教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料(四)_第1頁(yè)
教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料(四)_第2頁(yè)
教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料(四)_第3頁(yè)
教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料(四)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料(四)?搶抓機(jī)遇加?快發(fā)展著?力提升教育?教學(xué)質(zhì)量?校長(zhǎng)???(___年?___月日?)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?同志們:?大家上午?好。我們今?天在這里召?開(kāi)化作鄉(xiāng)_?__年教育?工作會(huì)議。?我代表化作?鄉(xiāng)中心學(xué)校?,對(duì)縣教育?局、化作鄉(xiāng)?黨委政府和?一直以來(lái)關(guān)?心支持化作?教育的各界?人士對(duì)化作?教育長(zhǎng)期以?來(lái)的熱情_(kāi)?__和大力?支持,表示?由衷的敬意?。對(duì)各位領(lǐng)?導(dǎo)、同志在?百忙中親臨?這次會(huì)議,?表示熱烈的?歡迎。對(duì)各?位校長(zhǎng)、教?師同志們的?辛勤工作和?無(wú)私奉獻(xiàn)表?示衷心的感?謝。這次?會(huì)議的主要?任務(wù)是:以?___和_?__屆__?_為指導(dǎo),?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng),?認(rèn)真貫徹縣?教育工作會(huì)?議精神,回?顧總結(jié)_年?度教育工作?,認(rèn)真分析?當(dāng)前教育工?作面臨的形?勢(shì)和機(jī)遇,?全面部署_?__年度我?鄉(xiāng)校教育工?作,努力實(shí)?現(xiàn)我鄉(xiāng)教育?質(zhì)量新突破?。根據(jù)會(huì)議?安排,我講?幾方面意見(jiàn)?:一、_?__年主要?工作回顧?過(guò)去一年,?在縣委、縣?政府、縣教?育局和化作?鄉(xiāng)黨委政府?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,深入學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀,深?化課程改革?,提高教師?素質(zhì),強(qiáng)化?內(nèi)部管理,?各項(xiàng)工作保?持了平穩(wěn)、?較快發(fā)展,?圓滿完成了?縣教育局及?鄉(xiāng)黨委政府?下達(dá)的各項(xiàng)?目標(biāo)任務(wù),?保質(zhì)保量完?成多項(xiàng)工作?。過(guò)去一年?,我們主要?在以下幾方?面加大了工?作力度。?(一)進(jìn)一?步加大力度?鞏固“兩基?”成果。一?年來(lái),我們?大力加強(qiáng)“?保學(xué)控輟”?工作,進(jìn)一?步完善“雙?線包?!必?zé)?任制,義務(wù)?教育各項(xiàng)指?標(biāo)均達(dá)“兩?基”鞏固標(biāo)?準(zhǔn),中小學(xué)?生輟學(xué)率分?別控制在_?__%、_?__%以下?。完成中職?招生人,為?縣下達(dá)任務(wù)?的(二)?不斷規(guī)范教?育教學(xué)常規(guī)?管理。一是?加大常規(guī)管?理力度,強(qiáng)?化督促檢查?,每學(xué)期分?三次分別對(duì)?各小學(xué)的教?學(xué)常規(guī)管理?情況進(jìn)行檢?查,通過(guò)查?閱相關(guān)記錄?、計(jì)劃,隨?堂聽(tīng)課,抽?查學(xué)生作業(yè)?和教師個(gè)別?業(yè)務(wù)資料等?多渠道了解?各學(xué)校教學(xué)?常規(guī)工作情?況,并對(duì)存?在的問(wèn)題要?求限期整改?。二是加強(qiáng)?過(guò)程監(jiān)管,?及時(shí)服務(wù)指?導(dǎo)。通過(guò)參?與___備?課教研活動(dòng)?等形式,及?時(shí)診斷、發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?常規(guī)管理和?教師們的教?學(xué)活動(dòng)給予?及時(shí)有效的?服務(wù)和指導(dǎo)?。三是進(jìn)一?步加大考核?力度。將?教學(xué)常規(guī)工?作納入量化?考核評(píng)估內(nèi)?容,做到有?檢查、有評(píng)?比、有獎(jiǎng)懲?。推動(dòng)教學(xué)?常規(guī)管理工?作朝著科學(xué)?化、規(guī)范化?、精細(xì)化目?標(biāo)邁進(jìn)。?(三)不斷?改善辦學(xué)條?件。___?年,按照積?極主動(dòng)謀劃?、千方百計(jì)?爭(zhēng)取、全力?以赴建設(shè)、?