記念劉和珍君 課件

回顧我們所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)，你所了解的魯迅。

魯迅（１８８１-１９３６）

中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人?！瘢保梗保改辏翟?，首次用“魯迅”為筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。小說(shuō)集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集：《朝花夕拾》散文詩(shī)集：《野草》雜文集:《且介亭雜文》、《華蓋集》、《而已集》、《南腔北調(diào)集》等共16本。

時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫哈八狗往往比它的主人更嚴(yán)厲。說(shuō)過(guò)的話不算數(shù)，是中國(guó)人的大毛病。我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……魯迅名言記念劉和珍君三·一八天安門前集會(huì)游行隊(duì)伍請(qǐng)?jiān)?/p>

記念劉和珍君

魯迅

一九二六年四月一日理清思路，整體感知1.本文是一篇紀(jì)念性文章，紀(jì)念的中心人物是劉和珍。那么課文的七節(jié)中哪些小節(jié)集中寫紀(jì)念劉和珍君？2.第一、二節(jié)在文中的作用是什么？3．六、七節(jié)又起什么作用？三、四、五節(jié)

交代寫作緣起揭示這次事件的教訓(xùn)和意義初步感知內(nèi)容，梳理文章思路：奠烈士醒庸人紀(jì)念的緣由記念的事跡追述身前事跡詳寫遇難經(jīng)過(guò)紀(jì)念的思考勸戒徒手情愿激勵(lì)奮然前行（一、二）（三、四、五）（六、七）總體思路局部思路始終微笑的和藹的劉和珍走近劉和珍

作者追憶了劉和珍的哪些事？從中看出劉和珍是一個(gè)什么樣的青年？請(qǐng)大家分組討論。劉和珍事跡？神情舉止的詞語(yǔ)？品質(zhì)、精神？●預(yù)定《莽原》全年——“毅然”堅(jiān)定追求進(jìn)步思想●參加師大學(xué)潮斗爭(zhēng)慮及母?！袂巴鶊?zhí)政府請(qǐng)?jiān)?，被殺害——“欣然”前往愛?guó)熱忱★劉和珍：是一個(gè)渴求真理與進(jìn)步，富于斗爭(zhēng)精神，有遠(yuǎn)見卓識(shí)，溫和善良而又具有愛國(guó)熱忱的青年學(xué)生。斗爭(zhēng)精神溫和善良“微笑”、“溫和”“反抗”；“黯然”、“泣下”請(qǐng)同學(xué)們自己點(diǎn)評(píng)課文，每人對(duì)劉和珍說(shuō)一句話?！坝H戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿”課后作業(yè)1.請(qǐng)你仿照本文的思路，寫一篇紀(jì)念雷鋒同志的文章（不少于