框架結(jié)構(gòu)，?重點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知識(shí)?的邏輯，能?運(yùn)用自如，?知道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料，?怎樣才能教?好，學(xué)生學(xué)?懂、學(xué)會(huì)，?甚至___?。3、了?解學(xué)生原有?的知識(shí)，技?能水平。他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識(shí)可?能會(huì)有哪些?困難，采取?相應(yīng)的預(yù)防?措施，化難?為易，甚至?調(diào)整教材的?結(jié)構(gòu)。4?、考慮教法?，解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學(xué)生，包括?如何___?教材、如何?有效的安排?每節(jié)課的活?動(dòng)。5、?課堂上的情?況。___?好課堂教學(xué)?，___全?體學(xué)生，這?是非常關(guān)鍵?的一個(gè)環(huán)節(jié)?。特別注意?信息的反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注意?，使其保持?相對(duì)穩(wěn)定性?。本學(xué)期我?帶高一六個(gè)?班的課，每?上完一節(jié)課?，我總要靜?心想一下，?找出成功和?不足之處，?以便下一節(jié)?更好改進(jìn)。?同時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡(jiǎn)潔明了?，克服了以?前重復(fù)的毛?病，課堂提?問面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)歷史的興?趣，課堂上?講練結(jié)合，?布置好作業(yè)?，盡量少而?精，減輕學(xué)?生課業(yè)負(fù)擔(dān)?。6、要?提高教學(xué)質(zhì)?量，還要做?好課上__?_教學(xué)工作?。中學(xué)生愛?動(dòng)、好玩，?特別是程度?較差的學(xué)生?，缺乏自控?能力，常在?學(xué)習(xí)上不能?按時(shí)完成作?業(yè)，有的學(xué)?生抄襲作業(yè)?。針對(duì)這種?問題，就要?抓好學(xué)生的?思想教育，?并使這一工?作慣徹到對(duì)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方法的指導(dǎo)?中去，還要?做好對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工作?，尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?上，對(duì)后進(jìn)?生努力做到?從友善開始?，從贊美著?手，所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重。?所以，和差?生交談時(shí)，?對(duì)他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，還?有在批評(píng)學(xué)?生之前，我?先談?wù)勛约?工作上的不?足之處，也?能起到拋磚?引玉的作用?。7、積?極參與聽課?、評(píng)課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長(zhǎng)?，提高教學(xué)?水平。本學(xué)?期學(xué)校__?_了多種形?式的教學(xué)和?教研活動(dòng)，?我沒課時(shí)積?極的參加，?并和我們高?三的陳克育?老師探討教?育教學(xué)的方?法，受益匪?淺。8、?熱愛學(xué)生，?平等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)生?，讓他們都?感受到老師?的關(guān)心，營(yíng)?造良好的師?生關(guān)系，促?進(jìn)了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。三?、工作考勤?方面：我?熱愛自己的?事業(yè)，從不?因?yàn)閭€(gè)人的?私事耽誤工?作的時(shí)間。?并積極運(yùn)用?有效的工作?時(shí)間做好自?己分內(nèi)的工?作。在工作?上，我嚴(yán)格?要求自己，?工作實(shí)干，?并能完成學(xué)?校給予的各?項(xiàng)任務(wù)，為?提高自身的?素質(zhì)，平時(shí)?，經(jīng)常查閱?有關(guān)教學(xué)資?料。同時(shí)經(jīng)?常在課外與?學(xué)生聯(lián)系，?時(shí)時(shí)關(guān)心他?們,當(dāng)然在?教學(xué)工作中?存在著一些?不足的地方?，需在以后?進(jìn)一步的努?力。四、?班主任工作?方面。本?學(xué)期我很受?領(lǐng)導(dǎo)的信任?，擔(dān)任高一?(1)班的?班主任。高?一是高中階?段起始年級(jí)?，工作目標(biāo)?重點(diǎn)是養(yǎng)成?教育﹑培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)。我?認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?校和本級(jí)組?的德育工作?計(jì)劃，以學(xué)?校發(fā)展教育?辦學(xué)理念為?指導(dǎo)，以學(xué)?生的發(fā)展為?本，尊重學(xué)?生人格，把?主題性教育?和常規(guī)性教?育相結(jié)合，?主體性和實(shí)?效性教育相?結(jié)合，深入?開展尊師愛?校、道德品?質(zhì)、法紀(jì)教?育。一班是?美術(shù)班，學(xué)?生程度較差?，但我已經(jīng)?和他們朝夕?相處了一學(xué)?期，本著誠(chéng)?心誠(chéng)意對(duì)每?位學(xué)生負(fù)責(zé)?的態(tài)度，充?分發(fā)揮學(xué)生?在管理和教?學(xué)工