光現(xiàn)象專題訓(xùn)練

[課時(shí)訓(xùn)練（二）光現(xiàn)象]一、填空題 （選填“是”或“不是”km/s, （選填“是”或“不是”km/s,修建隧道時(shí)采用激光準(zhǔn)直是利用光的傳播。1．太陽(yáng)、月亮、螢火蟲，其中月亮2．光在真空中的傳播速度是3口如圖 K2口1所示為“小孔成像”的示意圖，該現(xiàn)象可以用）光源；光在同種均勻介質(zhì)中沿 ___ 的原理。來解釋；當(dāng)小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，光屏上的像比原來）。 （選填“變大” “不變”或“變小”K2－14口如圖K2口2所示是林紅同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的情景，此時(shí)反射角等于 □，實(shí)驗(yàn)時(shí)將平面鏡平放在水平桌面上，白色硬紙板 立于平面鏡上，要能在實(shí)驗(yàn)中顯示入射光線和反射光線，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓入射光 。若入射光線沿 BO方向入射到 O點(diǎn)，則反射光線是沿 方向射出；說明在反射現(xiàn)象中，光路是 的。5．如圖K2－3所示，若入射光線與平面鏡成K2－230°夾角，則反射角是5．如圖K2－3所示，若入射光線與平面鏡成K2－230°夾角，則反射角是 ，若入射角增大 5°，反射角增大圖K2－36．如圖 K2－圖K2－36．如圖 K2－4所示，為避免交通事故的發(fā)生，人們應(yīng)用“荷式開車門”：右手開左門，左手開右門。這樣開車門人的上半身會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)動(dòng)，車側(cè)后方的光通過后視鏡 （選填“鏡面反射”或“漫反射” 后進(jìn)入人的眼睛，然后人轉(zhuǎn)身的時(shí)候向后看，由于）有光從物體射入人的眼睛，擴(kuò)大了視野。圖K2－47口林紅身高 1.6m,站在平面鏡前 0.5m7口林紅身高 1.6m,站在平面鏡前 0.5m處，則口鏡中的像離她填“變大”“變小”或“不變” ）。她從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖m；當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡子時(shí)， 像的大小將K2口5所示，由此可知，掛口顯示的實(shí)際時(shí)間是（選8．檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，如圖表在鏡中的像與被測(cè)者相距m,若視力表全長(zhǎng)為0.8m,則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為8．檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，如圖表在鏡中的像與被測(cè)者相距m,若視力表全長(zhǎng)為0.8m,則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為K2口6所示，視力 m。圖K2－69．如圖 K2－7所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 （選填“透明玻璃”或“茶色玻璃”的 。）板來代替平面鏡。實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體圖K2－7 ,折射角是 ,玻璃10．如圖K2－8所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況,由圖可知,入射光線是 ,折射角是 ,玻璃在 側(cè)。11．如圖K2－11．如圖K2－9所示,用激光筆向容器底部投射光斑容器中注入清水,隨著水位的逐漸上升,光斑會(huì)逐漸向折射角的大小會(huì) （選填“變大” “變小”或“不變”圖K2－8O之后，保持入射光線的位置不變，沿著容器內(nèi)壁緩慢地向O點(diǎn)的（選填“左”或“右”）。）邊移動(dòng),光線在水中的圖K2－9⑵唐代的孔穎達(dá)在 《禮記?口令》一書中寫道：“云薄漏日，日照雨滴則虹生。 ”這里雨虹的產(chǎn)生是光的圖K2－9⑵唐代的孔穎達(dá)在 《禮記?口令》一書中寫道：“云薄漏日，日照雨滴則虹生。 ”這里雨虹的產(chǎn)生是光的現(xiàn)象。牛頓首先研究了這一現(xiàn)象,他通過 將一束太陽(yáng)光分解為七種顏色的光,這也說明不同色光在同一介質(zhì)中的 本領(lǐng)不同。七色光由上到下的順序是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,說明水滴對(duì) 光的偏折能力最強(qiáng)。二、選擇題131口2017?衢州】下列現(xiàn)象由光的直線傳播造成的是圖K2－10二、選擇題131口2017?衢州】下列現(xiàn)象由光的直線傳播造成的是圖K2－10G水中的魚看起來變.淺”0-墻壁上出現(xiàn)手球圖K2－1114口口2017?