著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)?劃的思路,?爭(zhēng)取到了尚?德小學(xué)的教?學(xué)樓擴(kuò)建工?程,此項(xiàng)工?程已經(jīng)開(kāi)工?建設(shè)。拆除?以麥小學(xué)原?教師宿舍,?規(guī)范了以麥?小學(xué)的校園?布局。(?四)加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?,不斷提高?教師素質(zhì)。?___年,?縣教育局為?我縣補(bǔ)充“?特崗教師”?人,壯大了?我鄉(xiāng)教師隊(duì)?伍。在師資?培訓(xùn)方面,?加大了培訓(xùn)?力度,取得?了較好的培?訓(xùn)效果。一?年來(lái),我校?派出___?銀、徐敏、?諶業(yè)艷、張?祥等同志分?別到___?、___進(jìn)?行培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,大批教師?到納雍參加?了___教?育集團(tuán)__?_的校長(zhǎng)、?教務(wù)主任、?德育主任、?班主任和學(xué)?科等培訓(xùn)。?在“___?計(jì)劃”中,?我校共有人?參加,全部?培訓(xùn)合格。?(五)不?斷強(qiáng)化安全?管理。一是?明確職工作?責(zé)任。年初?,中心校與?各學(xué)校簽訂?了安全工作?目標(biāo)責(zé)任書(shū)?,傳達(dá)了上?級(jí)關(guān)于開(kāi)學(xué)?安全工作的?相關(guān)要求和?文件精神,?各校對(duì)校園?及周邊進(jìn)行?了安全隱患?大排查,并?建立臺(tái)帳。?認(rèn)真制定了?切實(shí)可行的?規(guī)章制度和?工作計(jì)劃,?層層簽訂安?全目標(biāo)責(zé)任?書(shū),真正做?到安全工作?天天講,時(shí)?時(shí)抓。二是?進(jìn)一步完善?工作機(jī)制,?各學(xué)校均成?立了安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,建立了安?全應(yīng)急機(jī)制?,組建了安?全救援隊(duì)伍?。開(kāi)展了安?全隱患集中?整治活動(dòng)和?安全教育月?活動(dòng),對(duì)安?全隱患實(shí)行?定期排查。?三是加強(qiáng)校?園周邊環(huán)境?治理,營(yíng)造?良好的校園?環(huán)境氛圍。?我校在鄉(xiāng)綜?治辦、鄉(xiāng)派?出所的安排?部署下,積?極參與有關(guān)?部門聯(lián)合進(jìn)?行的校園周?邊環(huán)境專項(xiàng)?整治活動(dòng),?為營(yíng)造良好?校園環(huán)境,?在化作中心?校建立警務(wù)?室一個(gè),并?___了校?園監(jiān)控。通?過(guò)全體教職?工的共同努?力,一年來(lái)?,全鄉(xiāng)學(xué)校?無(wú)重大安全?責(zé)任事故發(fā)?生。全鄉(xiāng)?教育教學(xué)工?作取得的成?績(jī),是縣委?縣政府、縣?教育局和化?作鄉(xiāng)黨委政?府高度重視?和正確領(lǐng)導(dǎo)?的結(jié)果。是?社會(huì)各界和?人民群眾全?力支持的結(jié)?果,是我鄉(xiāng)?全體教職工?辛勤工作和?團(tuán)結(jié)奮斗的?結(jié)果。再次?,我代表化?作鄉(xiāng)中心學(xué)?校向長(zhǎng)期以?來(lái)關(guān)心和支?持教育工作?、并為此付?出艱辛努力?的各位領(lǐng)導(dǎo)?和同志們表?示衷心的感?謝。在總?結(jié)成績(jī)的同?時(shí),我們也?清醒地看到?我鄉(xiāng)教育改?革和發(fā)展中?存在的突出?問(wèn)題,主要?表現(xiàn)為:基?礎(chǔ)設(shè)施極度?薄弱,師資?力量十分欠?缺,義務(wù)?教育均衡發(fā)?展還沒(méi)有得?到真正體現(xiàn)?,部分學(xué)校?還有大班額?學(xué)校存在,?教師隊(duì)伍量?不足、質(zhì)不?高,敬業(yè)精?神強(qiáng),這些?因素嚴(yán)重影?響我鄉(xiāng)素質(zhì)?教育的推進(jìn)?和教育教學(xué)?質(zhì)量的提高?。對(duì)此,我?深感責(zé)任重?大,必須采?取有效措施?認(rèn)真加以解?決。二、?___年教?育工作安排?___年?是落實(shí)“_?_五”和中?長(zhǎng)期規(guī)劃綱?要的開(kāi)局之?年,也是新?一輪教育事?業(yè)改革和發(fā)?展的奠基之?年。認(rèn)真謀?劃和落實(shí)好?今年全鄉(xiāng)的?教育工作。?意義重大、?影響深遠(yuǎn)。?今年全鄉(xiāng)的?教育工作目?標(biāo)是:爭(zhēng)取?啟動(dòng)新民小?學(xué)、梁沃棠?小學(xué)的改擴(kuò)?建,完工尚?德小學(xué)的擴(kuò)?建工程;保?障小學(xué)入學(xué)?率達(dá)到__?_%,以麥?、黑塘初中?入學(xué)率達(dá)到?___%,?初中教育鞏?固率達(dá)__?_%;切實(shí)?