2023年小學(xué)美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)美術(shù)老?師個(gè)人總結(jié)?作為一名?美術(shù)教師，?我認(rèn)為首先?要相信每一?位學(xué)生，尊?重學(xué)生，關(guān)?愛(ài)學(xué)生，要?讓學(xué)生接受?我，自然而?然就接受了?我的教學(xué)，?并能主動(dòng)的?參與。在平?時(shí)的教學(xué)中?應(yīng)該根據(jù)教?學(xué)的內(nèi)容和?學(xué)生的特點(diǎn)?，充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生參與教?學(xué)，或討論?，或?qū)懮?以靈活多變?的教學(xué)形式?，輕松自然?的課堂氛圍?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)。另?外，作為一?名鄉(xiāng)村教師?我還要充分?利用大自然?的環(huán)境讓學(xué)?生熱愛(ài)自然?感受自然,?曾有畫家說(shuō)?的好藝術(shù)源?于生活與自?然又高與生?活與自然。?利用大自然?充分挖掘?qū)W?生的審美意?識(shí)、審美需?要和審美潛?能.讓他們?體驗(yàn)到自己?生活環(huán)境之?美,從而熱?愛(ài)自己的家?鄉(xiāng)熱愛(ài)自己?的生活,用?來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?性，這樣將?讓學(xué)生生氣?勃勃地學(xué)好?美術(shù)。具體?的做法如下?:一、激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興趣?心理學(xué)研?究證明：最?大最持久的?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，?是學(xué)生對(duì)學(xué)?科內(nèi)容的內(nèi)?在興趣，只?有這種內(nèi)在?興趣才能激?發(fā)學(xué)生的求?知欲。學(xué)生?普遍具有一?種獵奇心理?。新奇的東?西往往會(huì)激?起他們探索?事物的強(qiáng)烈?欲望。這就?要求教師挖?掘教學(xué)內(nèi)容?的新意，使?之有新鮮感?，課堂教學(xué)?的方法要多?樣化。比如?，用各種方?法激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，用啟發(fā)的?語(yǔ)言激發(fā)學(xué)?生想像;用?各種實(shí)驗(yàn)性?的手段來(lái)提?高學(xué)生的參?與能力從而?發(fā)揮他們的?主動(dòng)參與意?識(shí)提高課堂?的互動(dòng)氛圍?。學(xué)生做練?習(xí)時(shí)，我采?用一題多練?的方式，即?同一課題內(nèi)?容用不同的?表現(xiàn)方式表?達(dá)，可讓學(xué)?生用鋼筆.?鉛筆,水彩?筆等多種表?現(xiàn)形式，也?可用手工形?式表現(xiàn)。另?外，課堂實(shí)?踐要有層次?性。針對(duì)不?同學(xué)生提出?不同要求，?多多利用美?術(shù)來(lái)體現(xiàn)學(xué)?生自己生活?的環(huán)境,畫?面的故事可?以充分發(fā)揮?創(chuàng)新意識(shí),?讓每個(gè)學(xué)生?在實(shí)踐過(guò)程?中始終保持?濃厚的興趣?。二、求?實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)?真開展教學(xué)?、教研工作?。教育教?學(xué)是我們教?師工作的首?要任務(wù)。本?學(xué)期，我將?所學(xué)的新課?程理念應(yīng)用?到課堂教學(xué)?實(shí)踐中，并?根據(jù)學(xué)校工?作安排時(shí)時(shí)?補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)?容，立足用?活新老教材?，實(shí)踐新理?念。力求讓?我的美術(shù)教?學(xué)更具特色?，形成自己?的教學(xué)模式?，更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教育?的要求，提?高美術(shù)教學(xué)?質(zhì)量。在日?常教學(xué)中，?我堅(jiān)持切實(shí)?做好課堂教?學(xué)。課前認(rèn)?真做好充分?準(zhǔn)備，精心?設(shè)計(jì)教案，?運(yùn)用電子白?板，并結(jié)合?各班的實(shí)際?，靈活上好?每一堂課，?盡可能做到?當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成，課?后仔細(xì)批改?學(xué)生作業(yè)。?課后根據(jù)得?失及時(shí)寫些?教后感、教?學(xué)反思，已?積累教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。同時(shí)，?我還積極和?班主任進(jìn)行?溝通，了解?學(xué)生，改進(jìn)?教法，突破?學(xué)法，使每?節(jié)美術(shù)課都?能讓學(xué)生有?興趣、有收?獲?？傊?，在美術(shù)課?堂教學(xué)中，?我都以提高?學(xué)生興趣、?培養(yǎng)學(xué)生能?力、提高學(xué)?生素質(zhì)為目?標(biāo)，力求讓?美術(shù)教學(xué)對(duì)?學(xué)生的成長(zhǎng)?和發(fā)展起到?更大的作用?。三、任?勞任怨，完?成學(xué)校工作?。本學(xué)期?，我校舉行?了一系列活?動(dòng)，如：創(chuàng)?強(qiáng)驗(yàn)收、教?室布置、隊(duì)?列隊(duì)形比賽?、一年級(jí)家?長(zhǎng)會(huì)、跳繩?比賽、期終?工作等。其?中，涉及到?我需要做的?工作：為迎?接省、市、?縣領(lǐng)導(dǎo)的檢?查驗(yàn)收，補(bǔ)?充美術(shù)室的?許多資料和?器材的擺放?，做到室內(nèi)?干凈整潔;?協(xié)助班主任?更換好黑板?報(bào)和學(xué)校的?板報(bào)、班級(jí)?標(biāo)志牌;協(xié)?助教研組長(zhǎng)?更換學(xué)校的?版面;寫好?學(xué)校的獎(jiǎng)狀?等，對(duì)于學(xué)?校分配下來(lái)?的每一項(xiàng)任?務(wù)，我都能?以最大的熱?情把它完成?好，基本上?能夠做到不?拈輕怕重，?力求優(yōu)質(zhì)高?效。經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的努力?，我與李萱?老師的微型?課題構(gòu)建生?動(dòng)有趣的美?術(shù)課堂研究?，獲___?省教科所立?項(xiàng)課題。我?輔導(dǎo)的__?_名學(xué)生參?加關(guān)愛(ài)杯書?畫賽分別獲?國(guó)家級(jí)一、?二、三等獎(jiǎng)?。教學(xué)工?作苦樂(lè)相