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文檔簡介
第頁告別母校作文告辭母校作文1
還記得六年前的8月31日,我哭著喊著不愿來學(xué)校,可是,被媽媽送進(jìn)來后,卻在也不愿走出這校內(nèi)。
已經(jīng)六年了,六年的時(shí)間足以讓我這個(gè)稚嫩的女孩走向成熟,六年的時(shí)間如飛逝般從指縫間溜走。如今,我就要畢業(yè)了,就要離開我敬愛的同學(xué)和母校了。我們在一起有過笑有過淚,經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可我多么想要回到過去呀,過去的我們天真無趣,歡樂無比,突然要讓我們離開這個(gè)生活了六年的地方,卻是萬般不舍。
在這里,我相識了老師和同學(xué)們,他們賜予我關(guān)懷,讓我感到無比的華蜜,他們的熱忱,讓我歡樂。
可是,天下沒有不散的宴席。隨著我們一每天的長大,這一切的一切我們都要學(xué)會面對,因?yàn)槲覀兘K將要走向社會,而我現(xiàn)在唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),好好珍惜在母校的每一天,每一節(jié)課,每一分,每一秒,好好珍惜在母校為數(shù)不多的美妙時(shí)間。
母校的樣子早已深深刻在我的心上。他蓋起了新的樓房,來了新的老師,送走了一屆又一屆的學(xué)生,在這桃李滿園的地方,我為它傲慢。我想,終有一天,它也會因我而驕傲。
或許在十年后的一天,我會懷念,懷念試驗(yàn)小學(xué),懷念教學(xué)的每一位老師,懷念我的每一位同學(xué),懷念曾經(jīng)那美妙校內(nèi)的一草一木,懷念我完備、沒有缺憾的童年。
看門的老大爺,賣火腿的阿姨,都給我留下了美妙的回憶。如今,我們上路了,請母校祝愿我們。我信任,在我們走后,您會像我們思念您一樣地思念我們。
綠草如茵的操場,干凈光明的教室,天真爛漫的同學(xué),親善可親的老師,一切的一切都是那樣的動人。
六年過去了,我們在這里健康成長。母校啊母校,這些都是您賜予我們的精神財(cái)寶,我們怎能遺忘?是老師,是您在課堂上一絲不茍地向我們教授各種學(xué)問,日夜操勞,您的額頭上留下了歲月的痕跡,在我的心目中,您就是天使,在這離別時(shí)刻,讓我們再次唱起校歌!曾經(jīng)那么傻那么天真的我們,就要離開母校的懷抱,自己去翱翔了。
母校啊母校,您就是我筑夢路上最美的太陽。母校啊,我們上路了。
告辭母校作文2
琴聲,像清清的流水從小溪旁流過。琴聲猶如一縷澄澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí),就不會遺忘曾經(jīng)培育我們的母校。
當(dāng)我們從一年級跨入到六年級。太短了,再過短短的幾十天,我們就會離開母校,跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶,卻恒久不會消逝。在我們即將畢業(yè)時(shí),我們要感謝母校,感恩母校。
幼小的雛鷹總會離開大樹的懷抱,飛向廣袤的藍(lán)天;小雞雛長大了也會離開老母雞的懷抱,自己出家門自己生活。而我們也會離開母校,進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí),玩耍,度過。
記得我們一年級牙牙學(xué)語時(shí),什么都不懂。老師給我們傳授學(xué)問就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本事,生存的本事。而在那時(shí),我們誰也不會知道會有分別的一天,我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著,直到快畢業(yè)的時(shí)候,我們才起先懊悔。為什么當(dāng)時(shí)不好好和同學(xué)和諧相處呢?惋惜,現(xiàn)在懊悔又有什么用呢?還剩下最終不到一個(gè)月的時(shí)間,讓我們在最終的日子里,好好珍惜,開快樂心地度過最終這一段美妙時(shí)間吧。
回憶起以前的時(shí)間,我只是一個(gè)什么也不會,學(xué)問面也不健全的學(xué)生,直到現(xiàn)在,我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生,這都是老師們的功勞。
老師既是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)天使。特殊是小學(xué)的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝合在被仔細(xì)批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人,學(xué)校里的很多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應(yīng)當(dāng)感謝母校的老師!