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè),不?斷提升教師?專業(yè)素質(zhì)和?職業(yè)素養(yǎng);?使全鄉(xiāng)教育?教學(xué)質(zhì)量在?去年的基礎(chǔ)?上,與全縣?三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)同?比上升三個(gè)?名次。圍?繞上述具體?目標(biāo),__?_年,我們?要著力抓好?以下幾個(gè)方?面的重點(diǎn)工?作。(一?)抓質(zhì)量,?把握學(xué)校生?命線。教學(xué)?質(zhì)量的高低?,是學(xué)校的?生命線,它?直接體現(xiàn)著?教育事業(yè)的?發(fā)展水平,?是學(xué)校的存?身立命之本?發(fā)展壯大之?基,要進(jìn)一?步全面提升?化作教育的?群眾贊譽(yù)度?,政府認(rèn)可?度和社會(huì)滿?意度,今天?與會(huì)的校長(zhǎng)?、教師務(wù)必?要俯下身去?,扎扎實(shí)實(shí)?地抓好教學(xué)?。各學(xué)校要?進(jìn)一步強(qiáng)化?質(zhì)量意識(shí),?把質(zhì)量擺在?各項(xiàng)工作的?核心位置,?采取扎實(shí)有?效的措施,?促進(jìn)教育質(zhì)?量的提高,?一是向管理?要質(zhì)量。各?校校長(zhǎng)是教?育質(zhì)量的第?一責(zé)任人,?必須把質(zhì)量?作為管理的?最高目標(biāo),?把管理作為?追求質(zhì)量的?重要手段,?進(jìn)一步明確?每一位教師?的職責(zé),明?確各項(xiàng)工作?的運(yùn)行規(guī)則?和流程,用?完善的、健?全的、科學(xué)?的機(jī)制和靈?活的方法來(lái)?保障質(zhì)量。?二是著力落?實(shí)四個(gè)加大?,即加大檢?測(cè)力度,加?大獎(jiǎng)懲力度?,加大教學(xué)?全過(guò)程管理?力度,加大?質(zhì)量檢測(cè)結(jié)?果的運(yùn)用力?度,以此來(lái)?保障教學(xué)質(zhì)?量的提高。?___年我?鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)?量目標(biāo)是:?在去年的基?礎(chǔ)上與全縣?三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)相?比進(jìn)步三個(gè)?名次。(?二)大力推?動(dòng)教師隊(duì)伍?建設(shè)。今年?,我們要以?實(shí)施“__?_計(jì)劃”為?抓手,有目?的、有計(jì)劃?的對(duì)全鄉(xiāng)小?學(xué)教師進(jìn)行?分類、分層?、分崗培訓(xùn)?,圍繞教育?改革發(fā)展的?中心任務(wù),?緊扣培養(yǎng)造?就高素質(zhì)專?業(yè)化教師隊(duì)?伍的戰(zhàn)略目?標(biāo),以提高?教師師德修?養(yǎng)和業(yè)務(wù)水?平為核心,?以提升培訓(xùn)?質(zhì)量為主線?,堅(jiān)持全員?培訓(xùn)與骨干?培訓(xùn)相結(jié)合?,遠(yuǎn)程培訓(xùn)?與___培?訓(xùn)相結(jié)合,?非學(xué)歷培訓(xùn)?與學(xué)歷提升?相結(jié)合。促?進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)?教師培訓(xùn)在?新的歷史?起點(diǎn)上取得?新突破。?(三)著力?規(guī)范辦學(xué)行?為。今年是?畢節(jié)地區(qū)規(guī)?范辦學(xué)行為?的“鞏固年?”。各校要?加強(qiáng)管理,?進(jìn)一步提高?認(rèn)識(shí),采取?多種形式,?大力宣傳義?務(wù)教育有關(guān)?規(guī)定,讓規(guī)?范辦學(xué)理念?深入人心,?同時(shí),要制?定規(guī)范辦學(xué)?行為的具體?措施,嚴(yán)禁?巧立名目亂?收費(fèi),嚴(yán)禁?占用節(jié)假日?和休閑日_?__學(xué)生上?課和___?補(bǔ)課,嚴(yán)禁?讓學(xué)生訂購(gòu)?和變相訂購(gòu)?教輔材料,?嚴(yán)禁擅自調(diào)?整課程方案?,嚴(yán)禁體罰?和變相體罰?學(xué)生。中心?校將加大查?處力度,對(duì)?違規(guī)辦學(xué)行?為,嚴(yán)肅按?有關(guān)規(guī)定處?理。(四?)著力維護(hù)?校園安全穩(wěn)?定。安全工?作是學(xué)校工?作的重中之?重,是一切?工作的前提?和保證,我?們始終要將?安全工作擺?在第一位。?各校要切實(shí)?加強(qiáng)安全宣?傳教育,認(rèn)?真開(kāi)展安全?教育日、安?全教育月等?活動(dòng),切實(shí)?增強(qiáng)師生安?全意識(shí),加?大隱患排查?和整改力度?,制定安全?事故應(yīng)急預(yù)?案,排查處?理好矛盾糾?紛。將治安?安全、校舍?安全、交通?安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論