范例模板:少先隊(duì)活動(dòng)方案(1000字)_第1頁
范例模板:少先隊(duì)活動(dòng)方案(1000字)_第2頁
范例模板:少先隊(duì)活動(dòng)方案(1000字)_第3頁
范例模板:少先隊(duì)活動(dòng)方案(1000字)_第4頁
范例模板:少先隊(duì)活動(dòng)方案(1000字)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-17-范例模板:少先隊(duì)活動(dòng)方案(1000字)

在工作時(shí)常常會(huì)有一些活動(dòng),有的時(shí)候我們通常習(xí)慣的去做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生,你的活動(dòng)方案有沒有通過呢?

少先隊(duì)活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目標(biāo)。

為了深化貫徹學(xué)部所提倡的“歡樂群星,歡樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),關(guān)心同學(xué)感悟生活歡樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)歡樂,并能夠樂觀地為他人制造歡樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

二、活動(dòng)思路。

1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過創(chuàng)設(shè)以“同學(xué)進(jìn)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂、開拓視野、激發(fā)愛好、陶冶情操、進(jìn)展共性、培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

2.培育活動(dòng)意識(shí)。

培育同學(xué)能主動(dòng)參加意識(shí)、合作意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的歡樂。

3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、留意事項(xiàng)、平安等問題應(yīng)加以規(guī)范,使同學(xué)參加活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使同學(xué)更加愿意參加。

三、實(shí)施方案。

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

同學(xué)是班級(jí)的細(xì)胞,同學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響同學(xué)的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。干凈、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于同學(xué)情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于同學(xué)的更加歡樂的成長。

2.活動(dòng)意識(shí)的培育。

通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“歡樂群星、歡樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓同學(xué)都能樂觀參加,并且能夠在活動(dòng)中與大家共享歡樂,增加同學(xué)合作意識(shí),更有效地促進(jìn)同學(xué)的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康進(jìn)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對(duì)同學(xué)所參加的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)章、留意事項(xiàng)、平安問題等方面加以規(guī)范。使同學(xué)在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)同學(xué)規(guī)范意識(shí)、公正競爭意識(shí),讓同學(xué)在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使同學(xué)的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使同學(xué)的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增加了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為關(guān)心體驗(yàn)到讀書的歡樂,細(xì)心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

活動(dòng)載體一:

開展形式多樣的“歡樂杯”系列活動(dòng)。

二班級(jí)上學(xué)期共開展了“歡樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算力量大賽等多系列活動(dòng)。

活動(dòng)載體二:

召開以“歡樂群星,歡樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

四、活動(dòng)效果。

通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,同學(xué)在共性、特長上得到了進(jìn)一步提高,同學(xué)能夠在活動(dòng)感受到歡樂,且能與伙伴們共享歡樂。轉(zhuǎn)變了從前同學(xué)課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,呈現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使同學(xué)在緊急的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成果上有了較大程度的提高。

五、活動(dòng)預(yù)想。

在進(jìn)一步完善以“同學(xué)進(jìn)展為本”,提升同學(xué)內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“歡樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

總之,開展好同學(xué)課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不行少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“同學(xué)進(jìn)展為本”的理念,使同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)、共享歡樂,開拓視野、激發(fā)愛好、陶冶情操、進(jìn)展共性、培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面相互滲透、協(xié)調(diào)進(jìn)展,使課外活動(dòng)能成為同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展的又一主陣地。

少先隊(duì)活動(dòng)方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想

少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪同學(xué)思想,升華同學(xué)人格,陶冶同學(xué)情操,弘揚(yáng)同學(xué)道德,培育同學(xué)的仆人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

二、活動(dòng)目的

建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的`一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面進(jìn)展搭建豐富的平臺(tái)。

三、活動(dòng)過程

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)

創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)閱歷。

(二)制定方案階段(三月下旬)

結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。實(shí)行自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)共性)

2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(留意共性和實(shí)效性結(jié)合)

(三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

1、各申報(bào)中隊(duì)依據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)樂觀預(yù)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展現(xiàn)園地,版面結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展現(xiàn)”、“宣揚(yáng)”、“評(píng)比”、“記錄”

2、依據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

(1)活動(dòng)有方案,有平安保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;共性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

(3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和愛好愛好,有本中隊(duì)的鮮亮特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

(4)留意充分利用學(xué)校宣揚(yáng)媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣揚(yáng)、溝通中隊(duì)特色活動(dòng)。

3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)閱歷溝通會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

(四)成果展現(xiàn)階段

1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展現(xiàn)。

2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

(五)總結(jié)表彰階段

1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)依據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)狀況給特色中隊(duì)授牌。

3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。

少先隊(duì)活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目的:

三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),依據(jù)學(xué)校工作支配,將組織開綻開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),培育隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐,宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

活動(dòng)口號(hào):三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:3月份

活動(dòng)支配:

一、助人篇:

三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)懷四周每一個(gè)需要我們關(guān)懷的人,讓雷鋒精神永記心頭。

