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第幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)總結(jié)
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)上級(jí)的指示精神,認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全園積極開(kāi)展清潔、滅蚊行動(dòng),營(yíng)造人人參與的良好氛圍,做好登革熱等春季傳染病的防控,保持干凈整潔的育人環(huán)境,保障了全園師生身體健康?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、周密部署,分工協(xié)作
立即召集開(kāi)展清潔家園、滅蚊防病防控工作的部署會(huì)議,發(fā)動(dòng)全體教職工翻盆倒罐、疏通溝渠、消除積水、清除蚊蟲(chóng)孽生地是做好滅蚊蟲(chóng)、預(yù)防登革熱等疫情的首要任務(wù)。分兩個(gè)小組進(jìn)行清潔:第一組負(fù)責(zé)清理綠化帶的雜草和衛(wèi)生死角,第二組負(fù)責(zé)清理花盆積水;放學(xué)后,安排保安人員對(duì)綠化帶噴灑滅藥物,徹底消滅蚊蟲(chóng)孽生。
二、加強(qiáng)宣傳力度,強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)
各班教師開(kāi)展一堂以清潔家園、滅蚊防病為主題的活動(dòng)課,大力宣傳防蚊滅蚊、預(yù)防登革熱等傳染病知識(shí),使學(xué)生們樹(shù)立了愛(ài)衛(wèi)生、重健康的意識(shí)。并利用校園保健宣傳欄出刊一期《防蚊滅蚊宣傳知識(shí)要點(diǎn)》,全面向家長(zhǎng)和師生普及防蚊滅蚊知識(shí),提高大家的衛(wèi)生防范意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園合力為孩子們營(yíng)造美好環(huán)境!
通過(guò)本次的滅蚊行動(dòng),有效地控制蚊蟲(chóng)孳生,確保全園師生的身體健康。今后我園將繼續(xù)開(kāi)展多渠道、多形式的主題宣傳活動(dòng),加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度,始終將衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)持久性的工作來(lái)抓,為廣大師幼營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、健康和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)總結(jié)為落實(shí)上級(jí)文件精神,做好寒假期間疫情防控工作,確保校園環(huán)境衛(wèi)生安全和食品飲水安全,1月14日上午,東升葛陌幼兒園組織教職員工開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)。
活動(dòng)前,王棋園長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,要求大家鼓足干勁,齊心協(xié)力,做到不留死角,不留盲區(qū),為寒假期間的疫情防控工作打好基礎(chǔ)。在大掃除中,老師們分工明確、各司其職,對(duì)教室、午睡室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、辦公室、廁所、食堂、校門(mén)口等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了全面徹底的清潔和消毒,并按要求對(duì)物資物品進(jìn)行了規(guī)范整理和放置。
在全體教職工的共同努力下,幼兒園面貌煥然一新。老師們的辛勤付出,共同營(yíng)造了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了一份力量。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)總結(jié)回顧本年度的工作,我們始終把安定工作放在工作的首位。我園在中間校等各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)心贊成下,堅(jiān)定防備為主、防治聯(lián)合、加強(qiáng)教誨的原則,經(jīng)過(guò)議定安定、衛(wèi)生教誨培訓(xùn),加強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本領(lǐng),經(jīng)過(guò)議定齊抓共管,營(yíng)建全園教師關(guān)心和贊成幼兒園安定、衛(wèi)生工作的場(chǎng)面,從而切當(dāng)保險(xiǎn)師生安定和財(cái)產(chǎn)不受吃虧?,F(xiàn)就我園本年度的安定、衛(wèi)生工作總結(jié)報(bào)告請(qǐng)教以下:
一、安定工作
(一)、帶領(lǐng)珍視,辦法有力
為進(jìn)一步做好安定教誨工作,切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)安定教誨工作的帶領(lǐng),幼兒園把安定工作參加緊張議事日程,在中間校的帶領(lǐng)辦理下,幼兒園把安定工作責(zé)任到人,分工明了,根據(jù)實(shí)際訂定各種安定軌制和有效防備安定隱患的辦法,在全年中,異國(guó)一例安定變亂產(chǎn)生。
