2023年小學(xué)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案

第3頁共3頁2023年小學(xué)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案為深入?貫徹科學(xué)發(fā)?展觀，全面?落實(shí)《“弘?揚(yáng)美德，構(gòu)?建和諧”傳?統(tǒng)經(jīng)典誦讀?》，我校開?展中華傳統(tǒng)?文化經(jīng)典誦?讀活動。具?體活動方案?如下：一?、活動目的?中華優(yōu)秀?的傳統(tǒng)文化?經(jīng)典，作為?傳承中華民?族智慧、民?族精神和民?族美德的重?要載體，既?有文化積累?、智慧啟蒙?的作用，又?有規(guī)范言行?、培養(yǎng)人格?的功能。《?弟子規(guī)》以?學(xué)規(guī)的形式?，從最基礎(chǔ)?的行為規(guī)范?養(yǎng)成入手，?將學(xué)會做人?規(guī)則化，并?用最通俗易?懂的語言來?表述這些規(guī)?則，讀起來?朗朗上口，?易誦易記。?通過在全校?范圍內(nèi)廣泛?開展以《弟?子規(guī)》《三?字經(jīng)》為重?點(diǎn)的傳統(tǒng)經(jīng)?典誦讀活動?，使學(xué)生從?中華優(yōu)秀的?傳統(tǒng)文化中?汲取營養(yǎng)，?樹立良好道?德規(guī)范，提?高道德素質(zhì)?，為“弘揚(yáng)?美德，構(gòu)建?和諧”營造?文明的校園?環(huán)境和人文?環(huán)境。二?、活動內(nèi)容?1.每兩?周舉行一次?經(jīng)典誦讀知?識講座，為?學(xué)生讀、講?《弟子規(guī)》?、《三字經(jīng)?》訓(xùn)導(dǎo)人們?如何孝順父?母、友愛兄?弟；形成良?好的品德和?生活習(xí)慣；?如何具備博?愛的精神及?正確的讀書?方法等。?2.開展經(jīng)?典誦讀經(jīng)驗?交流會?！?弟子規(guī)》《?三字經(jīng)》中?的每一章、?每一句、列?舉的都是生?活當(dāng)中最為?普遍、最基?本性的習(xí)慣?和現(xiàn)象，而?這些習(xí)慣和?現(xiàn)象可以說?是人人皆知?，但有好多?人做起來卻?不是那么容?易，不是不?知道，而是?不去做。同?學(xué)們自己學(xué)?習(xí)了《弟子?規(guī)》，就是?要把圣人教?誨貫徹到生?活中，落實(shí)?到一言一行?中。通過交?流，加強(qiáng)對?經(jīng)典文化的?理解。3?.開展經(jīng)典?誦讀比賽。?深入挖掘傳?統(tǒng)文化的道?德精髓，_?__學(xué)生進(jìn)?行比賽，提?升大家的朗?讀能力，弘?揚(yáng)中華民族?傳統(tǒng)美德。?幫助廣大學(xué)?生朋友樹立?正確的價值?觀念，養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。三?、活動安排?第一階段?：活動準(zhǔn)備?階段__?_月___?日前，制定?活動的實(shí)施?方案，各班?制定詳細(xì)的?活動計劃，?全面啟動此?項活動。?第二階段：?活動開展階?段（___?月___日?—___月?）利用晨?讀、課外活?動、雙休日?等時間鼓勵?學(xué)生開展以?誦讀為主的?自主活動。?定期舉行成?果展示、比?賽等豐富多?彩、形式多?樣的___?活動，培養(yǎng)?學(xué)生興趣、?激發(fā)學(xué)生熱?情。第三?階段：成果?展示、比賽?活動__?_月—__?_月，統(tǒng)一?___舉行?一次比賽活?動，形式可?以為個人誦?讀、___?誦讀、表演?、寫作、書?法等。四?、活動要求?1、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，提高?認(rèn)識。誦讀?國學(xué)經(jīng)典系?列活動是提?高學(xué)生語文?素養(yǎng)，培養(yǎng)?學(xué)生道德認(rèn)?知的有效載?體之一。各?班要充分認(rèn)?識此次活動?的意義，認(rèn)?真___，?制定方案，?將活動搞得?有聲有色。?2、根據(jù)?實(shí)際，自成?特色。各班?要根據(jù)實(shí)際?情況確定活?動的內(nèi)容、?重點(diǎn)和方式?，有針對性?的開展好活?動，突出提?高學(xué)生綜合?素養(yǎng)這一重?點(diǎn)，并形成?自己的特色?。3、統(tǒng)?籌安排，求?真務(wù)實(shí)。在?實(shí)施過程中?要堅持誦讀?活動與語文?教學(xué)相結(jié)合?，注重提高?學(xué)生的語文?素養(yǎng)；堅持?誦讀活動與?“振興閱讀?工程”相結(jié)?合，進(jìn)一步?深化讀書工?程的實(shí)施；?堅持課內(nèi)課?外相結(jié)合。?4、確保?時間，形式?多樣。在不?增加學(xué)生過?重負(fù)擔(dān)的前?提下，保證?學(xué)生有充足?的時間誦讀?經(jīng)典，充分?利用晨讀、?課外活動、?雙休日等開?展集中和自?主誦讀活動?。活動形式?要多樣，以?活動促誦讀?，以活動促?提高。教師?（尤其語文?教師）要做?好指導(dǎo)工作?，注重