2023年小學(xué)班干部培養(yǎng)方案-小學(xué)班干部培養(yǎng)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年小學(xué)班干部培養(yǎng)方案-小學(xué)班干部培養(yǎng)__?_小學(xué)班干?部培養(yǎng)方案?“火車跑得?快，全靠頭?來(lái)帶”相對(duì)?一個(gè)班__?_來(lái)說，班?委會(huì)的隊(duì)伍?狀況直接影?響到一個(gè)班?級(jí)良好的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)的?形成。班委?會(huì)是班__?_的領(lǐng)導(dǎo)核?心，班干部?是班主任搞?好班級(jí)工作?的左右手。?培養(yǎng)一支精?練的班干_?__伍，努?力調(diào)動(dòng)其班?級(jí)工作的積?極性和主動(dòng)?性，充分發(fā)?揮他們參與?管理、模范?帶頭作用，?對(duì)于搞好班?級(jí)工作具有?十分積極的?影響。多年?以來(lái)的班主?任工作實(shí)踐?使我體會(huì)到?，當(dāng)好班主?任，就必須?特別重視班?干部的培養(yǎng)?和使用，增?強(qiáng)班干部的?工作效能。?下面就如何?培養(yǎng)和使用?班干部談一?談我自己的?想法。一?、慎重確定?班干部的人?選。選班?干部應(yīng)盡可?能符合以下?三個(gè)要求:?(1)思?想品德好，?能夠團(tuán)結(jié)同?學(xué)，能夠全?心全意為同?學(xué)服務(wù)。?(2)各科?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)?良，在學(xué)習(xí)?上能夠成為?大家的榜樣?。(3)?有管理班級(jí)?的能力，能?夠___班?級(jí)學(xué)生獨(dú)立?開展工作。?正確培養(yǎng)?和使用班干?部，前提是?慎重確定班?干部的人選?，合理設(shè)置?組成，優(yōu)化?班干部結(jié)構(gòu)?。在實(shí)踐中?，我突出抓?住了以下兩?個(gè)環(huán)節(jié):?1、合理設(shè)?置班委會(huì)結(jié)?構(gòu)。班委會(huì)?組成沒有同?意的模式，?班干部在職?能上和性別?上的設(shè)置也?必須根據(jù)班?級(jí)實(shí)際情況?確定。在工?作中，我根?據(jù)班級(jí)實(shí)際?情況，遵從?“盡可能擴(kuò)?大班干__?_伍、充分?發(fā)揮班干部?自我激勵(lì)作?用”的原則?，設(shè)置了班?長(zhǎng)、副班長(zhǎng)?、文理學(xué)習(xí)?委員、勞動(dòng)?委員、文娛?委員、體育?委員、宣傳?委員、少先?隊(duì)中、小隊(duì)?長(zhǎng)和科代表?、小組長(zhǎng)等?班干部職位?。做到班委?會(huì)有男有女?、有文有理?、覆蓋班級(jí)?各方面的工?作。2、?堅(jiān)持民主選?舉班干。班?干部要保證?班級(jí)工作順?利開展，必?須得到全班?學(xué)生的依賴?和支持，必?須由學(xué)生民?主選舉產(chǎn)生?。不搞老師?圈定班干部?，不搞班干?部終身制，?堅(jiān)持學(xué)生民?主推薦，公?開選舉，并?做到一學(xué)年?一換選，一?學(xué)期一微調(diào)?，從而保證?班干部始終?具有堅(jiān)實(shí)的?群眾基礎(chǔ)，?樹立了班干?部在學(xué)生中?的威信，增?強(qiáng)了影響力?。二、努?力提高班干?部的素質(zhì)班?干部自身素?質(zhì)的提高和?班委會(huì)作用?的發(fā)揮，從?某種角度上?講主要取決?于教師對(duì)班?干部的培養(yǎng)?和引導(dǎo)。要?正確培養(yǎng)班?干部，必須?根據(jù)小學(xué)生?既有獨(dú)立性?，又有依賴?性;既有自?覺性，又有?幼稚性;既?容易自尊，?又有容易自?卑的心理發(fā)?展特點(diǎn)，結(jié)?合班級(jí)實(shí)際?，加強(qiáng)對(duì)班?干部的教育?和管理，使?他們既感到?班干部的光?榮，有感到?班干部有壓?力。在實(shí)踐?中，我突出?抓住三個(gè)方?面的工作:?1、嚴(yán)格?要求，大力?扶持。對(duì)學(xué)?生選舉出來(lái)?的班干部，?我堅(jiān)持把握?標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格?要求，正面?引導(dǎo)，積極?支持，要求?他們既要成?績(jī)優(yōu)良，又?要表現(xiàn)突出?。平時(shí)，我?通過班會(huì)、?班委會(huì)和個(gè)?別談心等方?式，常常給?他們敲敲警?鐘，幫助他?們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，修正錯(cuò)誤?，使他們?cè)?各個(gè)方面不?斷完善自我?，努力做好?學(xué)生們的表?率。對(duì)班干?部中工作積?極認(rèn)真，學(xué)?