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第6頁共6頁2023年?車務(wù)段個(gè)人?專業(yè)技術(shù)工?作總結(jié)報(bào)告?我叫__?,今年三十?一歲,我自?__年__?月份從__?鐵路運(yùn)輸學(xué)?校鐵道運(yùn)輸?專業(yè)畢業(yè)后?,分配到_?_車務(wù)段入?路參加工作?,擔(dān)任一年?多的助理值?班員工作,?__年起一?直擔(dān)任車站?值班員的工?作有___?年多之久,?__年底通?過參加一般?干部競聘后?,成為一名?中間站站長?至今。在?擔(dān)任這些重?要行車工種?期間,本人?兢兢業(yè)業(yè)、?盡職盡責(zé)做?好本職工作?,取得了一?定的成績。?在這___?年的工作歷?程中,在段?各級領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷信任和?精心指導(dǎo)下?,我尊重師?傅,團(tuán)結(jié)同?事,刻苦學(xué)?習(xí),勤奮工?作,在平凡?的工作崗位?默默無聞的?奉獻(xiàn)自己的?青春。本著?以運(yùn)輸生產(chǎn)?為中心,以?安全生產(chǎn)為?重點(diǎn),始終?貫徹“安全?第一,預(yù)防?為主”的方?針政策,我?不斷探索學(xué)?習(xí)、不斷進(jìn)?取,努力提?高自己的科?學(xué)文化知識?水平和業(yè)務(wù)?技術(shù)水平,?順利的完成?了各項(xiàng)運(yùn)輸?生產(chǎn)任務(wù)。?___年多?的車站值班?員崗位的實(shí)?踐,使我的?能力和水平?得到了鍛煉?和提高,我?從一個(gè)膚淺?了車站值班?員基本理論?知識的學(xué)生?,到熟悉并?掌握車站值?班員相關(guān)技?能,最后成?為千里南昆?線上一名業(yè)?務(wù)理論水平?高,實(shí)作經(jīng)?驗(yàn)豐富,工?作務(wù)實(shí)的優(yōu)?秀技術(shù)骨干?。自己在這?平凡的工作?崗位上做了?一些貢獻(xiàn),?也取得了一?定成績,現(xiàn)?作如下總結(jié)?:一直以?來,我始終?堅(jiān)持思想政?治學(xué)習(xí),使?我的思想理?論素養(yǎng)不斷?得到提高,?自己努力學(xué)?習(xí)___和?黨的各項(xiàng)方?針政策。在?政治上始終?與___保?持一致,嚴(yán)?格要求自己?,注重職業(yè)?道德,牢固?樹立全心全?意為人民服?務(wù)的人生價(jià)?值觀和愛崗?敬業(yè)的職業(yè)?道德素質(zhì),?用滿腔的熱?情認(rèn)真細(xì)致?的對待每項(xiàng)?工作。我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)、貫?徹執(zhí)行黨的?路線、方針?和政策,愛?崗敬業(yè)、開?拓進(jìn)取,扎?根小站,為?南昆線的安?全暢通、車?務(wù)段的安全?運(yùn)輸和咱們?鐵路事業(yè)的?蓬勃發(fā)展,?作出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?__年__?月,我從學(xué)?校畢業(yè)分配?到了南昆鐵?路百色車務(wù)?段擔(dān)任助理?值班員。當(dāng)?時(shí),南昆鐵?路剛剛建線?正式通車不?到兩年,做?為剛報(bào)道的?畢業(yè)生,雖?然四年的中?專學(xué)習(xí)生涯?,讓我掌握?了很多行車?崗位的知識?,但是我絲?毫沒有放松?學(xué)習(xí)的機(jī)會?。在段領(lǐng)導(dǎo)?和教育室的?精心安排下?,我虛心鞏?固學(xué)校的專?業(yè)基礎(chǔ)知識?、深入鉆研?業(yè)務(wù)書籍,?做到了溫故?而知新;此?外我還加強(qiáng)?熟悉車站現(xiàn)?場的有關(guān)行?車設(shè)備,迅?速掌握助理?值班員這工?種的相關(guān)技?能和應(yīng)知應(yīng)?會。整整一?年半的時(shí)間?,我象一塊?求知的海綿?,一絲不茍?地吸取著知?識的營養(yǎng),?因?yàn)槲疑钌?感到:專業(yè)?知識的全面?掌握是培養(yǎng)?專業(yè)技能的?基礎(chǔ)。只有?過硬的基礎(chǔ)?知識做前提?,才能使自?己逐步成長?為專業(yè)知識?夠用、操作?技能較強(qiáng)的?一線高技能?操作人員。?由于自己?