吹泡泡三年級(jí)作文推薦_第1頁
吹泡泡三年級(jí)作文推薦_第2頁
吹泡泡三年級(jí)作文推薦_第3頁
吹泡泡三年級(jí)作文推薦_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁吹泡泡三年級(jí)作文推薦吹泡泡三年級(jí)作文舉薦

摘要:你玩過泡泡嗎?我今日就在課上吹了泡泡,真是讓人印象深刻。吹泡泡的水是“魔法水”,它看似像白開水,實(shí)際...假如覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)共享哦!

本文《吹泡泡三年級(jí)作文舉薦》由作文網(wǎng)我舉薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

篇一:吹泡泡(三年級(jí)/500字)

你玩過泡泡嗎?我今日就在課上吹了泡泡,真是讓人印象深刻。

吹泡泡的水是“魔法水”,它看似像白開水,事實(shí)上是一個(gè)隱身魔法水,它有強(qiáng)大的力氣。泡泡水是用洗潔精、水、肥皂制造而成,最終變成了現(xiàn)在的精致美麗的泡泡液。

起先吹泡泡啦!輕輕一吹,一個(gè)比米粒還小的泡泡出現(xiàn)在我眼前,我感覺它就是一個(gè)小不點(diǎn),我就是一個(gè)巨人。這時(shí)我再細(xì)致的看看我的“魔法棒”,上面的小兔羞澀的看著我。五個(gè)橢圓形的小圈正穿著薄外套。我又接著用勁吹,一個(gè)個(gè)大泡泡像雪花一樣滿天飄舞,仿佛一個(gè)個(gè)水晶球。最終我又轉(zhuǎn)圈吹,哇!一個(gè)、兩個(gè)圍著我玩捉迷藏,似乎要讓我穿公主裙,又仿佛讓我轉(zhuǎn)呼啦圈。

泡泡正在教室里漫天飄舞,有的泡泡大的像頑皮的球,有的小的像一顆珍寶。那一個(gè)泡泡就像孤獨(dú)的球,兩個(gè)連在一起就像雙胞胎,一連串泡泡就像吃的糖葫蘆。它們好美??!在燈光下的泡泡,有紅、有青、有藍(lán)、有綠光芒耀眼,真是讓人看了一眼,忍不住再看一眼。泡泡逍遙自在的翱翔,飛到我的頭上,仿佛給我戴上皇冠,飛到我的頸項(xiàng)上,仿佛給我戴上美麗的項(xiàng)鏈。過一會(huì)兒它們就不見了。

看著這些泡泡,我仿佛就是泡泡。穿著漂亮的衣裳,飛向房子上,給房子點(diǎn)綴;飛向果園,嘗嘗豐富的果實(shí);飛向碧藍(lán)的天空

我喜愛這晶瑩剔透的泡泡。

篇二:吹泡泡(三年級(jí)/500字)

星期六的下午,天氣晴朗,媽媽帶著我來到了臨江公園游玩。

一進(jìn)公園的大門,我就被迎面飄來的泡泡所吸引,定睛一看,原來不遠(yuǎn)處有很多小摯友在玩吹泡泡的嬉戲??粗宀世_紛、晶瑩剔透的泡泡在空中飄舞,我心癢癢的。正在這時(shí),媽媽將一個(gè)吹泡器和一瓶肥皂水遞給了我,說道:“去玩吧?!薄芭兑?!”我拿著它們欣喜若狂地來到了吹泡泡的隊(duì)伍中。首先,我當(dāng)心翼翼地把裝有肥皂水的瓶子打開,接著將吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起,然后用嘴對(duì)著吹泡器輕輕一吹,哇!一下子吹出了一大串泡泡,它們大的大,小的小,你擠我,我擠你,爭(zhēng)先恐后地從吹泡器中“跑”了出來。泡泡們?cè)陉柟獾恼找嘛@現(xiàn)著各自的'顏色,有藍(lán)的、綠的、粉的、橘黃的五彩繽紛,好看極了。它們有的在空中你追我趕,互不相讓,似乎在實(shí)行飛行競(jìng)賽;有的飛到了樹林里,似乎在玩捉迷藏;還有的飄落在湖面上,似乎在親吻著湖水?!巴郏『么蟮呐菖??!辈恢钦l叫了一聲,我順眼望去,一只巨大無比的泡泡正緩緩地向空中飄去,它就像是一位泡泡司令,正打算去統(tǒng)率它的部隊(duì)呢!我和小摯友們吹得不亦樂乎,我們比誰吹得大、比誰吹得多,我們歡快的笑聲傳遍了公園的每個(gè)角落。

緩緩的微風(fēng)吹過,我不由自主地閉上了眼睛,感覺有很多泡泡圍繞在我的身邊,我仿佛置身于泡泡的世界中,真是奇妙極了!

