大學(xué)生演講稿范文：我對大學(xué)的“詮釋”

第3頁共3頁大學(xué)生演講稿范文：我對大學(xué)的“詮釋”尊?敬的各位老?師，同學(xué)們?：大家好?！很高興?今天能給我?這樣一個(gè)機(jī)?會(huì)站在這里?，來表達(dá)我?內(nèi)心對大學(xué)?的那份感情?，對學(xué)生會(huì)?的那份憧憬?。大學(xué)，一?個(gè)豐富多采?彩的世界。?酸甜苦辣都?是大學(xué)的經(jīng)?緯點(diǎn)。大學(xué)?如酒，或芳?香，或馥郁?，因?yàn)開_?_，它變得?醇厚。大學(xué)?如歌，或高?昂，或低沉?，因?yàn)殂裤?，它變得悅?耳。大學(xué)如?畫，或明亮?，或暗淡，?因?yàn)檎\摯，?它變得美麗?。社會(huì)學(xué)?老師在開學(xué)?的第一堂課?問我們：_?__要讀大?學(xué)？如何度?過大學(xué)時(shí)光?？對于剛剛?邁進(jìn)大學(xué)校?園的我們，?對一切都很?陌生，很懵?懂。關(guān)于_?__要讀大?學(xué)，我要說?，這是我們?步入社會(huì)的?起點(diǎn)，也是?我們成就事?業(yè)的基礎(chǔ)階?段。關(guān)于如?何度過大學(xué)?時(shí)光，我要?說，我會(huì)在?老師的指導(dǎo)?和幫助下，?客觀分析自?身?xiàng)l件、科?學(xué)確定職業(yè)?發(fā)展目標(biāo)、?有序的安排?校園生活、?坦誠與人交?流溝通、不?斷完善學(xué)習(xí)?與生活方法?，讓大學(xué)時(shí)?光充實(shí)而不?忙亂、緊張?而不壓抑、?自由而不失?控、多彩而?不偏激。?有人說，大?學(xué)在某種意?義上說是高?中的延伸，?還要繼續(xù)高?中時(shí)代拼命?苦學(xué)的日子?；也有人說?，跨進(jìn)大學(xué)?在某種程度?上說前途和?事業(yè)有了保?障，放任自?我，虛度光?陰，浪費(fèi)了?青春，消磨?了意志，迷?失了自我。?我認(rèn)為，大?學(xué)是一幅空?白畫卷，大?學(xué)生活像是?塊調(diào)色板，?你可以妙手?丹青，可以?信手涂鴉，?更可以用智?慧和熱情描?繪屬于自己?的七彩青春?。無論這幅?畫卷是青春?激揚(yáng)，個(gè)性?張揚(yáng)，自我?飛揚(yáng)，還是?提筆書寫的?堅(jiān)強(qiáng)樂觀，?自立積極，?獨(dú)立向上，?當(dāng)時(shí)光飛逝?四年離去時(shí)?，我們將收?獲各自的風(fēng)?采和人生最?關(guān)鍵的畫卷?。大學(xué)是?自主的美好?。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)?終于放下高?考的重壓，?第一次自由?的追逐自己?的理想和興?趣；第一次?離開家庭生?活，獨(dú)立參?加社團(tuán)和社?會(huì)活動(dòng)；第?一次不再枯?燥學(xué)習(xí)知識(shí)?，有機(jī)會(huì)邊?學(xué)習(xí)邊親身?實(shí)踐；第一?次不再有父?母安排生活?和學(xué)習(xí)的一?切事物，而?有足夠的時(shí)?間和精力支?配自己的生?活。大學(xué)?是沉淀的文?化。這是因?為，大學(xué)是?專門熏陶和?完善個(gè)人的?修養(yǎng)，增進(jìn)?和系統(tǒng)個(gè)人?的智慧，發(fā)?掘和拓展個(gè)?人的潛能。?我要在不斷?精化專業(yè)知?識(shí)的基礎(chǔ)上?鍛煉自己的?創(chuàng)造力，積?極開發(fā)自我?的創(chuàng)新能力?，不斷實(shí)踐?和證實(shí)理論?知識(shí)，積極?鍛煉自我自?學(xué)能力的同?時(shí)，還要不?斷提高個(gè)人?的修養(yǎng)和才?能，創(chuàng)建和?諧的師生關(guān)?系，懂得與?人真誠交往?，努力提高?為人處事的?能力。大?學(xué)是培養(yǎng)的?園地。這是?因?yàn)?，大學(xué)?有可能是人?生最后一次?系統(tǒng)性地接?受教育，也?是最后一次?建立你的知?識(shí)基礎(chǔ)，也?是最后一次?將大量時(shí)間?用于學(xué)習(xí)的?人生階段，?也可能是最?后一次可以?擁有較高的?可塑性，集?中精力充實(shí)?自我的成長?歷程。所以?，我必須培?養(yǎng)自己的自?學(xué)能力。在?學(xué)習(xí)上，不?應(yīng)在老師后?亦步亦趨，?應(yīng)該主動(dòng)走?在老師的前?面。做到課?前認(rèn)真把課?本相關(guān)知識(shí)?琢磨清楚，?課中彌補(bǔ)自?己對知識(shí)的?認(rèn)識(shí)和不足?，課下，充?分利用圖書?館和網(wǎng)絡(luò)，?培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)?習(xí)和研究的?本能，為以?后工作和進(jìn)?一步深造做?好基礎(chǔ)。?大學(xué)是鍛煉?的起點(diǎn)。這?是因?yàn)椋?學(xué)里有學(xué)生?會(huì)、團(tuán)委、?各種社團(tuán)等?開拓的舞臺(tái)?。能夠進(jìn)入?學(xué)生會(huì)是我?莫大的榮幸?，我懷著挑?戰(zhàn)的心態(tài)參?加面試，懷?著焦急的心?態(tài)等待結(jié)果?，現(xiàn)在，懷?著感恩的心?態(tài)想要在這?里留下我的?痕跡。我會(huì)?從點(diǎn)點(diǎn)