母校的一草一木我也記得清清晰楚。特殊是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地矗立著。夏天,燥熱的太陽像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校內(nèi)里的每一個(gè)景點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都不會遺忘。
童年的趣事;母校的景點(diǎn);親善的老師;可愛的同學(xué)……這些我們都不會遺忘。
我們即將結(jié)業(yè),即將告辭母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動報(bào)答母校。
告辭母校作文3
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏密布就是晴空萬里,在這種狀況下,的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最終一堂課,只是和告辭。整理一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告辭,最終在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,好像有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,突然想起了四字“散場。
漸漸地走下樓梯,我好像想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至無趣。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告辭了。
最終的一堂課,是和老師告辭。
最終一次考試,是和學(xué)業(yè)告辭。
最終一個(gè)人離開,是和同學(xué)告辭。
最終一個(gè)腳步,是和301告辭。
走在通往校門的小上,我忘不了,從前在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,從前在這里傾心暢談的歡樂;忘不了,從前在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際,我們依舊別情依依,走一回校內(nèi)的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際,我們依舊有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但或許不是永久,但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟中學(xué)三年和高校四年相比,是多么的微乎其微,但對于我們小孩來說是多么的寶貴和滿意啊啊!
再見了,我的!
再見了,我的老師!
再見了,我的學(xué)校!
再見了,我的初三!
告辭母校作文4
告辭母校隨著童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在擠眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業(yè)后我們?nèi)康耐瑢W(xué)就會走到各處起先初中生活,離開共同生活了五年的母校。
母校啊,是你五年來對我無比呵護(hù),無比關(guān)切,教給我本事,帶我翱翔在生活的天空,帶我遨游在學(xué)問的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的歡樂和自由,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級起先時(shí)是一個(gè)無知、無趣的娃娃,而今日在您的培育下,我變的堅(jiān)毅,英勇,成了一個(gè)有頭腦,有素養(yǎng)的青少年。我特別感謝您慈母般的愛,嚴(yán)父般的教化,摯友般的理解,有了這些才能讓我歡樂成長,讓我成為一名好學(xué)生。今日我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺到您在為我興奮、欣慰,但您同時(shí)有在提示我:“沒有最好,只要更好,學(xué)無止境!”是的,我傲慢過,滿意過,是您不厭其煩地教化我,將我一次一次從歧途中拉回來,使我接著奮斗,接著前進(jìn)!
而今日,我立刻就要離開您,接著我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開家鄉(xiāng)時(shí)舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生,還是您培育的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果;您是一艘航空母*,我就是您身上一架威猛的飛機(jī);您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美妙,但天下沒有不散的宴席,即使再密切的人也要分開。小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會畫上休止符。我也該告辭母校這一片暖和的懷抱,去冷酷中磨練自己,去找尋一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!碑?dāng)我有了出息的一天,我會回到母校,回憶從前的母校,向往明天的母校!
告辭了,母校!您不用擔(dān)憂,我會好好努力。今日我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!
告辭母校作文5
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
——題記
揮手告辭,昨日揮汗如雨的操場;揮手告辭,昨日歡聲笑語的寢室;揮手告辭,昨日挑燈夜戰(zhàn)的教室。梔子花開的季節(jié),我們將與母校告辭。那些回憶、不舍和依戀都只能深深地埋藏在心里……
拼搏的舞臺
依稀記得,我們在寬敞的操場上揮汗如雨,在炙熱的陽光下奮力拼殺。那時(shí)的我們充溢朝氣,精神飽滿,有時(shí)會將自己的怒氣與不滿盡情釋放在這片球場上,有時(shí)會將自己的喜悅與歡樂傳達(dá)給老師和同學(xué)。為了贏得對方,我們可以不擇手段,耍些小花招—這可以理解,終歸我們這些趾高氣揚(yáng)的小伙子知道愛面子了。有時(shí)也會與對方發(fā)生沖突,弄的雙方火星四濺,為了一場球賽的成功,不惜弄得頭破血流—這也可以理解,終歸我們這些血?dú)夥絼偟男』镒游疵鈺行┬袨檫^激??汕蛸惤Y(jié)束后,我們依舊肩并肩,手拉手,哼著歌兒去上課……
別了,那些令我又愛又恨的對手;別了,那個(gè)拼搏的舞臺!
