活動(dòng)計(jì)劃范文集錦六篇

第活動(dòng)計(jì)劃范文集錦六篇

活動(dòng)計(jì)劃篇1

一、目的：

為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，教育他們樹(shù)立正確的世界觀，、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想，為學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，根據(jù)縣局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

二、時(shí)間安排：

利用一月時(shí)間（9月_日——9月_日）集中開(kāi)展新生入學(xué)教育工作。

三、教育內(nèi)容：

1、行為規(guī)范和禮儀教育。主要包括《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《上宋初中學(xué)生禮儀常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等規(guī)范制度，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2、思維方式和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生了解、掌握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。

3、安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和安全工作臺(tái)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生傳授安全方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園安全、交通安全、飲食安全的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

4、適應(yīng)性教育。按照教學(xué)規(guī)律和初中生學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性教育，幫助新生消除焦慮情緒，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)人格健全的人。

5、校史校情教育。讓學(xué)生們能夠知校情、明校史，全面系統(tǒng)地了解學(xué)校的發(fā)展歷程，辦學(xué)定位，辦學(xué)特色及遠(yuǎn)景規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。

6、法紀(jì)格規(guī)章制度教育。要對(duì)新生進(jìn)行各種法紀(jì)法規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為，從而增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。

四、活動(dòng)安排

1、成立“入學(xué)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李廣寧

副組長(zhǎng)：趙春俠

成員：孫會(huì)鋒衛(wèi)林科薛亞金衛(wèi)紅兵

各班班主任

2、入學(xué)教育月活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段為宣傳學(xué)習(xí)階段（9月_日——9月_日）

（1）學(xué)校充分利用大會(huì)、班會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等輿論宣傳工具，大力宣講入學(xué)教育的意義，大力宣講《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《上宋初中學(xué)生禮儀常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生一日常規(guī)七字歌》、《上宋初中學(xué)生安全十六條》、《上宋初中緊急安全疏散預(yù)案》、《學(xué)生傷害處理辦法》等有關(guān)規(guī)則、規(guī)范，掀起一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的典型人、事及報(bào)導(dǎo)、宣傳。

（2）召開(kāi)兩次如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，如何更有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)專題報(bào)告會(huì)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法，使他們很快地適應(yīng)初中生活。

第二階段：行為、規(guī)范的踐行階段（9月_日——9月_日）學(xué)生要在學(xué)習(xí)規(guī)范、守則、制度及法制、安全適應(yīng)性的基礎(chǔ)上，要規(guī)范自己的言行，踐行到自己的實(shí)際行動(dòng)上。

（1）對(duì)照規(guī)范、守則、制度、自查自己的行為、言行、要求每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)一篇道德日記。

（2）各班召開(kāi)“規(guī)范、守則伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)辨論、討論來(lái)規(guī)范自己的行為，書(shū)寫(xiě)踐行規(guī)范承諾書(shū)。

（3）早晨第一節(jié)課前各班組織學(xué)生齊背《上宋初中一日常規(guī)七字歌》，使其深入學(xué)生心中，形成理論來(lái)規(guī)范學(xué)生一天在校言行。

（4）設(shè)置文明監(jiān)督員，安全值班員對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)予以矯正。

（5）針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題，開(kāi)展法制、安全專題講座。

第三階段：總結(jié)提高階段（9月_日——9月_日）

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作作總結(jié)，表彰此次活動(dòng)開(kāi)展好的先進(jìn)集體，優(yōu)秀班級(jí)和文明規(guī)范生（20名）并舉辦專欄表?yè)P(yáng)他們的事跡，同時(shí)要求各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)做好總結(jié)，在總結(jié)入學(xué)教育月成果同時(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題，提出整改措施，將總結(jié)材料于9月_日上交政教處。