(二)、軌制包管,辦法到位
(1)建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園安定帶領(lǐng)小組。訂定嚴(yán)厲責(zé)任究查軌制,對(duì)造成龐大安定變亂的教職工,要嚴(yán)明究查有關(guān)教授及直接責(zé)任人的責(zé)任。
(2)層層簽訂《安定鞏固責(zé)任書(shū)》和《內(nèi)部安定辦理承諾書(shū)》。幼兒園和教授簽訂安定責(zé)任書(shū),明了各自的職責(zé),貫徹誰(shuí)主管誰(shuí)當(dāng)真的原則,做到職責(zé)明了。
(3)連續(xù)美滿(mǎn)幼兒園安定保衛(wèi)工作規(guī)章軌制。建立幼兒園安定保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章軌制,不按期查抄和平常防備相聯(lián)合的安定辦理軌制,以及幼兒辦理、門(mén)衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章軌制。嚴(yán)禁構(gòu)造幼兒從事危機(jī)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
(4)建立幼兒園安定不測(cè)變亂處理預(yù)案軌制。
(三)、齊抓共管,群防群治
幼兒園安定教誨工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,必要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切互助。為此,幼兒園構(gòu)造展開(kāi)一系列操行、法制教誨活動(dòng),并獲得了精良的教誨結(jié)果。
(四)、加強(qiáng)教誨、進(jìn)步認(rèn)識(shí)
1、在平常教誨活動(dòng)中,要求教師對(duì)安定工作常抓不懈,每天都要對(duì)門(mén)生進(jìn)行安定教誨,當(dāng)真落實(shí)教誨局安定三部曲精神要求。
2、在三月份的安定教誨周活動(dòng)期間,我園構(gòu)造展開(kāi)了一系列安定教誨活動(dòng)。在安定教誨日此日,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安定教誨,指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,教誨幼兒服從交通法則。
3、在六月份展開(kāi)的安定教誨月期間,我園除展開(kāi)防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等安定教誨外,還把本月的第三周定為應(yīng)急練習(xí)練習(xí)周,當(dāng)真展開(kāi)突發(fā)安定變亂應(yīng)急告急分散練習(xí)練習(xí),獲得了精良結(jié)果。
(五)、加強(qiáng)查抄、及時(shí)整改
展開(kāi)老例查抄。每周、每個(gè)月和每學(xué)期開(kāi)學(xué)今后,幼兒園都把安定隱患排查工作作為重點(diǎn)查抄內(nèi)容之一。經(jīng)過(guò)議定排查,對(duì)查出的危機(jī)隱患及時(shí)整改,有效地防備了各種安定變亂的產(chǎn)生。
二、衛(wèi)生工作
(一)、建立了衛(wèi)生工作帶領(lǐng)小組,訂定了衛(wèi)生辦理及責(zé)任分工收集圖。
當(dāng)真構(gòu)造履行各項(xiàng)衛(wèi)生軌制和上級(jí)有關(guān)精神要求。
(二)、訂定、美滿(mǎn)防控甲型H1N1流感軌制、衛(wèi)生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等,嚴(yán)厲根據(jù)軌制和上級(jí)精神要求履行。
(三)、看展按期衛(wèi)生大查抄,清除衛(wèi)存亡角,給師生一個(gè)安逸的教誨環(huán)境。
(四)、針對(duì)本年甲型H1N1流感疫情,我園當(dāng)真做好了一下工作:
1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領(lǐng),高度珍視,自動(dòng)構(gòu)造履行防控甲型H1H流感工作。
2、訂定防控甲型H1H流感工作和應(yīng)急預(yù)案,凡是對(duì)教師防控甲型H1H流感知識(shí)培訓(xùn)。
3、當(dāng)真落實(shí)晨午檢;缺勤排查;通風(fēng)消毒;日、零報(bào)告等軌制。每天堅(jiān)定晨午檢對(duì)門(mén)生測(cè)量體溫,每日通風(fēng)消毒,對(duì)缺好門(mén)生進(jìn)行排查掛號(hào)上報(bào),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早拒卻、早診斷、早醫(yī)治。
4、當(dāng)真填寫(xiě)各項(xiàng)記錄,美滿(mǎn)甲型H1N1流感檔案資料。
5、經(jīng)過(guò)議定發(fā)放門(mén)生的一封信、板報(bào)、家長(zhǎng)關(guān)照等多種式樣進(jìn)行防控甲型H1N1流感宣揚(yáng)教誨。
三、存在的緊張題目和下步籌劃
固然我們?cè)诎捕ㄐl(wèi)生方面做了很大工作,安定衛(wèi)生工作獲得加強(qiáng),可是安定衛(wèi)生工作式樣仍然嚴(yán)峻,幼兒園安定衛(wèi)生工作的展開(kāi)仍面對(duì)著很多題目。
1、社會(huì)育人
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