快樂的海洋
夜深了,窗外冷冷的月光灑在寢室里的床鋪上。當(dāng)值周老師的動靜全無時(shí),我們這幫夜貓子就起先活動了。大家紛紛拿起心愛的零食,倚在床邊,興致勃勃地吃了起來。室友們邊吃邊聊,邊聊邊吃,別有一番風(fēng)味。或許是動靜太大,外面突然傳來值周老師的訓(xùn)斥聲:“再講話就站到操場上來!”此時(shí),我們又一骨碌地鉆進(jìn)被窩里,屏住呼吸,假裝睡覺。大家你看著我,我看著你,都不禁大笑起來……
別了,那些不辭辛苦、日夜勞碌的老師們;別了,我那快樂的海洋!
幻想的天堂
接近半夜時(shí)分,校內(nèi)里萬籟俱寂,只有初三的教室里照舊燈火通明?;璋档臒艄庀拢淌依锶f籟俱寂,幾只飛蛾無力地拍打著翅膀。同學(xué)們沉醉在題海之中,不停地?fù)]動著手中的筆。那積累如山的作業(yè)和試卷壓得我們喘不過氣來。在這個(gè)幻想的舞臺上,我們只有懸梁刺股,只有挑燈夜戰(zhàn),才有可能步如志向的大門。在這個(gè)幻想的舞臺上,我們哭過,我們笑過,我們失敗過,我們勝利過……
別了,那些同窗苦讀的學(xué)友們;別了,我那幻想的天堂!
別了,那些愛我的人和那些我愛的人;別了,那些一起哭過、笑過、失落過、歡呼過的摯友們;別了,那些嘔心瀝血的辛勤的園丁;別了,我敬愛的母校!
告辭母校作文6
光陰似箭,日月如梭。六年前,作為小學(xué)一年級的我,走進(jìn)了這個(gè)嶄新、生疏的學(xué)校,轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè),在離開母校前,我心中深深懷念著和同學(xué)們在一起玩耍打鬧的時(shí)間,這一幕幕場景深深地出現(xiàn)在我的腦海中。
在我三年級的時(shí)候,我還是一個(gè)從來沒有參與過運(yùn)動會的“新生”,面對著老師口中一個(gè)個(gè)競賽項(xiàng)目,我的心中早已有了想?yún)⑴c的項(xiàng)目——五十米賽跑,我堅(jiān)決果斷地報(bào)名了這個(gè)項(xiàng)目。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑,可是始終無法突破8秒43,這對我來說很苦惱,可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。最終到了競賽的那一天,我們都是“初生牛犢不怕虎”,對強(qiáng)大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下,我們像箭離開弦一般地飛奔向終點(diǎn),當(dāng)我快使盡全身的力氣時(shí),我聽到了一個(gè)聲音:“三二班加油,鄭欣雯加油,鄭欣雯加油,你是最棒的!”我班的啦啦隊(duì)重復(fù)著這句話,此刻,這句話就是我前進(jìn)的動力,我的腳下好像又有了一股勁兒,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,最終第一個(gè)人沖過了終點(diǎn)。
在我五年級的時(shí)候,我是負(fù)責(zé)周五打掃教室的,可是有一個(gè)周五,我們班的張江躍同學(xué)沒有來,而今日他正好要值日,在征求了老師的看法之后,老師確定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事,大家此時(shí)都萬籟俱寂,我以為是大家都不情愿,正打算開口時(shí),我們班有一個(gè)出了名的“搗蛋鬼”,王俊杰站起來說:“我情愿代替他打掃衛(wèi)生!”隨后,大家都連聲附和說:“嗯,我們都情愿!”在我心中,這時(shí)有一股暖流涌入心間,原來我們的班集體是如此團(tuán)結(jié)??!
