大學生干部2023年工作總結(jié)

第5頁共5頁大學生干部?2023年?工作總結(jié)?回想大一下?半學期的生?活，總體來?說比上學期?豐富許多，?稍顯遺憾的?是，活動參?加不少，榮?譽卻不見幾?個。這學期?的活動主要?是班歌比賽?、健美操和?參與話劇公?演，以及零?零散散擔任?學校里一些?頒獎典禮的?禮儀工作。?下面談?wù)勎?的感受。?一、班歌。?之所以說?這是我本學?期“主要”?的活動，是?因為班歌和?健美操基本?上都分別持?續(xù)了半個多?月，余下便?不剩多少時?間了。重視?班歌比賽，?原因有很多?，可能是因?為我“新官?上任三把火?”，可能是?出于中學養(yǎng)?成的工作認?真負責的習?慣，抑或是?我真的希望?能為___?凝聚力的增?強出一份力?。但不管怎?么說，直觀?結(jié)果是慘烈?的?？赡苁?因為之前見?證了同學們?在此之前，?為了同一個?目標而共同?奮斗的過程?，對于結(jié)果?我有很高的?自信心和期?望，當?shù)弥?榜上無名時?，我竟有些?不知所措，?繼而便是一?陣莫名的難?過。說實話?我是個有點?傻的人，我?認為只要能?為___爭?光，我個人?付出再多也?是理所當然?，不管是精?神上的還是?物質(zhì)上的。?最后結(jié)果如?此，難免心?理上有落差?。賽后我也?曾尋找失利?原因，似乎?是不可抗力?大于主觀原?因(評委未?到齊，上場?次序等)。?而且我也不?得不說，我?們真的問心?無愧了。凡?事問心無愧?便好。二?、健美操。?這次比賽?對我來說也?算是個機遇?，因為之前?一直希望能?登臺跳舞，?但自己沒有?基本功，所?以健美操是?最佳選擇了?。如果單從?過程來看，?這次比賽強?身健體之功?效顯而易見?，同時也陶?冶了情操，?結(jié)交了新友?，并非一件?壞事。至于?其中就里，?之前已寫過?一篇詳盡介?紹，在此不?再贅述。另?外我也意識?到：一個活?動如果前期?不做好宣傳?工作，這個?活動就會如?一粒煙塵，?消失在大學?___扎堆?的活動中;?“資金短缺?”是一件多?么可怕的事?;永遠不要?高估自己的?能力，尤其?是在從未嘗?試過的事情?上?？偨Y(jié)?以上兩個活?動，我認為?學生會工作?仍有許多待?改進的地方?。比如在比?賽評分的公?平性上，是?否能夠提前?制定一套應(yīng)?急方案，以?防當評委老?師無法及時?到場時，盡?量消除分數(shù)?不公正現(xiàn)象??能否在正?式演出前增?加各隊伍預?展示環(huán)節(jié)，?以緩解因上?場次序而引?發(fā)的不公平??在宣傳活?動時，能否?聯(lián)合多部門?共同進行宣?傳?這些都?有待探索。?三、話劇?公演。大?一上學期之?所以想進文?藝部，是因?為我喜歡文?藝工作。一?臺優(yōu)秀的晚?會，應(yīng)承接?掌聲的不僅?是聚光燈下?的演員，還?有幕后來回?奔忙的工作?者。我一直?希望成為幕?后工作者中?的一員。這?次話劇公演?給了我一個?機會，在此?衷心感謝文?藝部的前輩?們對我的信?任。話劇《?你好，打劫?!》將國內(nèi)?一部優(yōu)秀原?創(chuàng)話劇搬上?了新大活的?舞臺，為了?使演出效果?達到最好，?即使正式演?出時使用配?音，演員們?也都認真地?背熟了每句?臺詞。我負?責的雖說是?主燈光，但?變化不多，?操作起來較?簡單。真正?令我興奮的?是，我真的?參與到如此?優(yōu)秀的文藝?演出當中來?了，那種團?隊的凝聚力?和歸屬感，?是任何物質(zhì)?獎勵都無法?代替的。最?后的演出十?分成功，過?程順利。且?觀眾反響熱?烈。還有什?么比這更讓?我感到高興?的呢?四?、禮儀工作?。經(jīng)過一?年的校女生?部禮儀工作?，我學到了?很多。在此?感謝學校里?提供的這么?好的機會和?條件，以及?學姐的提拔?。大一上學?期，剛進大?學的我，對?于化妝方面?簡直一竅不?通，只是通?過廣告知道?一些化妝品?而已。學生?工作正式開?始后，學校?便請來了專?業(yè)化妝老師?對我們進行?培訓，雖然?大一一學年?只上過三次?課，但每次?都是獲益匪?淺。比如，?我了解了化?妝的基本步?驟，知道了?以前聞所未?聞的化妝器?具，這從長?遠來看真是?再好不過的?知識儲備;?我學會了禮?儀人員正確?的行走、坐?、立的規(guī)范?，學會了怎?樣微笑，并?對會場和頒?獎禮儀工作?有了初步認?知;我學會?了穿高跟鞋?，并且穿上?了以前想穿?卻沒機會穿?的旗袍;在?職期間，學?校的多次頒?獎工作也鍛?煉了我在聚?光燈下微笑?的勇氣——?要知道，我?以前是很怯?場的。雖然?我不是頒獎?儀式上的主?角，但我仍?收獲了很多?。不管他人?心中怎樣看?待學校這些?