遵義】中華傳統(tǒng)文化博大精深，古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句中能用光的反射解釋的是( )A1樓臺(tái)倒影入池塘B口風(fēng)吹草低見牛羊C□□口口水淺D□云生結(jié)?？?5口如圖 K2口12所示，入射光線與平面鏡成 a角，保持入射光線不動(dòng)，要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°，則平面鏡應(yīng) ( )圖K2圖K2口12A1□順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°B1□順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20°C1□逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°D□□逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20°16．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，林紅在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃，K2口13所示，則下列說法正在玻璃板前放一只點(diǎn)燃的紅色蠟燭 A,K2口13所示，則下列說法正確的是 ( )圖K2－圖K2－13A1紅色蠟燭看上去是紅色，是因?yàn)樗占t光，反射其他色光造成的B□能看到玻璃板后面的蠟燭 B是由于光的反射造成的C□用紙板可以承接到蠟燭 A的像D□物體在平面鏡中所成像的大小取決于物體的大小171口2017?鹽城】如圖 K2口14所示，射水魚發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落，圖K2－15中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是圖K2－14圖K2－1518．如圖K2－16所示，在陽(yáng)光通過三棱鏡后，在白色光屏上呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，則下列說法正確的是( )圖K2－16A1紅光呈在最上面B1紅光呈在最下面C1若換成黃色的光口，就看不到黃光，其余顏色光仍呈在光屏上D□若換成藍(lán)色光口，什么光也看不見，屏幕是黑色19．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是A1色光的三原色是紅、黃、綠B□樹陰下的小“光斑”是太陽(yáng)的像C□從水中看岸上的物體看到的是變低了的虛像C□驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線使熒光物質(zhì)發(fā)光三、作圖題20口口2017?山西】如圖20口口2017?山西】如圖標(biāo)出反射角的度數(shù)。圖K2－17四、實(shí)驗(yàn)探究題K2－18所示的實(shí)驗(yàn)。K2－18所示的實(shí)驗(yàn)。圖(1)白色硬紙板的表面應(yīng)盡量 (選填“粗糙”或“光滑”平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面 。(2)觀察如圖所示的器材，為了方便研究反射K2－18)，目的是 ，硬紙板放在角與入射角的關(guān)系，還需對(duì)器材做出的改進(jìn)是：(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先讓激光筆垂直照射到平面鏡上，此時(shí)測(cè)得入射角為(4)為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系，當(dāng)紙板上顯示出光路時(shí)，該同學(xué)將紙板紙板B上就看不到反射光線，此時(shí)反射光線B繞軸ON向后折，在(選填“存在”或“不存在”)，這個(gè)現(xiàn)象說明了(5)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實(shí)驗(yàn)研究，你應(yīng)該采取的操作是A1向紙板噴煙或霧B1B1使激光緊貼紙板面入口C□使激光垂直紙板面入口22．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭不點(diǎn)燃的蠟燭 B,豎立在玻璃板后，移動(dòng)位置，口K2口19口所示，在桌面上鋪一張圖像紙，在紙的中間沿橫線豎直放A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿另一支相同但B跟A的像重合。圖K2－19(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在 (選填“較亮”或“較暗” )的環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了(2)通過圖像紙可以方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論，像距 (選填“大于” “小于”或“等于” )物距。⑶蠟燭B與A的像重合，說明像與物大小 (選填“相等”或“不相等” )。(4)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭 B,卻好像點(diǎn)燃了，說明像是 (選填“實(shí)”或“虛” )像。若在像的位置放一口屏，光屏 (選填“能”或“不能” )承接到像。(5)如圖乙所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是 。