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,在六年中我們一同經(jīng)驗(yàn)了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)也有了很多默契,假如可以恒久留在這個(gè)學(xué)校,我特別情愿,可時(shí)間它卻說:“不允許?!?/p>
告辭母校作文7
告辭的腳步慢慢的近了……
不經(jīng)意間,我已在范堂小學(xué)留下了深深淺淺的六個(gè)春秋。在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情特別激烈,六年來每一次歡樂,每一滴淚水,都讓我如此留戀。
曾經(jīng)記得,我第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到無比的新穎 ,同時(shí)也感到無比的生疏與膽怯 。還好,老師慈祥的撫慰,同學(xué)熱忱的笑臉,使我不再害怕,不再羞澀,而是很快地融入到了這個(gè)大集體當(dāng)中,歡樂的生活在校內(nèi)母親的懷抱里。從這天起先,以后的每一日早晨,我都會背著書包,高興奮興地來到學(xué)校,起先我勞碌而又歡樂的學(xué)習(xí)。上課時(shí),校內(nèi)里便會傳出我們瑯瑯的讀書聲;下課后,校內(nèi)里的走廊上總能看到我和同學(xué)們游戲打鬧的身影;放學(xué)時(shí),我總是和同學(xué)們一起,背好書包,走出校門……
曾經(jīng)記得敬愛的母校每時(shí)每刻都陪伴著我,她為我們做的許多許多……曾經(jīng)記得老師那諄諄的訓(xùn)誨,讓我們獲得才智的力氣;曾經(jīng)記得老師那親切的目光,讓我們獲得無窮無盡的學(xué)問;曾經(jīng)記得同學(xué)朝夕相處的那段時(shí)間,讓我們健康歡樂的成長;曾經(jīng)記得我們之間那一段深厚的友情,讓我終身難忘。在這六年中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的存在,我們度過了多少美妙的歲月,經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在學(xué)問的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上盡情地玩耍。望望身后深淺不一的腳印連接起的無趣與天真,遙遙的伸向遠(yuǎn)方,我卻已是淚眼朦朧。在這六年中我哭過,笑過;我跌倒過,爬起過;我努力過,奮斗過。所以我才會有一個(gè)色調(diào)斑斕的童年!
告辭母校,就如小鳥告辭母巢。看著校內(nèi)里熟識的一草一木,一磚一瓦,我是那么地不舍。
看著我敬愛的母校,我百感交集,有好多話想要說,可是最終,千言萬語卻只匯成了兩個(gè)字:“感謝!”
別了,我可愛的母校!別了,我尊敬的老師!別了,我敬愛的同學(xué)!我會恒久記得,曾經(jīng)有那么一片土地,承載著我六年的歡歌笑語!