__初中

20__年_月_日活動(dòng)計(jì)劃篇2

為了培養(yǎng)學(xué)生的四年級(jí)下學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)居快樂(lè)校園工程的相關(guān)文件精神，從本期起以每周4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。開(kāi)設(shè)以體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程為重點(diǎn)的，全校師生共同參與的，具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性，使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要，樂(lè)意參加，又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際情況，本期的課外活動(dòng)開(kāi)展情況如下：

一、學(xué)生情況分析

本班學(xué)生28人，男生14人，女生14人，他們活潑好動(dòng)，愛(ài)好體育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)設(shè)計(jì)一些有意義的活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生的四年級(jí)下學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃。

二、活動(dòng)目的：

1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握。

2、通過(guò)一些有意義的游戲，展開(kāi)體育活動(dòng)。

3、通過(guò)本學(xué)期的課外活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識(shí)，達(dá)到鍛煉身體的目的。

4、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三、活動(dòng)措施：

1、保證活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。

2、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮?；顒?dòng)計(jì)劃篇3

一、設(shè)計(jì)意圖：

1、一直以來(lái)家園共育都是我們十分注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，要達(dá)到“共育”目標(biāo)，家長(zhǎng)和老師必須有相同的看法和做法，而彼此了解對(duì)方的教育方式是首要的。

2、對(duì)于大班幼兒家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，園所的各種活動(dòng)目不暇接，但真正參與到日常的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，既能體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺(jué)也能看到自己孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)同樣感到很新奇。因此，我在每次的活動(dòng)中會(huì)設(shè)計(jì)不同的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)參與不同性質(zhì)的工作。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到班中，以教師的身份同幼兒相處，這種方式不是第一次了，家長(zhǎng)都很喜歡這樣的方式，參與都很積極。在最后這半個(gè)學(xué)期里，我們會(huì)多組織類似的活動(dòng)，以不同的形式讓家長(zhǎng)參與到幼兒的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來(lái)。

二、活動(dòng)形式及內(nèi)容：

1、根據(jù)家長(zhǎng)需求設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

文靜的果果一貫都有優(yōu)秀的表現(xiàn)，但她有一個(gè)小缺點(diǎn)——做錯(cuò)事或是對(duì)自己做的事沒(méi)有信心就會(huì)難過(guò)的哭。果果媽媽向來(lái)對(duì)孩子的教育都很用心，總會(huì)與我們溝通米米在園或在家的表現(xiàn)。想要參加助教活動(dòng)卻擔(dān)心自己表現(xiàn)不好，因此我設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言活動(dòng)，家長(zhǎng)比較容易掌握。

2、根據(jù)家長(zhǎng)特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

除了英語(yǔ)、圍棋及一些興趣班是男教師任教，其他時(shí)間幼兒都是同女教師生活學(xué)習(xí)在一起的。我班陶心耳的爸爸開(kāi)朗健談，在以前的活動(dòng)中為我班的小朋友們變過(guò)魔術(shù)，十分受歡迎。因此，我設(shè)計(jì)了更能體現(xiàn)男教師的戶外活動(dòng)，讓其帶動(dòng)全班幼兒參與戶外鍛煉。

3、根據(jù)家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

若軒活潑好動(dòng)，老師和家長(zhǎng)曾一度擔(dān)心過(guò)他的學(xué)習(xí)，但從大班上半學(xué)期開(kāi)始，他逐漸表現(xiàn)出了在數(shù)學(xué)方面的進(jìn)步，計(jì)算起來(lái)不但速度快而且準(zhǔn)確率也高。經(jīng)了解得知，他媽媽總會(huì)咨詢購(gòu)買一些相關(guān)練習(xí)冊(cè)，圖畫(huà)較多的形式激發(fā)了子駿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陪著孩子一起完成每天的內(nèi)容，

4、根據(jù)家長(zhǎng)能力設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

王欣然很是淘氣，但她的媽媽說(shuō)起話來(lái)也總是輕聲細(xì)語(yǔ)，我設(shè)計(jì)了分級(jí)閱讀活動(dòng)，請(qǐng)她媽媽帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)故事內(nèi)容。

