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第3頁共3頁2023年?員工崗位培?訓總結通?過在人民銀?行__培訓?學院為期十?天時間的培?訓學習,學?院各位領導?和老師的精?心___和?培養(yǎng),專家?學者的悉心?教導和培育?,學員相互?之間的用心?的學習和交?流,使我增?強團隊協(xié)作?意識、大局?意識和創(chuàng)新?意識,增長?了金融理論?和實踐的新?知識,開闊?了工作視野?,理清了工?作思路,提?升了學習能?力、協(xié)作能?力、執(zhí)行能?力和創(chuàng)新能?力。一、?學院各位領?導和老師精?心為學員營?造了良好的?學習環(huán)境?___名學?員來自五湖?四海、大江?南北,又分?布在人民銀?行的各個工?作崗位,情?況各不相同?、千差萬別?。就在我們?踏上___?的土地,_?_培訓中心?接站人員的?熱情服務就?將我們緊緊?的收攏;走?入校園、干?凈優(yōu)美的使?我們的心從?緊張的工作?中、繁忙的?生活中走出?,漸漸變得?沉靜,在開?班典禮上,?__培訓中?心各位領導?和老師將我?們凝聚,一?個___、?一個團隊的?感覺開始形?成,___?個學員組成?的___慢?慢起步,并?深深融入_?_培訓學院?。二、科?學的課程設?計確保了較?好的培訓效?果本次培?訓,__培?訓學院既為?我們安排了?團隊意識與?自我塑造、?專業(yè)人才能?力建設、中?國人民銀行?成立的歷史?背景、國家?公職人員心?理問題及其?調適等綜合?知識培訓,?又安排了新?形勢下__?___工作?現(xiàn)狀及發(fā)展?、我國社會?信用體系建?設研究、新?形勢下如何?開展金融研?究、宏觀經?濟貨幣政策?與金融穩(wěn)定?等心得業(yè)務?、新的熱點?問題培訓,?使我們從綜?合到專業(yè)業(yè)?務、從基本?到理論前沿?知識有了更?為清晰和明?確的了解。?培訓老師有?來自總行有?關司局的專?家型領導、?又有___?、___等?地的專家教?授,聆聽了?來自人民銀?行系統(tǒng)內和?系統(tǒng)外不同?角度、不同?層次的觀點?和看法,對?宏觀調控政?策的背景、?發(fā)展和未來?調整趨勢有?了較為全面?的了解和把?握。三、?感想和收獲?一是不斷?強化自己團?隊協(xié)作的意?識和能力。?通過這次培?訓,使我對?深刻認識到?:團隊協(xié)作?精神是大局?意識、協(xié)作?精神和奉獻?精神的集中?體現(xiàn),要求?我們密切協(xié)?作,增強向?心力、凝聚?力,將個體?和整體統(tǒng)一?,團隊協(xié)作?精神的形成?并不要求團?隊成員犧牲?自我,相反?,揮灑個性?、表現(xiàn)特長?保證了成員?共同完成任?務目標,而?明確的協(xié)作?意愿和協(xié)作?方式則能夠?產生真正的?內心力。團?隊協(xié)作精神?是___文?化的一部分?,良好的管?理可以通過?合適的__?_形態(tài)將每?個人安排至?合適的崗位?,充分發(fā)揮?___的潛?能。如果沒?有正確的管?理文化,沒?有良好的工?作心態(tài)和奉?獻精神,就?不會有團隊?協(xié)作精神。?我要在以后?的工作中不?斷強化團隊?意識,提升?協(xié)作能力,?在自己的本?職崗位上,?做出新的成?績。二是?不斷強化自?己終身學習?的意識和能?力。我深深?感到,只有?終身學習能?使自己克服?工作中的困?難,看準職?場解決工作?中的新問題?;才能滿足?我們生存和?發(fā)展的需要?;能使我們?得到更大的?發(fā)展空間,?更好地實現(xiàn)?自身價值;?能充實我們?的精神生活?,不斷提高?生活品質。?無論一個人?、還是一個?單位,只有?不斷學習,?才能獲得新?知,增長才?干,抓住機?遇,跟上時?代的步伐。?學習將伴隨?人的整個生?活歷程并影?響人一生的?發(fā)展。這是?不斷發(fā)展變?化的客觀世?界對我們提?出的要求。?不學習,一?個人就無法?無法認識和?適應社會;?不學習,人?類就不可能?有進步。學?習的作用又?不僅僅局限?于對某些知?識和技能的?掌握,學習?還使人聰慧?文明,使人?高尚___?,使
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