告辭母校作文8
我是一名五年級的小學(xué)生,即將離開母校——浦東新區(qū)其次中心小學(xué),成為一名初中預(yù)備生。隨著畢業(yè)期的接近,每一天的小學(xué)生活都顯得特別寶貴,對校內(nèi)里的一切也會感覺更加親切和不舍。
校門口那扇閃亮的電動門,在別人眼中或許沒有什么特殊,但我卻對它有著特別的感情。5年里我和同學(xué)們在每一個(gè)早晨,從這里歡樂著跑進(jìn)校內(nèi);又在每一個(gè)黃昏,帶著滿滿的收獲回家。時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)瞬,它鑒證了我從率真可愛的幼年蛻變成了風(fēng)華正茂的少年。
沿著石路,走過漂亮的噴泉,那映入滿眼綠色的籃球場就是我們班的“隱私基地”。兩個(gè)高高的籃球架,猶如忠誠的侍衛(wèi),守護(hù)著我們“滿天星”班的孩子。每當(dāng)下課鈴聲響起,小伙伴們紛紛跑來這里放松、游戲。難忘初入學(xué)時(shí)練習(xí)廣播操的情景,一個(gè)個(gè)東倒西歪的“小豆丁”,經(jīng)過老師的悉心教授,起先整齊列隊(duì)、規(guī)范動作;難忘那次驚心動魄的長繩競賽,張老師親自為我們揮動長繩,同學(xué)們同心協(xié)力,以307個(gè)的成果打破學(xué)校紀(jì)錄;難忘那個(gè)大熱天,老師為滿頭大汗的我們送來清甜的冰棒,伙伴們涼在嘴里暖在心頭時(shí)露出的一張張笑臉;難忘……
我們班的教室布置整齊嚴(yán)謹(jǐn),桌椅的排放像老師的板書一樣齊整不亂。黑板的右側(cè)除了每周一詩,間或還會出現(xiàn)同學(xué)因?yàn)樘詺獗话嚅L登記的學(xué)號。忘不了在這里老師第一次嘉獎我們的“大星”;忘不了在這里間或被老師“剋”時(shí)的窘態(tài);忘不了在這里與同桌的爭吵和借橡皮時(shí)的羞怯;忘不了在這里調(diào)皮惹禍后的驚慌和得到諒解后的釋然;忘不了……
梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻。感恩母校,生氣勃勃的校內(nèi),是我幻想搖籃;暖和的老師把我領(lǐng)入學(xué)問的海洋,身體力行教我如何做人;可愛的同學(xué)陪我成長,教我自力、友愛和堅(jiān)毅。再見了,我敬愛的母校!我在這里成長,如今正走在向前的路上!
告辭母校作文9
光陰似箭,日月如梭。擠眼間,我的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號。此時(shí)此刻,老師的諄諄訓(xùn)誨,摯友間的真執(zhí)友情,一幕幕,都在我的腦海中,讓我戀戀不舍。
“母?!保@個(gè)神圣而又宏大的名字,它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她告知我們要誠懇,要和善,她給了我豐富的學(xué)問。
還記得,我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校時(shí),我感到無比新奇,同時(shí)也感到生疏。從這天起先,以后的每一個(gè)早晨,我都會背上書包,迎著早晨的第一縷陽光,高興奮興地來到書香四溢的學(xué)校。上課時(shí),學(xué)校里書聲朗朗;下課了,學(xué)校里就充溢了歡聲笑語。
回想起小學(xué)六年的生活,每一天,每一刻,都是我敬愛的母校在陪我度過。母校,她為我們付出得太多太多。有了她,我們才能健康成長;有了她,我們才擁有歡歌笑語;有了她,我們才擁有豐富的學(xué)問。如今,我將要離開她,踏上新的路程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。此時(shí),班主任微笑地對我們說:“同學(xué)們,我們今日能相聚在一起,全憑緣份二字,是緣份上我們相聚,讓我結(jié)交。我們一起經(jīng)驗(yàn)了許很多多的風(fēng)雨,現(xiàn)在,雨過天晴了,你們已經(jīng)不再是雛鷹,你們即將起程,飛向湛藍(lán)的天空?,F(xiàn)在,我們快要分開了,踏上新的路程,小學(xué)生活,是你們童年中最值得回憶的事?!蔽覀儽焕蠋煹脑捀袆恿耍诩磳㈦x別之際,想著在這里歡樂地度過六年,想著一起玩耍,一起經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)風(fēng)雨雨的摯友,想著令人可親可敬的老師,回憶著校內(nèi)里的一草一木,我不禁流下了咸咸的淚水。
我們帶著沉重的心情,依次走到講臺上,說出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說。當(dāng)我走上講臺時(shí),我的心里特殊混知己,就在這時(shí),老師給了我一個(gè)激勵(lì)的眼神,便宜我有了志氣,大膽地說了出來。于是,我回到座位上時(shí),才知道,我的手已經(jīng)出了很多汗。
我即將起程,走向我新的旅程。假期,我又閑逛在校內(nèi)里,想著以前的日子,真是一段美妙的回憶呀!走著走著,我走到大教學(xué)樓前的桂花樹下,這使我又想起了桂花盛開的季節(jié),那時(shí),坐在教室里的我們常常聞到桂花的香味,使學(xué)習(xí)乏累的我們也變得精神百倍了。