23．盛夏來臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁，資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線?！昂闷鎸?shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果。檢測(cè)方法：先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度；再把衣服擋在光纖探頭上，測(cè)算出透射導(dǎo)光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度。利用前后兩次測(cè)得的長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)長(zhǎng)波紫外線透過率1天蠶絲112%225%3化纖128%4214%5全棉T恤(白色)17%6全棉T恤(黑色)14%分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)該實(shí)驗(yàn)是通過比較 來分析衣服的防曬效果的。(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是 (3)根據(jù)測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議參考答案1．不是直線2口3口105直線傳播3．光沿直線傳播 變小【解析】小孔成像是由光沿直線傳播形成的，由題圖可見蠟燭距離小孔較近，在光屏上成的像比實(shí)際燭焰大；將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)后，燭焰距離小孔比原來遠(yuǎn)了，所以成的像也就變小了。4．40豎直緊貼紙板OA可逆5．60° 5°6.反射漫反射7．1不變7：20(或7點(diǎn)20分)8．50.8大小關(guān)系大小關(guān)系9．茶色玻璃板【解析】用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于找到蠟燭A的像的位置；茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響比較小，成像更清晰。實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支相同的蠟燭，便于比較像與物的大小關(guān)系。10．CO30°右【解析】因?yàn)榉瓷涔饩€和入射光線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，從題圖中可以看出，MN左側(cè)的兩條光線OC、OA與OP的夾角相等，因此MN10．CO30°右【解析】因?yàn)榉瓷涔饩€和入射光線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，從題圖中可以看出，MN左側(cè)的兩條光線OC、OA與OP的夾角相等，因此MN為界面，PQ為法線；CO、AO中應(yīng)是反射光線和入射光線，而入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，故CO是入射光線，OA是反射光線，OB是折射光線；由于口 COM口30°,所以入射角為口COP口90°口30°口30°口60°,而折射角口QOB口30°,從而可知折射角小于入射角，所以是從空氣斜射入玻璃中，玻璃在右側(cè)。11．左11．左不變【解析】光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角；剛開始向水槽內(nèi)注水,水位低,注入水的體積增加時(shí),水位升高,在注水的過程中,隨著水位升高,入射點(diǎn)升高,折射角不變,光斑向左移動(dòng)。由于入射角不變,故折射角不變?！窘馕觥?2．色散三棱鏡折射13．D14.A15．A【解析】入射光線與反射光線的夾角增大20°,入射角應(yīng)增大10°,故平面鏡應(yīng)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°。16．D【解析】不透明的物體只反射與物體顏色一致的色光,因此紅色的蠟燭看上去為紅色是由于它吸收其他色光、反射紅光引起的,故A錯(cuò)誤。我們能透過玻璃板看見“蠟燭B”實(shí)際上是光線經(jīng)過兩次折射所形成的虛像，故錯(cuò)誤。平面鏡成的是虛像,虛像不能呈現(xiàn)在紙板上,故C錯(cuò)誤。平面鏡成像時(shí)，像與物體的大小相等，口D正確。17．D【解析】射水魚在水中看到水面上方的昆蟲等獵物,是因?yàn)樗嫔戏降睦ハx等獵物“發(fā)出”的光射向水面,發(fā)生折射,再進(jìn)入射水魚的眼睛中,因此光的傳播路線是由空氣到水中,故A、B錯(cuò)誤；根據(jù)光的折射定律可知，光從空氣中斜射入水中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,所以C錯(cuò)誤、D正確。18．A【解析】由于不同顏色的光的波長(zhǎng)不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。因此,紅光呈在最上面,故A正確、B錯(cuò)誤。若換成黃色的光屏，則只能反射黃光,因此我們能看到黃光,其余顏色光照