2023年掛職鍛煉個(gè)人體會(huì)小結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?掛職鍛煉個(gè)?人體會(huì)小結(jié)?掛職學(xué)_?__結(jié)按?照縣委的統(tǒng)?一安排，我?于__年_?__月開始?到___市?甘井子區(qū)_?__灣街道?辦事處進(jìn)行?掛職學(xué)習(xí)，?任街道辦事?處主任助理?，協(xié)助分管?副主任抓經(jīng)?濟(jì)工作。在?三個(gè)月的時(shí)?間里，我始?終按照縣委?的要求，服?從___灣?街道的分配?，積極工作?，努力學(xué)習(xí)?，謙虛謹(jǐn)慎?，廣交朋友?。先后走訪?了___灣?街道所轄的?十四個(gè)居民?委會(huì)和一些?重點(diǎn)企業(yè)，?系統(tǒng)學(xué)習(xí)了?他們?cè)谡猩?引資、國(guó)企?改革、私有?制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?、城市建設(shè)?等方面的主?要做法和成?功經(jīng)驗(yàn)，自?我感覺收獲?很多，尤其?是在個(gè)人的?思想、工作?、學(xué)習(xí)等方?面都有了不?同程度的提?高。一是?思想觀念更?加解放。通?過(guò)這次掛職?學(xué)習(xí)，我們?充分感受到?了___地?區(qū)濃厚的發(fā)?展氛圍，也?被___高?度發(fā)達(dá)的經(jīng)?濟(jì)水平所震?驚。相對(duì)突?泉而言，_?__在客觀?條件上具有?沿海、沿邊?、交通便利?、對(duì)外開放?港口城市等?很多優(yōu)勢(shì)，?這決定了在?發(fā)展上我們?不能盲目與?之攀比。但?是，___?干部群眾的?思想觀念和?精神風(fēng)貌以?及分析處理?問(wèn)題的方式?方法卻是我?們必須要看?到、必須要?學(xué)習(xí)借鑒的?。思想不保?守，觀念不?守舊，敢于?創(chuàng)造性開展?工作，這是?___除客?觀優(yōu)勢(shì)外能?夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)?大發(fā)展的最?大動(dòng)力。反?觀我自己，?雖然總想解?放思想、總?說(shuō)解放思想?卻不知從何?做起，以致?于思想上仍?然存在著梗?阻，存在著?障礙，對(duì)于?一些事情和?工作，習(xí)慣?于問(wèn)___?，習(xí)慣于品?頭論足，習(xí)?慣于爭(zhēng)論不?休，從而貽?誤了機(jī)遇，?延誤了發(fā)展?。可以說(shuō)正?是這次掛職?學(xué)習(xí)，讓我?清楚地看到?了自己的差?距，進(jìn)而改?變了觀念、?更換了腦子?。二是工?作經(jīng)歷更加?充實(shí)。這次?掛職學(xué)習(xí)，?讓我接觸到?了許多新鮮?事物，看到?了真正意義?上的工業(yè)企?業(yè)，學(xué)到了?服務(wù)新型工?業(yè)的基本技?能，使自己?平凡的工作?經(jīng)歷變得更?加充實(shí)。我?曾經(jīng)多次跟?隨分管工業(yè)?經(jīng)濟(jì)的副主?任深入到工?業(yè)園區(qū)和一?些重點(diǎn)企業(yè)?現(xiàn)場(chǎng)辦公、?學(xué)習(xí)考察，?系統(tǒng)學(xué)習(xí)了?發(fā)達(dá)地區(qū)政?府部門指導(dǎo)?、服務(wù)工業(yè)?企業(yè)的工作?方法。目前?，我縣正處?在由農(nóng)業(yè)為?主向工業(yè)為?主轉(zhuǎn)變的關(guān)?鍵時(shí)期，但?是長(zhǎng)期以來(lái)?，如何發(fā)展?工業(yè)經(jīng)濟(jì)、?政府在發(fā)展?工業(yè)中承擔(dān)?什么樣的角?色、如何發(fā)?揮職能作用?，我卻不是?十分清楚。?在這些方面?，___灣?地區(qū)抓住各?種機(jī)遇，發(fā)?揮多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)?，走出了一?條切實(shí)可行?的路子。他?們積極推進(jìn)?企業(yè)產(chǎn)權(quán)制?度改革，盤?活了企業(yè)資?產(chǎn)，破除了?制約工業(yè)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的癥?結(jié)所在;完?善工業(yè)園區(qū)?管理體制，?不斷加強(qiáng)軟?硬環(huán)境建設(shè)?，為企業(yè)提?供了最優(yōu)質(zhì)?的發(fā)展平臺(tái)?;充分利用?國(guó)家政策和?地域優(yōu)勢(shì)，?加強(qiáng)大項(xiàng)目?建設(shè)，培育?了拉動(dòng)地區(qū)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?龍頭。這些?做法和成功?經(jīng)驗(yàn)，讓我?學(xué)到了先進(jìn)?，開闊了眼?界，也增強(qiáng)?了為實(shí)現(xiàn)突?泉工業(yè)經(jīng)濟(jì)?超常規(guī)、跨?越式發(fā)展做?出更大貢獻(xiàn)?的信心和決?心。三是?學(xué)習(xí)意識(shí)更?加強(qiáng)烈。學(xué)?習(xí)永無(wú)止境?。昨天的文?盲是不識(shí)字?的人，今天?的文盲是不?會(huì)電腦的人?，而明天的?文盲將是不?會(huì)學(xué)習(xí)的人?。這次掛職?學(xué)習(xí)，不僅?使我感受到?___灣濃?厚的發(fā)展氛?圍，也感受?到___灣?濃厚的學(xué)習(xí)?氛圍。__?_灣的干部?意識(shí)到，在?風(fēng)起云涌的?競(jìng)爭(zhēng)浪潮中?，政府工作?面臨許多挑?戰(zhàn)，光靠翻?“老皇歷”?，光憑經(jīng)驗(yàn)?來(lái)辦事是萬(wàn)?萬(wàn)行不通的?，必須“活?到老，學(xué)到?老”，否則?就將面臨“?知識(shí)恐慌”?、“能力恐?慌”、“本?領(lǐng)恐慌”。?在這種意識(shí)?驅(qū)動(dòng)下，_?__灣的干?部都自覺地?把學(xué)習(xí)作為?一種政治責(zé)?任、一種精?神追求、一?種人生樂(lè)趣?，人人爭(zhēng)做?熱愛學(xué)習(xí)、?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、?終生學(xué)習(xí)的?楷模。和他?們比較，我?過(guò)去雖然知?道學(xué)習(xí)的重?要性，也曾?利用一些時(shí)?間去學(xué)習(xí)，?但是卻存在?著學(xué)習(xí)不夠?扎實(shí)、不夠?系統(tǒng)等諸多?問(wèn)題。在他?們的感染下?，我自覺地?自加壓力，?確立了短期?學(xué)習(xí)目標(biāo)，?較為深入系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)了?有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)、法律等?方面的知識(shí)?以及__屆?__，自我?感覺受益很?多，不虛此?行。四是?自我約束更?加嚴(yán)格。掛?職學(xué)習(xí)期間?，我始終按?照縣委領(lǐng)導(dǎo)?的要求，始?終不忘宣傳?突泉、樹立?突泉形象的?重任，嚴(yán)格?要求自己，?認(rèn)真接受領(lǐng)?導(dǎo)。在__?_生活中，?我能夠做到?服從領(lǐng)導(dǎo)