禮儀工作，?至少我是很?喜歡的。真?的希望以后?還能參加類?似的專業(yè)技?能培訓。?讓我感到很?遺憾的是，?大___年?，我們班級?___出游?的次數(shù)“屈?指可數(shù)”。?我印象最深?的就是去采?石磯的那次?出游，人雖?不多，但玩?得很盡興。?我喜歡一大?群人一起去?游覽山山水?水，尋覓文?化古跡，見?證祖國的大?好河山，陶?冶情操，增?進友情。既?然已經(jīng)是大?學生，就應(yīng)?該走出校門?，走向更廣?闊的活動空?間。只要大?家有積極性?，并且計劃?詳細，沒有?什么困難是?克服不了的?。至于其?他活動，因?為有些零碎?，印象不深?，在此亦不?贅述。大?一下學期，?與上學期相?比，少了一?些新鮮感、?一片茫然,?多了一些沉?淀和思考。?我認為現(xiàn)在?對于大學生?活應(yīng)該有更?多的思考，?或是反思，?并從中吸取?經(jīng)驗教訓，?這樣才不枉?費已走過的?韶華。細?細想來，大?一上學期確?實仍處在適?應(yīng)期當中，?學習，生活?，交友，活?動，都像一?個個問號，?充斥著我的?腦袋。孤身?處在嶄新的?環(huán)境中，人?難免會感到?無所適從(?《大學里的?孤獨》已有?詳述)。幸?運的是，當?時身處其中?的我并未想?過那么多，?只是很努力?過好每天，?積極融進新?的環(huán)境中。?一直以來，?我都不會太?眷戀回憶。?一方面，我?的回憶有些?不堪;另一?方面，我認?為即使過去?再輝煌，那?也已是過去?式，過于懷?念過去，只?會給自己增?加心理負擔?。可能正是?這種心態(tài)，?使我免受在?陌生環(huán)境中?本應(yīng)感受到?的焦慮。不?戀舊，也未?嘗不是件好?事。在學?習上，我也?不敢過于懶?散。我認為?有規(guī)律的作?息習慣會讓?我有安全感?和進取心，?因此這學期?除雙休日外?，我?guī)缀趺?天都堅持早?起，盡量延?長早讀時間?。之所以排?除雙休日，?是因為吸取?了上學期的?教訓。上學?期我還無法?做到張弛有?度，要么太?緊繃，要么?太松散，導?致學習節(jié)奏?混亂，最終?竟掛了一科?，以至于錯?過很多良機?，至今仍在?后悔。所以?這學期我決?定周六周日?給自己放假?。現(xiàn)在看來?，找準節(jié)奏?的做法是對?的。雖說成?績也不是很?理想，但至?少沒有遺憾??？偟膩碚f?，我給自己?定的大一目?標算是完成?了——適應(yīng)?大學生活、?學習方式，?總結(jié)經(jīng)驗教?訓，積極參?加活動，保?證完成學業(yè)?的基礎(chǔ)上爭?取更好成績?。從某種?程度上來說?，大學考試?要比中學考?試還要應(yīng)試?，這是眾所?周知的現(xiàn)實?。大一上學?期我還一直?為此感到憤?憤不平。但?大一下學期?我想通了一?個道理：功?夫用在平時?與最后階段?沖刺應(yīng)試，?二者并非背?道而馳。其?一，平時努?力是為了打?好理論基礎(chǔ)?，而最后沖?刺是為了尋?找應(yīng)試技巧?。不管從平?時分還是從?卷面分來看?，大學考試?的公平性已?遠不如中學?考試(這個?“公平性”?的含義你們?懂的)，因?此真的想要?成績拔尖，?堅實的理論?和應(yīng)試技巧?，二者缺一?不可。所以?，在對大學?考試現(xiàn)狀感?到無奈的同?時，勤奮學?習、靈活應(yīng)?試才是彌補?不公平感的?最佳方法。?其二，對于?很多包括我?在內(nèi)的同學?來說，大學?畢業(yè)并非求?學之路的終?點站，因為?我們渴望站?到更高的學?術(shù)臺階上—?—研究生。?相比之下，?研究生考試?不可控干擾?因素更少，?拼的就是實?力。因此無?論怎么說，?功夫用在平?時還是不吃?虧的。有?句話叫做“?失敗比成功?更能使人成?長”，但在?失敗的那一?刻，最真實?的感受絕非?“獲益匪淺?”，而是“?很難過”。?各種活動中?有三分之二?都是要一決?高下的，沒?人會為了名?落孫山而參?加。說實話?我是個事業(yè)?心和得失心?很重的人，?因此比賽屢?次失意，以?及工作上久?不能擔重任?的現(xiàn)實，多?少會讓我難?以釋懷，挫?折感縈繞在?心間，不深?不淺，久不?散去。其實?很多時候都?想找個知己?___自己?的喜悅與悲?傷，只是，?越是長大，?就越不愿輕?易向人敞開?心扉。說是?恐懼，卻說?不出到底在?恐懼什么。?以前中學時?和朋友抬頭?不見低頭見?，即使我不?主動找她，?我們還是會?相伴。現(xiàn)在?，我被動的?性格依然被?動，身邊卻?不再總有人?陪了。似乎?長這么大，?頭一回如此?想念以前的?時光。于是?，每天進空?間看看__?_都在做什?么，想象他?們是什么樣?的表情，然?