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“五一”勞動節(jié)主題班會教案一.教育目的.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并表達(dá)在日常生活中。二.會前準(zhǔn)備歌曲《勞動最光榮》。小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、建議書。三.班會過程:(一)引言:達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。確實,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》?!秳趧幼罟鈽s》太陽光金亮亮,雄雞唱三唱;花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?(三)獻(xiàn)給勞動者一首詩。請高臘玲同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。像云一^樣柔軟,像風(fēng)一樣輕,比日光更明亮,比夜更寧靜——人體在太空里游行;不是天上的仙女,卻是人間的女神,比夢更美,比幻想更動人是勞動創(chuàng)造的結(jié)晶。(四)拼字游戲分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。(五)主持人小結(jié)。.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。(六)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的建議書。建議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣表達(dá)在日常的生活中吧?。ㄆ撸盁釔酃鎰?/p>
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