1、以國旗下講話和板報(bào)為陣地,宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。

2、3月5日組織學(xué)?!包h團(tuán)先鋒”參加社區(qū)“爭當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣揚(yáng)“文明交通、平安出行”的理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

3、愛心志愿者活動(dòng):學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動(dòng),服務(wù)小隊(duì)走出校內(nèi)、走進(jìn)社會(huì),從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的暖和,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

二、溫情篇:

母愛永久是我們心中最暖和的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)懷母親,用行動(dòng)連續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時(shí)候的故事,體會(huì)母親的哺育之恩。

2、開展“恩情VIP”活動(dòng),組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”,把對(duì)媽媽的愛寄予在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足寶貴,表達(dá)自己對(duì)她們深深的感謝和敬重之情。

3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。

4、3月8日組織四班級(jí)(3)(4)兩個(gè)中隊(duì)和展覽三班級(jí)部分中隊(duì)代表參加“陽光助學(xué)”行動(dòng),在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。

三、綠化篇:

在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng),為“綠色校內(nèi)”爭光添彩。

1、利用國旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣揚(yáng),愛惜學(xué)?;ú輼淠尽?/p>

2、3月12日(星期三)下午,各中隊(duì)組織同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊(duì)親自在校內(nèi)“種下一棵幻想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校內(nèi)環(huán)境出一份力。

少先隊(duì)活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

為了慶祝六一少先隊(duì)員自己的節(jié)日,同時(shí)完善我校少先隊(duì)組織,在中心學(xué)校的方案指導(dǎo)下,我校打算開展以“開心學(xué)習(xí)、歡樂成長”為主題的慶?;顒?dòng)。通過活動(dòng)讓少年兒童活潑身心,溝通感情,增進(jìn)友情,在搖籃中健康、歡樂地成長。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月1日上午

三、活動(dòng)組織形式

(1)升國旗、奏國歌、唱國歌;

(2)新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

(3)優(yōu)秀表彰;

(4)文藝匯演。

四、活動(dòng)詳細(xì)程序

(1)升國旗、奏國歌、唱國歌

①中隊(duì)整隊(duì);

②中隊(duì)長向大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù);

③中隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù);

④升旗儀式開頭;

⑤少先隊(duì)員代表國旗下講話。

(2)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

①宣布入隊(duì)儀式開頭。

②出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(大隊(duì)旗手執(zhí)旗、護(hù)旗手敬禮,全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn))。

③唱隊(duì)歌。

④少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名稱。

⑤宣誓。(由大隊(duì)長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。誓詞完成后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即全部新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名。)

宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛祖國,喜愛人們,好好學(xué)習(xí),好好熬煉,預(yù)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力氣!宣誓人:___

⑥新隊(duì)員代表講話。

⑦全體起立、呼號(hào)(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。

⑧退旗,新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

(3)優(yōu)秀表彰

由學(xué)校行政主任__表彰以下優(yōu)秀:

①四好少年(共七名)。

②優(yōu)秀中隊(duì)(共2個(gè))。

③優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員(共3名)。

④“愛心”捐助同學(xué)(共4名)。

(四)文藝匯演

①來賓、校長致詞(__村書記、我校校長)。

②主持人宣布文藝匯演正式開頭。

③各個(gè)節(jié)目上演。

④大隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)講話。

⑤文藝匯演結(jié)束。

少先隊(duì)活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)主題:

做大自然的守護(hù)者

二、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球消失的危機(jī),使隊(duì)員能更好的疼惜地球,愛護(hù)環(huán)境。

三、活動(dòng)前預(yù)備:

輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂器,隊(duì)員排練小品。

四、活動(dòng)主要內(nèi)容與進(jìn)程

(一)中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式

(二)中隊(duì)長公布:

綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。

甲:地球是我們共同具有的家園

乙:大自然是我們賴以生存的條件

甲:動(dòng)物是我們親密的伴侶

合:愛護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員當(dāng)仁不讓的責(zé)任

甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的漸漸惡化

(情形劇:地球救治記)

甲:是呀,此時(shí),一樣的耽憂扣打著我們的心房

乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行

(《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵)

合:我們莊重地站在隊(duì)旗下,大聲呼喊——紅圍巾綻開綠色行動(dòng)

甲:對(duì),讓我們明麗的隊(duì)旗飄起來

乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來

甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來了

(1、宣揚(yáng)小隊(duì))(2、植樹小隊(duì))(3、護(hù)綠小隊(duì))

(詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹長得高大、直立

乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉

(小品《街頭小事》)

師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊(duì)員應(yīng)樂觀參加,建立綠色環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的地球媽媽。

乙:你們知道嗎,藍(lán)天慢慢黑了,那不是由于太陽落山,而是給人們發(fā)出的正告。

甲:鳥兒慢慢少了,那不是由于他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的正告

乙:全球氣溫慢慢上升,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告

甲;被稱為“空中死神”的酸雨降落,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告

乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)峻缺少,全球生物物種滅亡加快,和洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào),莫非,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

甲:在同學(xué)們的帶動(dòng)下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請(qǐng)聽故事——《媽媽變了》

師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同愛護(hù)我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識(shí),樂觀加入到愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何愛護(hù)環(huán)境的?

