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文檔簡介
第=page1717頁,共=sectionpages1717頁2021-2022學年山西省呂梁市交城縣八年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.在下列“和平”、“禁毒”、“志愿者”、“節(jié)水”這四個標志中,屬于軸對稱圖形的是(
)A. B.
C. D.2.可樂中含有大量的咖啡因,世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝入量不能超過0.000085kg.則數(shù)0.000085用科學記數(shù)法表示為A.8.5×10?5 B.0.85×103.224?1可以被60和70之間某兩個數(shù)整除,這兩個數(shù)是A.64,63 B.61,65 C.61,67 D.63,654.如果分式|x|?22x+4A.x≠2 B.x=±2 5.如圖,是尺規(guī)作圖中“畫一個角等于已知角”的示意圖,該作法運用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),則判定圖中兩三角形全等的條件是(
)A.SAS B.ASA C.6.下列因式分解正確的是(
)A.2ab2?4ab=27.老師設(shè)計了接力游戲,用合作的方式完成分式化簡規(guī)則是:每人只能看到前一人給的式子,并進行一步計算,再將結(jié)果傳遞給下一人,最后完成化簡過程:老師x2?2xx?1÷x21?A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁8.如圖,由4個全等的小長方形與1個小正方形密鋪成正方形圖案,該圖案的面積為49,小正方形的面積為4,若分別用x,y(x>yA.x2+2xy+y2=9.若等腰三角形一腰上的中垂線與另一腰所在直線相交,且交角為50°,則它的底角為(
)A.50°
B.70°
C.80°
D.
10.“某學校改造過程中整修門口1500m的道路,但是在實際施工時,……,求實際每天整修道路多少米?”在這個題目中,若設(shè)實際每天整修道路xm,可得方程1500x?5A.每天比原計劃多修5m,結(jié)果延期10天完成
B.每天比原計劃多修5m,結(jié)果提前10天完成
C.每天比原計劃少修5m,結(jié)果延期10天完成
D.每天比原計劃少修5m二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式a4?64=
12.數(shù)學活動課上,小明同學嘗試將正方形紙片剪去一個小正方形,剩余部分沿虛線剪開,拼成新的圖形.現(xiàn)給出下列3種不同的剪、拼方案,其中能夠驗證平方差公式的方案是
.(請?zhí)钌险_的序號)
13.《九章算術(shù)》中記錄的一道題譯為白話文是:把一份文件用慢馬送到900里外的城市,需要的時間比規(guī)定時間多一天,如果用快馬送,所需的時間比規(guī)定時間少3天,已知快馬的速度是慢馬的2倍,求規(guī)定時間.設(shè)規(guī)定時間為x天,則可列方程為______.
14.若關(guān)于x的分式方程2x?2+mxx
15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BD為△ABC的角平分線,過點D作直線l/?/AB,點三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(本小題12.0分)
計算:
(1)(xny3n)2+(x2y6)17.(本小題6.0分)
先化簡,再求值:a+4a2?4÷18.(本小題14.0分)
(1)下面是小穎同學解分式方程xx?3+x?12x2?3x=1的過程.請認真閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù).
解:方程兩邊同______,得x2+x?12=x(x?3).…第一步
去括號,得x2+x?12=x19.(本小題4.0分)
如圖,由4個小正方形組成的田字格,△ABC的頂點都是小正方形的頂點,請在田字格上畫出與△ABC成軸對稱,且頂點都在小正方形頂點上的三角形(要求四個圖互不一樣20.(本小題8.0分)
某公司門前一塊長為(6a+2b)米,寬為(4a+2b)米的長方形空地要鋪地磚,如圖所示,空白的甲、乙兩正方形區(qū)域是建筑物,不需要鋪地磚.兩正方形區(qū)域的邊長均為(a21.(本小題8.0分)
閱讀:已知正整數(shù)a、b、c,顯然,當同底數(shù)時,指數(shù)大的冪也大,若對于同指數(shù),不同底數(shù)的兩個冪ab和cb,當a>c時,則有ab>cb,根據(jù)上述材料,回答下列問題.
(1)比較大小:520______420(填寫>、<或=).
(2)22.(本小題10.0分)
“我是寶劍,我是火花,我愿生如閃電之耀亮,我愿死如彗星之迅忽.”這是山西黨團組織的創(chuàng)始人高君宇的一首言志詩.在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,八年級全體師生前往位于婁煩縣峰嶺底村的高君宇故居紀念館參觀.活動當天,大家在學校集合,1號車先出發(fā),0.5小時后,2號車沿同樣路線出發(fā),結(jié)果兩輛車同時到達目的地.已知學校到高君宇故居紀念館的路程是150km,2號車的平均速度是1號車平均速度的54倍.
求123.(本小題13.0分)
如圖,已知正方形ABCD中,邊長為10cm,點E在AB邊上,BE=6cm.
(1)如果點P在線段BC上以4cm/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CD上以a厘米/秒的速度由C點向D點運動,設(shè)運動的時間為t秒,
①BP=______厘米,CP=______厘米.(用含t的代數(shù)式表示)
②若以E、B、P為頂點的三角形和以P、C、Q為頂點的三角形全等,求a的值.
(2)
答案和解析1.【答案】A
【解析】解:選項A能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形,
選項B、C、D不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,
故選:A.