5、根據(jù)幼兒表現(xiàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

但他在圍棋課上表現(xiàn)十分突出，得到了圍棋老師的夸贊，在與她聊天的過(guò)程中我得知，在家里他經(jīng)常和爸爸一起下圍棋，不過(guò)是用五子棋，因?yàn)榧依锩鏇](méi)有圍棋。媽媽看著他在幼兒園的生活，很高興很欣慰，同時(shí)也體驗(yàn)了一把保育老師的辛苦工作。

6、根據(jù)家長(zhǎng)意愿設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

嘉怡媽媽自孩子入園以來(lái)，一直都十分支持班中工作，對(duì)老師們的辛苦工作更是十分感謝，總是說(shuō)“你們真是辛苦！”、“要能幫你們干點(diǎn)兒什么也行！”、“有事兒您就跟我說(shuō)！”，當(dāng)我向她提起參加助教活動(dòng)時(shí)，她立刻就答應(yīng)了，只是希望我能安排在她休假的時(shí)候，對(duì)此我們也十分理解。我預(yù)備讓曾倩媽媽體驗(yàn)整個(gè)帶班過(guò)程?；顒?dòng)計(jì)劃篇4

一、書(shū)畫(huà)藝術(shù)比賽（9月）

1、目的：

以九月中旬的教師節(jié)和中秋節(jié)為契機(jī)，舉辦書(shū)畫(huà)藝術(shù)比賽。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日和文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日古典情懷，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，感恩老師。

2、形式：

向10級(jí)同學(xué)中廣泛征集書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、攝影、手工藝品等作品，并從中選取優(yōu)秀的作品，張貼于四教四樓的工商管理系學(xué)生園地上展示。

3、要求：

以中秋節(jié)和教師節(jié)為題材。

二、廣告設(shè)計(jì)比賽（9月）

1、目的：

挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)水平，豐富課余生活。

2、形式：

報(bào)名選手可自由組成團(tuán)隊(duì)或者以個(gè)人名義參賽。并為指定的物品制作海報(bào)、廣告短片等作品，使之能夠很好的宣傳出去。

3、要求：

內(nèi)容創(chuàng)新、健康、積極向上、吸引人。

三、“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)（10月）

1、目的：

提高同學(xué)的愛(ài)國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，時(shí)刻不忘報(bào)效祖國(guó)。

2、形式：

播放愛(ài)國(guó)影片，并根據(jù)觀后感想及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，互相交流心得體會(huì)，在學(xué)生中烘托出愛(ài)國(guó)氣氛。

3、要求：

全體同學(xué)必須認(rèn)真觀看影片，在班會(huì)中積極發(fā)言。

四、環(huán)保工藝品制作比賽（11月）

1、目的：

培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新思維，動(dòng)手能力；促進(jìn)同學(xué)之間的交流與互動(dòng)，增進(jìn)感情，提高環(huán)保意識(shí)和宣傳能力。

2、形式：

以團(tuán)隊(duì)合作的方式，運(yùn)用廢棄物制作手工藝品，如舊報(bào)紙、易拉罐、石頭、樹(shù)枝等物品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，制作工藝品，并為自己的.作品加以說(shuō)明，解釋選手賦予該作品怎樣的環(huán)保意義。

3、要求：

選手自備材料，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作完成并展示說(shuō)明，現(xiàn)場(chǎng)投票選出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、消防知識(shí)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽（11月）

1、目的：

在消防日來(lái)臨之際，宣傳消防知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)的防火放電意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自身財(cái)產(chǎn)安全。

2、形式：

用2K大小的篇幅白紙，以圖文并茂的形式展示消防知識(shí)。并選出優(yōu)秀作品在學(xué)生園地展示。

3、要求：

以消防為題材，自由發(fā)揮并設(shè)計(jì)板塊，要求內(nèi)容充實(shí)，積極向上。

宣傳部日常工作（展板）

1、9.10教師節(jié)