別了,我敬愛的母校。
告辭母校作文10
在家整理東西時(shí),一張照片俏皮地露出了一角,抽出一看,竟然是我們小學(xué)的畢業(yè)照。心底最松軟的部分似乎被觸動了一下,不由自主地想起了我們拍畢業(yè)照時(shí)的情景……
六年級的一個(gè)課間,我們正嘻嘻哈哈地聊著天,絲毫沒有畢業(yè)考前的驚慌,譚老師突然走進(jìn)了教室,對我們說:“好啦,大家寧靜一下,我們?nèi)ヅ囊幌庐厴I(yè)照吧?!卑嗌舷袢隽艘话邀}似的,爭論紛紛——“怎么現(xiàn)在就拍了呢?”“是不是真的要畢業(yè)了?好不舍啊!”……
就這樣,我們嘰嘰喳喳地下了樓,在操場旁等候著。看著前幾個(gè)班在拍照,照相機(jī)不停地發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,原本吵鬧的我們突然寧靜了下來,默不作聲,也許是體會到離別的傷感了吧。很快,就輪到了我們班。
剛在凳子上坐穩(wěn),還沒想到做什么表情,一束閃光燈毫無防備地朝我們直射過來,刺眼極了。“咦,剛才已經(jīng)拍了一張了嗎?我還是面無表情的呢?”“不好了,我的眼睛看不見了!”那樣子逗得我們直笑。照相師傅也笑了,他對我們說:“這樣吧,我喊‘1,2,3’,你們就可以呈現(xiàn)出自己最好的一面了?!薄昂茫 薄?,2,()3!”“茄子!”我們不謀而合地叫了出來,又聽“咔嚓”一聲,那絢麗的笑容就定格在了那一刻……
突然,我的眼睛里澀澀的,不是味道。暮然回首這六年來的小學(xué)生活,只記得當(dāng)時(shí)自己還是個(gè)不明事理的小孩子,只會成天嘻嘻哈哈地,不識一點(diǎn)憂愁味道。想起以前的時(shí)間,就似乎是做了一場夢,在夢中我歡樂地笑過,也委屈地流過淚……抬頭看去,還是熟識的一切——保衛(wèi)著校內(nèi)的那些高大的香樟樹,綠瑩瑩的操場,淡藍(lán)而明凈的天空,白色而神圣的教學(xué)樓,還有在陽光下保持著傲岸姿態(tài)的籃球架。是的,我恒久記得,我曾經(jīng)在這里歡樂地成長過。
突然,那熟識的下課鈴響起,一年級的小摯友們蜂擁似的跑出了教室,歡樂地嬉戲。那時(shí),我似乎依稀看到了我們的影子,我們也曾這樣天真爛漫過。那歡樂聲飄進(jìn)了我的心田,讓我有一種想哭的感覺。極力忍住淚水,卻感到眼角還是潮潮的?;仡^看看其他同學(xué),他們的眼睛里也有一種晶瑩的東西在閃耀這時(shí)我才發(fā)覺,原來自己早已愛上了這個(gè)學(xué)?!?/p>
告辭母校,告辭多姿多彩的小學(xué)生活。從前的同學(xué),敬愛的老師,你們還好嗎?
告辭母校作文11
翻開一頁頁的同學(xué)錄,看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩,變成了一個(gè)少女,是在母校的六年時(shí)間讓我懂得了很多。想著,從前的一件件事又出現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“同學(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了頸項(xiàng)根。這時(shí)老師甜蜜的聲音又在我耳邊響起:“老師信任你肯定行的!”我漸漸地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來激勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了害怕,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,升入了中年級。
到了三年級,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬敞的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奇妙,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間我變成了六年級的學(xué)生。也起先感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,也知道了學(xué)習(xí)也不是一件簡單事,須要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級,意味著要離開母校,要離開相伴六年的老師和同學(xué)······
看著四周即將離別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會離別。離別的時(shí)刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的學(xué)校,看看熟識的座位······步入初中,須要面臨一次不同尋常的考試,經(jīng)驗(yàn)這次考試,便是與母校分別的時(shí)候了······不管我走到哪里,我總不會遺忘這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校、同學(xué)和老師。總有一天,我會滿載著勝利的喜悅與老師和同學(xué)相聚。告辭母校,告辭這清爽充滿的校內(nèi)!