習(xí)努力刻苦?，學(xué)生普遍?稱贊的，我?一方面在班?級(jí)中機(jī)遇大?張旗鼓表?yè)P(yáng)?，一方面要?求他們正確?對(duì)待進(jìn)步，?切不可自尊?自大，驕傲?自滿;對(duì)班?干部中出現(xiàn)?的不良苗頭?，堅(jiān)持不打?擊挖苦，不?包庇掩護(hù)，?一方面鼓勵(lì)?他們揚(yáng)長(zhǎng)避?短，吸取教?訓(xùn)，不斷提?高，一方面?要求他們正?確認(rèn)識(shí)自我?，自強(qiáng)不息?，自我完善?。2、放?手放膽，積?極鍛煉。培?養(yǎng)班干部，?關(guān)鍵是要在?實(shí)際工作中?鍛煉他們，?提高其實(shí)際?工作能力。?工作中，我?在明確責(zé)任?的基礎(chǔ)上，?堅(jiān)持放手鍛?煉班干部，?從班級(jí)實(shí)際?出發(fā)，大到?___活動(dòng)?___編排?，優(yōu)秀評(píng)選?競(jìng)賽，小到?遲到早退、?作業(yè)完成情?況的統(tǒng)計(jì)，?全部交由班?干部分工負(fù)?責(zé)，___?管理。對(duì)學(xué)?生中發(fā)生的?矛盾與糾紛?，堅(jiān)持由班?干部先行調(diào)?解，從而擴(kuò)?大了班干部?鍛煉的領(lǐng)域?，提干了班?干部的的實(shí)?際工作能力?，發(fā)揮的班?委會(huì)在班_?__中的積?極作用。?3、適時(shí)評(píng)?價(jià)，及時(shí)調(diào)?整。班委會(huì)?組成不是一?成不變的，?必須根據(jù)班?干部實(shí)際表?現(xiàn)，適時(shí)評(píng)?價(jià)，及時(shí)調(diào)?整，保證班?委會(huì)的先進(jìn)?性和代表性?。工作中，?我從不把班?干部定死，?而是根據(jù)班?委會(huì)一個(gè)階?段的工作情?況，召集部?分學(xué)生對(duì)其?進(jìn)行評(píng)價(jià)。?對(duì)表現(xiàn)不好?，學(xué)習(xí)不認(rèn)?真，工作不?努力的班干?部，我先是?曉之以理，?導(dǎo)之以行，?觀其后效，?如果變化不?大，就由學(xué)?生確定新人?選，重新選?舉，從而使?班干___?伍得到流動(dòng)?，增強(qiáng)了班?干部競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)?取意識(shí)，激?發(fā)了班干部?工作的積極?性。三、?充分發(fā)揮班?干部作用班?委會(huì)和班干?部不是班級(jí)?的招牌，更?不是班級(jí)的?擺設(shè)，能不?能發(fā)揮班干?部的積極作?用，直接影?響一個(gè)班級(jí)?的整體形象?和教學(xué)質(zhì)量?。努力調(diào)動(dòng)?班干部工作?積極性，充?分發(fā)揮班干?部的積極作?用，會(huì)使班?主任工作事?半功倍。工?作中，我在?積極培養(yǎng)班?干部的同時(shí)?，尤其注重?班干部的橋?梁、輻射和?榜樣作用的?發(fā)揮。1?、發(fā)揮班干?部橋梁作用?。班主任不?可能直接掌?握班級(jí)每時(shí)?每刻發(fā)生的?事情。要全?面了解班級(jí)?情況，必須?通過班干部?掌握反饋。?工作中，我?要求班干部?輪流值日，?記錄班級(jí)日?志，匯報(bào)班?級(jí)情況，做?到大事及時(shí)?匯報(bào)，小事?全天總結(jié)，?甘當(dāng)學(xué)生和?老師的橋梁?，為班主任?和科任老師?提供第一手?資料。2?、發(fā)揮班干?部輻射作用?。搞好班級(jí)?工作，不僅?需要優(yōu)秀的?班干部，更?需要通過班?干部的正確?影響，發(fā)揮?其輻射帶頭?作用，不斷?壯大學(xué)生積?極分子隊(duì)伍?，這是班主?任搞好班級(jí)?工作的關(guān)鍵?所在。工作?中，我注重?發(fā)揮班干部?的輻射作用?，成立班干?部牽頭的幫?教小組，要?求班干部不?僅要搞好自?己的學(xué)習(xí)和?工作，還要?一幫一，一?帶一，廣泛?接觸同學(xué)，?積極幫助后?進(jìn)生，發(fā)掘?同學(xué)身上的?長(zhǎng)處，最大?限度地引導(dǎo)?他們積極上?進(jìn)，勇當(dāng)先?進(jìn)。從而使?班級(jí)先進(jìn)分?子隊(duì)伍不斷?壯大，班級(jí)?整體素質(zhì)不?斷提高。?3、發(fā)揮班?干部榜樣作?用。榜樣的?力量是無(wú)窮?的。開展班?級(jí)工作，班?主任必須做?到口中有典?型，手中有?榜樣。而班?干部理所當(dāng)?然要成為廣?大學(xué)生的學(xué)?習(xí)榜樣。工?作中，我要?求班干部在?德、智、體?、美、勞等?方面嚴(yán)格要?求自己，做?學(xué)生的表率?。既把自己?當(dāng)成普通同?學(xué)，謙虛謹(jǐn)?慎，刻苦學(xué)?習(xí)，又把自?己和普通同?學(xué)區(qū)別開來(lái)?，處處高標(biāo)?準(zhǔn)要求，事?事沖在前面?。比如從打?掃衛(wèi)生到_?__活動(dòng)的