篇三:吹泡泡(三年級(jí)/250字)

吹泡泡

星期天早上,我們幾個(gè)小伙伴來到草地上玩吹泡泡的嬉戲,我占據(jù)了一個(gè)比較高的地方。

我先擰開裝泡泡水的瓶子,再拿出一根小吸管,蘸了一下肥皂水,放到嘴邊,輕輕地一下。只見大大小小的泡泡爭(zhēng)先恐后從管子里跑出來。

泡泡的形態(tài)各異,有的像仙女散花,有的像一串串葡萄,有的像一對(duì)雙胞胎抱在一起泡泡在陽光的照射下,變成五彩繽紛,有紅的、有白的、有紫的真漂亮。

泡泡越來越多了,把我們包圍在里面,我感覺我成了故事的小公主。突然一個(gè)淘氣的泡泡跑到我眼前,我一把抓住它,可是沒有抓到,反而打到弟弟的頭,大家不禁笑起來。

天慢慢暗下來,我們只好戀戀不舍地回家。我真喜愛吹泡泡。

篇四:吹泡泡(三年級(jí)/450字)

今日天氣真好,我的心情也很好。因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐,我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管,然后迫不及待地坐上汽車,向公園疾馳而去。

在公園的樹林里,我立刻起先打算吹泡泡。但是,我突然發(fā)覺,泡泡瓶蓋太緊了,我使出全力也宣布開。于是,我沒精打采地想:看來今日泡泡是吹不成了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到,可以找爸爸媽媽幫忙呀!于是,我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的面前,媽媽首先自告奮勇來幫忙,可是她也旋不開,我只能把最終一絲希望寄予在力大如牛的爸爸身上了,只見爸爸輕輕咦旋,瓶蓋就打開了,我不禁贊美道:“爸爸,我真厲害!”

打開了瓶蓋,我抓緊吹起泡泡來,把吸管往瓶里蘸點(diǎn)泡泡水,輕輕一吹,泡泡就出來了,像一個(gè)大彈珠,我卯足了勁一吹,泡泡瞬間就爆開了,我想,我還是輕輕吹比較好,然后,我用心致志地吹了起來,泡泡的顏色真好看,在太陽的照射下,五彩斑斕,晃晃悠悠,漂亮極了!泡泡大軍順著風(fēng)漸漸的飄落在地上,像一個(gè)個(gè)環(huán)游的熱氣球到達(dá)了目的地,但是立刻就消逝不見了。

我和爸爸媽媽就在這五彩繽紛的泡泡王國里度過了一個(gè)上午,直到中午才戀戀不舍地離去,我想,以后有時(shí)間肯定要吹一吹泡泡,今日真快樂!

篇五:吹泡泡(三年級(jí)/350字)

咦?今日三(6)班怎么沒有傳來朗朗的讀書聲?而是傳來陣陣歡樂聲?告知你吧,我們班正在進(jìn)行吹泡泡活動(dòng)。

還沒等周老師宣布活動(dòng)起先,有的同學(xué)己經(jīng)迫不及待地起先吹了,瞧!有的泡泡又大又圓,像個(gè)小氣球,有的泡泡一串一串地向上升,可能是想?yún)⒂^我們教室吧,還有的泡泡盡然組成了一個(gè)小旅游團(tuán),飛出窗外周游世界去了。

這邊有人剛吹出了一串晶瑩剔透的小泡泡,正得意地喊人看呢,旁邊的同學(xué)卻高聲叫道:“瞧我的!泡泡大王來也!”說完吹出了一個(gè)碩大的泡泡。我也不甘落后,拿起泡泡棒放在嘴邊,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,泡泡就出來了,我不敢換氣,始終吹著,泡泡越長(zhǎng)越大,已經(jīng)比蘋果還大了,我美滋滋的,心想剛才那個(gè)也算大王,我這個(gè)可算得上如來佛主了,正值我暗暗得意的時(shí)候,“啪!”的一聲,泡泡破了,濺得我滿臉都是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論