2、9.12中秋節(jié)

3、9.18九一八

4、10.1國(guó)慶節(jié)

第二篇：宣傳部活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題:

“情系環(huán)境”系徽系服設(shè)計(jì)大賽（環(huán)境魅力你我策劃）

二、活動(dòng)背景：

鑒于我院逐步走向高水平的辦學(xué)單位，在學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等方面都有了更高更新的要求。新校訓(xùn)的推出更加促進(jìn)了學(xué)生們對(duì)自身要求的提高以及對(duì)學(xué)校辦學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)可。故我系為配合學(xué)院對(duì)學(xué)生的教育，提升同學(xué)們的創(chuàng)新能力，同時(shí)也在一方面豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，特舉辦此次創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

活動(dòng)目的：豐富學(xué)生們的課余生活，提升學(xué)生們對(duì)本系的熱愛(ài),以及同學(xué)們的創(chuàng)新能力。系徽系服是體現(xiàn)系部的人文精神，也是學(xué)院文化的反應(yīng)。此次活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)境系凝聚力，凸顯系部辦學(xué)特色，進(jìn)一步加強(qiáng)系風(fēng)建設(shè)以帶動(dòng)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、承辦單位：

市政與環(huán)境工程系宣傳部

市政與環(huán)境工程系網(wǎng)絡(luò)信息部

四、活動(dòng)范圍：

環(huán)境系全體成員

五、活動(dòng)時(shí)間：

4月18號(hào)——5月10號(hào)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

步驟一：

此次活動(dòng)要求每位環(huán)境系同學(xué)根據(jù)自己的理解為本系設(shè)計(jì)一個(gè)系徽，一個(gè)能代表我們環(huán)境系的系服，要求附帶一份自己作品的設(shè)計(jì)理念、寓意、優(yōu)勢(shì)在哪里等等的說(shuō)明，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交到環(huán)境系宣傳部和網(wǎng)絡(luò)信息部（上交可以是手繪版、電子版）。

步驟二：

根據(jù)交上來(lái)的作品由我部門和網(wǎng)絡(luò)信息部以及學(xué)生會(huì)成員和導(dǎo)員進(jìn)行篩選。

步驟三：

我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)系徽及系服各1名，2等獎(jiǎng)各兩名，3等獎(jiǎng)各三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品，第一名的將做為我們系以后的系徽、系服。

七、作品設(shè)計(jì)要求:

1、系徽：

有新意，積極向上，不拘一格，設(shè)計(jì)新穎；能夠體現(xiàn)我系特色，看起來(lái)給人美好的感覺(jué)。

2、系服：

美觀大方，健康向上體現(xiàn)大學(xué)生青春活力。能夠展現(xiàn)我系特色。

3、要求作品原創(chuàng)，附帶創(chuàng)作靈感和意義。

八、活動(dòng)開(kāi)展

1、將此活動(dòng)的各項(xiàng)事宜通知到同學(xué)們。征集更多更好的優(yōu)秀作品。

2、在多幅作品中先進(jìn)行初選，再?gòu)募?xì)節(jié)上選出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、比賽結(jié)束后，由我們部以宣傳板的形式公布比賽結(jié)果。

九、活動(dòng)預(yù)算：

獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)臺(tái)燈兩臺(tái)40元，二等獎(jiǎng)高級(jí)筆記本四本60元，三等獎(jiǎng)普通筆記本六本60元）。共計(jì)二百零五元?；顒?dòng)計(jì)劃篇5

一、背景及理念：

隨著我國(guó)老齡化步子的加快，老年人群體越來(lái)越龐大，社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注也不斷加強(qiáng)。進(jìn)入老年，隨著生理上的逐步衰退，心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。，老年人心理對(duì)于身心健康的影響很大，良好心態(tài)促進(jìn)健康，而不良心理則會(huì)危害健康。