根據(jù)軸對稱圖形的概念進行判斷即可.
本題考查的是軸對稱圖形的概念,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.
2.【答案】A
【解析】解:0.000085=8.5×10?5.
故選:A.
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
3.【答案】D
【解析】解:224?1
=(212?1)(212+1)
=(26?1)4.【答案】C
【解析】解:∵分式|x|?22x+4的值為0,
∴|x|?2=0且5.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查作圖?尺規(guī)作圖,全等三角形的判定等知識,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,靈活運用所學知識解決問題.
如圖,由作圖可知,OA=OB=CE=EF,BA=CF.根據(jù)SSS證明△AOB≌△CEF.
【解答】
解:如圖,由作圖可知,OA6.【答案】D
【解析】解:A.2ab2?4ab=2ab(b?2),故錯誤;
B.a2+b2不能分解因式,故錯誤;7.【答案】D
【解析】解:∵x2?2xx?1÷x21?x
=x2?2xx?18.【答案】C
【解析】解:A、由正方形圖案的面積為49,則正方形圖案的邊長為7,
同時邊長還可用(x+y)來表示,故(x+y)2=x2+2xy+y2=49,正確;
B、由圖象可知(x?y)2=4,即x2?2xy+y2=4,正確;
C、由(x+y9.【答案】D
【解析】解:①如圖1,三角形是銳角三角形時,∠A=90°?50°=40°,
底角為:12×(180°?40°)=70°,
②如圖2,三角形是鈍角三角形時,∠BAC10.【答案】B
【解析】【分析】
由x代表的含義找出(x?5)代表的含義,再分析所列方程選用的等量關(guān)系,即可找出結(jié)論.
本題考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)所列分式方程,找出選用的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
【解答】
解:設(shè)實際每天整修道路xm,則(x?5)m表示:實際施工時,每天比原計劃多修5m,
∵方程1500x?5?11.【答案】(a【解析】解:原式=(a2)2?82
=(a2+12.【答案】①②【解析】解:在圖①中,左邊的圖形陰影部分的面積=a2?b2,右邊圖形中陰影部分的面積=(a+b)(a?b),
故可得:a2?b2=(a+b)(a?b),可以驗證平方差公式;
在圖②13.【答案】2×【解析】解:設(shè)規(guī)定時間為x天,則快馬所需的時間為(x?3)天,慢馬所需的時間為(x+1)天,
由題意得:2×900x+1=900x?314.【答案】?32或【解析】解:去分母得:2(x+2)+mx=3,
∵分式方程會產(chǎn)生增根,
∴(x+2)(x?2)=0,
解得:x=?2或x=2,
把x=?2代入整式方程得:?2m=3,
解得:m=?3215.【答案】4
【解析】解:過點D作DE⊥AB于E,
∵△BCD的面積為16,BC=8,∠C=90°,
∴CD=4,
∵BD是∠ABC的平分線,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DE=CD=4,
16.【答案】解:(1)原式=x2ny6n+x2ny6n
=2x2ny6n;
(2)【解析】(1)根據(jù)冪的乘方和積的乘方展開,合并同類項即可;
(2)根據(jù)多項式除以單項式的法則化簡即可;
(3)先提取公因式,再用平方差公式分解因式即可;17.【答案】解:a+4a2?4÷(4a+2?a?2)
=a+4a2?4÷4【解析】先根據(jù)分式的減法法則進行計算,把除法變成乘法,再根據(jù)分式的乘法法則進行計算,最后把a2?2a18.【答案】(1)①乘以x(x?3);去分母;等式的基本性質(zhì)
②檢驗:當x=3時,x(x?3)=0,
∴x=3是原方程的增根,原方程無解.
理由:因為分式方程可能產(chǎn)生增根,所以分式方程必須檢驗;
(2)根據(jù)題中的新定義化簡所求方程得:2x?1【解析】解:(1)①∵分式方程的公分母為x(x?3),
∴第一步中“”處應(yīng)為乘以x(x?3),這一步的目的是去分母,其依據(jù)是等式的基本性質(zhì),
故答案為:乘以x(x?3)19.【答案】解:如圖所示:
【解析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)畫出圖形解答即可.
此題考查了利用軸對稱涉及圖案的知識,關(guān)鍵是根據(jù)要求頂點在格點上尋找對稱軸,有一定難度,注意不要漏解.
20.【答案】解:(1)鋪設(shè)地磚的面積為:(6a+2b)(4a+2b)?2(a+b)2
=24a2+20ab+4b【解析】(1)長方形空地的面積減去建筑物A、B的面積即可;
(2)把a=221.【答案】解:(1)>;
(2)∵233=(23)11=811,322=(【解析】【分析】
本題考查了冪的乘方與積的乘方,利用同指數(shù)的冪底數(shù)越大冪越大是解題關(guān)鍵.
(1)根據(jù)同指數(shù)的冪底數(shù)越大冪越大,可得答案.
(2)根據(jù)冪的乘方,可得指數(shù)相同的冪,根據(jù)底數(shù)越大冪越大,可得答案;
(3)逆向運用積的乘方運算法則解答即可.
【解答】
解:(1)∵5>22.【答案】解:設(shè)1號車的平均速度是xkm/h,則2號車的平均速度是54x?km/h,
根據(jù)題意得:15
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