升旗儀式講話(二)（2篇）

升旗儀式講話(二)?《伊索寓言?》留給我們?的思考伊?索寓言是古?希臘文學(xué)中?的一塊瑰寶?，數(shù)千年以?來以其獨特?的智慧和藝?術(shù)___力?令人愛不釋?手，歷傳不?衰。的確，?正是這樣，?我才在眾多?名著中選擇?了這一本。?書中的每個?故事都有深?刻的含義―?―是的，這?也正是寓言?的特點，寓?言――這種?文學(xué)體裁也?隨著伊索的?筆觸達到了?頂峰?！?伊索寓言》?共收集了三?四百個小故?事，與抒情?詩主要反映?貴族奴隸主?的思想感情?不同，這些?小故事主要?是受欺凌的?下層平民和?奴隸的斗爭?經(jīng)驗與生活?教訓(xùn)的總結(jié)?。寓言通過?描寫動物之?間的關(guān)系來?表現(xiàn)當(dāng)時的?社會關(guān)系，?主要是壓迫?者和被壓迫?者之間的不?平等關(guān)系。?寓言作者譴?責(zé)當(dāng)時社會?上人壓迫人?的現(xiàn)象，號?召受欺凌的?人團結(jié)起來?與惡人進行?斗爭。例如?，《狐貍和?山羊》告誡?人們做好事?也要看對象?，以免上當(dāng)?受騙；《農(nóng)?夫和蛇》的?故事勸告人?們不要對敵?人仁慈；《?狗和公雞與?狐貍》告訴?人們要善于?運用智慧，?戰(zhàn)勝敵人；?在《獅子與?鹿》、《捕?鳥人與冠雀?》、《兩個?鍋》等故事?里，作者揭?露出當(dāng)__?_掌握在貪?婪殘暴的_?__手中時?，貧苦的人?是不可能平?安地生活下?去的。大多?故事中體現(xiàn)?了生活經(jīng)驗?和非凡智慧?。有的故事?教導(dǎo)人們考?慮問題要全?面――《兩?只青蛙》；?有的則說明?了不可違背?自然，勉強?做事――《?烏龜和老鷹?》；還有的?高速我們不?可犯經(jīng)驗主?義錯誤――?《馱鹽的驢?》等等。?《伊索寓言?》中的角色?大多是擬人?化的動物，?它們的行為?舉止都是人?的方式，作?者借以形象?化地說出某?種思想、道?德意識或生?活經(jīng)驗，使?讀者得到相?應(yīng)的教訓(xùn)。?這些故事有?的教導(dǎo)人們?要正直、勤?勉；有的勸?人不要驕傲?、不要說謊?；也有的說?明辦事要按?照規(guī)律，量?力而行；還?有不少反映?了強者雖兇?殘但卻常被?弱者戰(zhàn)勝的?等等。在?所有故事中?，我認(rèn)為最?有說服力的?要數(shù)《目光?短淺的鶇鳥?》了。故事?講的是一只?美麗的鶇鳥?每年秋天都?要去吃那桃?金娘樹上的?果實。有一?年，桃金娘?樹上的果實?還沒有成熟?，東鳥便每?天跑到桃金?娘樹上唱歌?：“美好的?生活呀就要?來臨了，我?的心里是多?么歡唱，望?著那兒的花?兒在開放，?我對它是多?么向往?！?就這樣鶇鳥?每天都去，?每天都唱。?一個獵人發(fā)?現(xiàn)了，便守?候在那。等?果實結(jié)出，?鶇鳥每天都?來吃一整天?。終于被獵?人用粘棍粘?住了。它又?唱：“桃金?娘的果實是?如此甜美啊?，把我害苦?的卻是你，?因為我太貪?戀你那無比?的香甜，因?而送掉了我?自己的性命?……”這?個故事的意?思是說，不?要過于貪戀?某種事物，?這樣會葬送?掉性命的。?要目光遠大?，不能象鶇?鳥一樣目光?短淺，桃金?娘的果實固?然好吃，可?吃到連危險?接近也不知?道的時候，?也就意味著?死離你不遠?了。這就?跟我們一樣?，一個學(xué)生?如果過于貪?戀游戲，每?天背著老師?家長去網(wǎng)吧?，一玩就是?一整天，這?樣下去一定?會損失慘重?：一會浪費?金錢，家長?辛辛苦苦掙?來的錢全都?被你用在打?游戲上――?值嗎。二會?用眼過渡，?眼睛是心靈?的窗口，太?重要了。如?果你不保護?好眼睛，以?后戴著個_?__多度的?眼睛――累?嗎。三也是?最重要的，?沉迷于游戲?中，你會不?知不覺葬送?掉吸收知識?的大好時光?――好嗎。?玩游戲要?適可而止，?它是放松，?是消遣，但?如果你把它?當(dāng)成一項工?作，一項任?務(wù)或是一個?專業(yè)來進行?的話，我相?信那對你沒?有任何好處?。