主持指名回答(同學(xué)回答略)

(小快板:做環(huán)保標(biāo)兵)

甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用學(xué)問武裝頭腦

乙:2、勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

甲:3、我們要疼惜一花一木,愛護(hù)有益的動(dòng)物。

乙:4、從今日做起,我們要做春天的仆人,做環(huán)境的仆人,(合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》)。

乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。

甲:萬人齊動(dòng),修建漂亮的春天

乙:鮮花露出開心的笑臉。

甲;綠樹搖動(dòng)美麗的臂膀。

合:讓我們立刻行動(dòng)起來吧!疼惜地球,疼惜大自然,為愛護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!

全體:疼惜地球,疼惜自然,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

(三)輔導(dǎo)員講話

(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

(五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)

(六)中隊(duì)長公布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

少先隊(duì)活動(dòng)方案【篇6】

活動(dòng)目的

新隊(duì)員大隊(duì)以后,都要編入小隊(duì)。由小隊(duì)全體隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生正副小隊(duì)長,選出的小隊(duì)長對(duì)其職責(zé)應(yīng)當(dāng)有很深的了解,并能參照上面的條文仔細(xì)去做,但其他隊(duì)員就可能失去熬煉的機(jī)會(huì)。有時(shí)開展活動(dòng),隊(duì)員也很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行組織力量的熬煉。為了使每個(gè)隊(duì)員都能自覺地遵守隊(duì)章,做個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員,特舉辦這項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

召開小隊(duì)會(huì)議,商議?活動(dòng)方案。

活動(dòng)過程

1·仔細(xì)學(xué)習(xí)小隊(duì)長職責(zé)。

①中隊(duì)召開會(huì)議,組織各小隊(duì)學(xué)習(xí)小隊(duì)長職責(zé)。

②關(guān)懷本小隊(duì)每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活。熱心為隊(duì)員服務(wù),把全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)在自己四周。

③帶領(lǐng)隊(duì)員們制定小隊(duì)活動(dòng)方案。

2·推選值日隊(duì)長。

每周選出兩名正副小隊(duì)長做值日隊(duì)長,讓他們制定小隊(duì)方案,并作好小隊(duì)活動(dòng)記錄,有深刻體會(huì)或發(fā)覺問題時(shí),準(zhǔn)時(shí)向中隊(duì)長或輔導(dǎo)員老師匯報(bào);接受并仔細(xì)完成中隊(duì)、大隊(duì)安排下來的各項(xiàng)任務(wù),幫助他們搞好活動(dòng)。

3·小隊(duì)考評(píng)。

完成一次輪回后,召開小隊(duì)爭論會(huì)。評(píng)一評(píng)優(yōu)秀小隊(duì)長,總結(jié)閱歷教訓(xùn),以利于在下次的活動(dòng)中有關(guān)心。

4·隊(duì)長小結(jié)。

從當(dāng)小隊(duì)長想到要做個(gè)好隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)員都有自己的思想,動(dòng)員隊(duì)員作好隊(duì)長小結(jié),為做一個(gè)有抱負(fù)、有學(xué)問、有健康的體魄、思想道德品質(zhì)好的隊(duì)員而努力。

輔導(dǎo)提示

1·首先學(xué)習(xí)隊(duì)長職責(zé),知道該如何做好一名小隊(duì)長。

2·通過熬煉,評(píng)一評(píng)誰小隊(duì)長做得好。

3·在當(dāng)隊(duì)長的日子里,輔導(dǎo)員加以指導(dǎo),其他隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守,以身作則。

少先隊(duì)活動(dòng)方案【篇7】

一、開展“紅色的記憶”傳遞活動(dòng)活動(dòng)

加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)__的了解,通過中同學(xué)團(tuán)校、國旗下講話、行為規(guī)范學(xué)問抽測、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地,開展__宣講活動(dòng),引導(dǎo)青少年堅(jiān)決抱負(fù)信念。

1、“__上的今日”紅領(lǐng)巾廣播宣揚(yáng)

從3月7日開頭,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今日,紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大大事,加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對(duì)中共__的了解。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)比

中學(xué)校兩部進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)比活動(dòng),三月班級(jí)內(nèi)評(píng)比,四月全校選拔,四月中旬評(píng)比出優(yōu)秀的主題隊(duì)會(huì)參與區(qū)里評(píng)比。

3、“起航紅色歷程”學(xué)校部少年團(tuán)校講座

學(xué)校部少年團(tuán)校4月開學(xué),通過團(tuán)課讓同學(xué)了解中國共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團(tuán)的歷史、堅(jiān)決團(tuán)員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論