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個(gè)人有生理、安全、歸屬和愛(ài)的需要，尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿，被人承認(rèn)和認(rèn)同，成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右，導(dǎo)致很多老人覺(jué)得很孤獨(dú)，通過(guò)社工開(kāi)展活動(dòng)，把老人們聚集在一起，使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時(shí)，從優(yōu)勢(shì)視角出發(fā)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)老人都有他存在的資源和優(yōu)勢(shì)，社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開(kāi)展的活動(dòng)，既能鍛煉老人的動(dòng)手能力，放松身心，老有所樂(lè)；又能加深老年之家的交流，建立同伴群體的支持系統(tǒng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識(shí)，加深他們之間的溝通交流。

2、提高老年的學(xué)習(xí)能力，如組員手、眼的協(xié)調(diào)能力。

3、了解老年人的需求，讓老人感受老有所用、老有所樂(lè)、放松身心，豐富老年生活。

4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)剪紙等手工傳統(tǒng)文化。

三、具體活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)對(duì)象：明秀南社區(qū)老年人名額：10-15人

2、活動(dòng)地點(diǎn)：明秀南社區(qū)老人活動(dòng)室

3、活動(dòng)日期：20__年12月13、20、27日20__年3日下午15:00-16:30

4、人手編配：3名社工及5名志愿者

5、招募及宣傳方法：宣傳單、走訪社區(qū)

四、預(yù)計(jì)困難及解決方法：

1、老人可能在做手工過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不適，社工要觀察組員的身體情況，在邀請(qǐng)組員前了解各名組員的身體特點(diǎn)。

2、天氣問(wèn)題，天氣可能會(huì)比較寒冷，社工提醒老人要穿多些衣服，注意保暖。

3、場(chǎng)地問(wèn)題，可能由于沒(méi)有固定的社工活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)變更，提前與相關(guān)工作人員溝通，做好活動(dòng)場(chǎng)地的安排。

五、評(píng)估方法：訪談法

六、小組財(cái)務(wù)預(yù)算。活動(dòng)計(jì)劃篇6

一、對(duì)歷屆興趣小組活動(dòng)的總結(jié)：

第1屆：

組織二十幾位學(xué)生參加省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午、傍晚時(shí)間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練，所有學(xué)生都通過(guò)了該等級(jí)考試。

第2屆：

學(xué)校建立了大型多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并有2M帶寬的因特網(wǎng)接入，信息技術(shù)正式作為省會(huì)考科目。利用寒假8天的短暫時(shí)間，讓學(xué)生自愿報(bào)名參與因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)（如搜索引擎、Email等），參與學(xué)生約150人。

第3屆：

學(xué)校建立了網(wǎng)站，包括動(dòng)態(tài)新聞系統(tǒng)、論壇。在網(wǎng)絡(luò)論壇上，進(jìn)行了師生互動(dòng)的嘗試，為網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步。吸引了一批學(xué)生電腦高手，自覺(jué)熱情地參與論壇活動(dòng)，并開(kāi)展了第一屆校園電腦比賽（項(xiàng)目：打字、畫(huà)圖、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）。應(yīng)該說(shuō)，這是充滿著熱情的一年，遺憾的是由于思想認(rèn)識(shí)的局限，未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中，未能將論壇應(yīng)用推廣到全校。論壇最終因缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的更新，而逐漸人氣衰落。

第04屆：

這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參加福建省第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)比賽而開(kāi)展的學(xué)習(xí)。其中，小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁(yè)制作三等獎(jiǎng)，受到泉港區(qū)教育局的網(wǎng)上嘉獎(jiǎng)。這是近年來(lái)，我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競(jìng)賽方面少有的省級(jí)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。這件事，說(shuō)明了原來(lái)興趣小組活動(dòng)是可以看到成績(jī)的，同時(shí)也