告辭母校作文12
六年的日子擠眼間過去了,猶如輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加劇烈起來。
難忘母校,是母校給我們供應(yīng)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和志氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過許多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧藙倮?我想,我們應(yīng)當(dāng)以最熱情的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘親善可親的'低年級老師,為了熬煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的實(shí)力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教育我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的訓(xùn)誨,驕傲地走上了五年級的路。使我很幸運(yùn)地與班級管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)閱歷豐富、曉之以理、動之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“勝利=1%的天才+101%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿分英語成果還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕逃馁n予,才會有今日的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到了很多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情意。
如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請?jiān)试S我代表我們?nèi)康漠厴I(yè)學(xué)員向你們說一聲:尊敬的老師,感謝你們!
告辭母校作文13
告辭母校自古以來,中國就有尊師重道的傳統(tǒng)。老師總是受人敬重,被人愛戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的“功臣”。一年一度的老師節(jié)來臨。我們用歡樂與淚水該別了一個(gè)個(gè)小學(xué)的老師們,踏進(jìn)了初中的大門。
秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照射下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師,讓學(xué)生依靠和敬重的老師;讓我們時(shí)時(shí)牽掛感謝的老師;在我們“受傷”時(shí)為我們的心靈貼上創(chuàng)口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。
曾幾何時(shí),無知天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了光明寬敞的教室;在老師的孜孜教育下一聲聲的牙牙學(xué)語;在老師的一句句耐性講解下解出不會做的困難題目;在老師一次次親身受教下學(xué)會成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)間的消逝,不知何時(shí),您們的皺紋已經(jīng)留下歲月的痕跡,您們的發(fā)線已經(jīng)有了白雪的痕跡!
您很支持我的觀點(diǎn),找不到任何理由反對,并情愿與我留守在同一條戰(zhàn)線,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,突然不再覺得自己是一抹孤獨(dú)的風(fēng),不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺不定,假如停止,那就要有一個(gè)確定和理由來塵埃落定。有人贊美老師是園丁,澆灌著我們這些花朵。有人認(rèn)為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點(diǎn)亮了學(xué)生們?nèi)松牡缆罚瑫r(shí),也照亮了我們?nèi)松姆较颉?/p>
我想說;
老師,啊老師。您像我兄長。
老師,啊老師,像老摯友一樣……
老師節(jié),作為學(xué)生的我們誠心祝福全世界全部的老師老師節(jié)歡樂!也祝老師們工作順當(dāng),身體健康,心想事成。桃李滿天下!老師們,同學(xué)們,育我在坎坷中堅(jiān)毅的成長的母校。我雖然到別的校內(nèi)了。但我的心中恒久記得你們的哺育。你們是我心中的一盞光明的燈,照射我恒久走向勝利的道路。
告辭母校作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間就到了六年級上半年,只剩下最終一個(gè)學(xué)期就要告辭小學(xué),迎來初中了。有些不舍,又有些激烈;舍不得從四年級就教我們的老師,舍不得從一年級玩到大的同學(xué)!之所以激烈,是因?yàn)殡x我的幻想更進(jìn)一步了,向往著將來,盼望著能考一個(gè)好成果,在這最終的小學(xué)時(shí)間里,我要珍惜時(shí)間,珍視友情,重視學(xué)習(xí)!還剩下最終半年的輕松時(shí)期了!唯一能說的就是:珍惜!珍惜!再珍惜!
還記得那個(gè)漂亮的校內(nèi),以及校門首先映入我眼簾的便是那充溢朝氣的碧波譚和那塊用金色寫的大字:正氣,靈氣,儒氣。緊挨著是一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校內(nèi)正邊是塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺真
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