學(xué)生，學(xué)?習(xí)最重要，?如果你能拋?開一切心思?雜念――專?心學(xué)習(xí)，那?么考出好成?績就只是時?間問題了。?最后我要說?幾句：我這?一大堆感想?并非本人能?說會道，的?的確確是本?人理解能力?強。所有的?道理都藏在?文章中，不?過這也僅僅?是一則寓言?所給與我的?――更多的?我也不多說?了這些感?想是偶爾翻?看《伊索寓?言》引起的?。是的，《?伊索寓言》?大可看得。?它至少給予?我們?nèi)N安?慰。第一?，這是一本?古代的書，?讀了可以增?進我們對于?現(xiàn)代文明的?驕傲。第?二，它是一?本小孩子讀?物，看了愈?覺得我們是?成人了，已?超出那些幼?稚的見解。?第三呢，?這部書差不?多都是講禽?獸的，從禽?獸變到人，?你看這中間?需要多少進?化歷程。我?們看到這許?多蝙蝠、狐?貍等的舉動?言論，大有?發(fā)跡后訪窮?朋友、衣錦?還故鄉(xiāng)的感?覺。但是窮?朋友要我們?幫助，小孩?子該我們教?導(dǎo)，所以我?們看了《伊?索寓言》，?也覺得有好?多淺薄的見?解，非加以?糾正不可。?200?9、10升旗儀式講話(二)（二）介紹?《十萬個_?__》高?爾基說過。?“書是人類?進步的階梯?”。是啊。?一本好書會?使我們受益?匪淺?，F(xiàn)在?，我讀了《?十萬個__?_》，從中?增長了不少?知識?！?十萬個__?_》內(nèi)容非?常豐富，包?括天文、地?理、生物、?人體、健康?、醫(yī)藥等好?多好多方面?的內(nèi)容，是?一本讓你開?闊視野、增?長知識的科?普讀物。?書中一個個?新奇的知識?，有問有答?會讓你感到?大千世界的?五彩繽紛和?自然界中的?千變?nèi)f化。?令人廢寢忘?食，手不釋?卷。比如?。“古代人?是怎樣計時?的?！薄９?時候，聰明?的人類發(fā)明?了多種利用?測量影子來?計時的方法?，這就是各?種各樣的“?日晷”。就?是把一根木?棍直立在地?面上，周圍?按一定的距?離再擺放些?石頭，無論?太陽在天空?中什么位置?，直立的木?棍都會在石?頭上留下影?子，看了影?子的位置，?就知道當(dāng)時?的時間了。?可是，這種?方法在夜晚?和陰雨天氣?就不管用了?。所以后來?人們又發(fā)明?了用水計時?的“滴漏”?的方法。直?到___年?，荷蘭數(shù)學(xué)?家惠更斯根?據(jù)伽利略_?__年發(fā)現(xiàn)?的擺動定律?，制成了世?界上第一個?帶擺的時鐘?。到今天，?這種鐘頗受?人們的歡迎?。讀了《?十萬個__?_》讓人明?白了，我們?身邊還有許?多神秘未知?的事物等待?我們?nèi)ビ^察?、思考、探?究，也只有?有心人才會?發(fā)現(xiàn)身邊奇?異的現(xiàn)象。?我們的生活?中少不了小?小的科普知?識，也少不?了許許多多?的生活常識?，如___?蘋果既能通?便又可以止?瀉。原因是?蘋果含有豐?富的有機酸?和特別多的?果蔬膠；_?__晚上要?刷牙。因為?口腔里的細(xì)?菌會使食物?碎屑___?發(fā)酵；一年?中的“四季?”是怎樣形?成的。海底?下是什么顏?色。海水_?__發(fā)藍。?等等?！?這套書就像?一位經(jīng)驗豐?富的老人，?無論你問些?什么，上至?天文、下至?地理、風(fēng)土?人情、錦繡?河山、科學(xué)?疑案等很多?使你疑惑不?解的問題，?都可以在這?套經(jīng)典的書?中找到答案?。《十萬?個___》?是一本關(guān)于?科普知識的?書籍，它深?入淺出地為?我們作答了?生活中常見?卻很難解釋?的問題，它?由《人體世?界》、《生?物百科》、?《科技發(fā)展?》幾方面知?識匯聚而成?，成為了全?球人民生活?中不可或缺?的知識。《?人體百科》?是通過解說?人體的結(jié)構(gòu)?來分析疑問?，其中最令?我感嘆的是?___洗澡?能消除人的?疲倦。__?_人的頭屑?在冬季會產(chǎn)?生的多余夏?天……__?_鱷魚會流?眼淚。為何?白熊只能在?北極生存。?這些是《生?物百科》為?我解答的難?題。___?