表現(xiàn)優(yōu)秀,?業(yè)務(wù)技術(shù)水?平高,通過?車站推舉和?自己的努力?刻苦學(xué)習(xí),?從__年_?_月份起,?自己由助理?值班員崗位?走向了車站?值班員這一?行車重要崗?位。到了?車站值班員?崗位上后,?自己在平時(shí)?的工作中,?不斷提高處?理問題的能?力,往往都?能準(zhǔn)確、迅?速地判斷處?理各種在接?、發(fā)列車過?程中出現(xiàn)的?行車___?。如:__?年的一天,?我們站開一?軌摩進(jìn)入?yún)^(qū)?間送工區(qū)職?工上班,當(dāng)?時(shí)已經(jīng)超過?了下道時(shí)間?,此時(shí)我們?站剛好__?_次貨物列?車叫站接近?,但是駐站?聯(lián)絡(luò)員與工?地防護(hù)員又?聯(lián)系不上,?由于自己發(fā)?現(xiàn)他們聯(lián)系?不上,不能?確定該軌摩?是否已經(jīng)安?全下道,本?著“寧可錯(cuò)?扣,不可錯(cuò)?放”的態(tài)度?,就把__?_次列車扣?在本站__?_分鐘,等?駐站聯(lián)絡(luò)員?和工地防護(hù)?員聯(lián)系上確?定軌摩已經(jīng)?安全下道,?并叫駐站防?護(hù)員在輕型?車輛使用書?上注明“于?__時(shí)__?分下道”字?樣后,我才?向該區(qū)間放?行___次?列車。防止?了一起事故?的發(fā)生,確?保了行車安?全和人身勞?動(dòng)安全,受?到了車務(wù)段?的通報(bào)表揚(yáng)?。平時(shí)工?作中注重加?強(qiáng)學(xué)習(xí),對?一些典型的?事故案例喜?歡進(jìn)行舉一?反三,不斷?改進(jìn)自己工?作方式方法?,找出行之?有效的安全?措施。如:?由于前幾年?tdcs系?統(tǒng)還沒有投?入使用,鄰?站與鄰站之?間的車站值?班員很難作?到監(jiān)控、互?控,列車從?本站開出后?根本不知道?鄰站值班員?是否已經(jīng)開?放好進(jìn)站信?號,經(jīng)常有?一些車站值?班員忘記開?放信號,致?使列車機(jī)外?停車的事故?發(fā)生。為避?免類似事故?的再次發(fā)生?,自己就養(yǎng)?成了列車從?本站開出兩?三分鐘后主?動(dòng)詢問鄰站?值班員是否?開放好進(jìn)站?信號的習(xí)慣?,并在《行?車日志》備?注欄內(nèi)注明?做記錄,此?舉真正有效?的避免了機(jī)?外停車事故?的發(fā)生。?平常工作中?注意積累工?作經(jīng)驗(yàn),努?力學(xué)習(xí)控制?臺的操作和?各種非正常?情況下接發(fā)?列車作業(yè)方?法,對無聯(lián)?鎖情況下的?接發(fā)列車做?到得心應(yīng)手?,成了一名?非正常情況?下處理能力?極強(qiáng)的技術(shù)?骨干。自己?從事車站值?班員至今那?么久,沒有?一起因錯(cuò)誤?操縱控制臺?按鈕而影響?、耽誤列車?的事件發(fā)生?。每當(dāng)車站?有信、聯(lián)、?閉施工,進(jìn)?行無聯(lián)鎖接?發(fā)列車時(shí),?車站都安排?我當(dāng)班__?_。如:_?_年__月?份樂里河站?開站,__?年__月份?樂里河站增?加股道等,?領(lǐng)導(dǎo)都是點(diǎn)?名安排由我?親自___?,由于自己?沉著穩(wěn)定,?業(yè)務(wù)技術(shù)過?硬,都確保?了這些施工?的順利進(jìn)行?,還確保了?接發(fā)列車的?安全。平?常自己注意?加強(qiáng)強(qiáng)新知?識新技術(shù)的?學(xué)習(xí),并迅?速運(yùn)用到工?作中去。如?在tdcs?系統(tǒng)投入使?用的時(shí)候,?到了新站面?對新的不一?樣的設(shè)備的?時(shí)候,新《?技規(guī)》、《?行規(guī)》、《?事規(guī)》投入?使用的時(shí)候?,執(zhí)行汛期?三級雨量警?戒行車辦法?的時(shí)候等,?每次接觸新?的設(shè)備、新?的知識、新?的技術(shù),我?都加倍的用?心去學(xué)習(xí),?并在最快的?時(shí)間內(nèi)全面?熟悉和掌握?。在本工?種專業(yè)技術(shù)?理論學(xué)習(xí)方?面,多年來?除自己堅(jiān)持?自學(xué)外,在?上級各級_?__和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷下,?還先后幾次?被選送到段?、路局職校?接受過中短?期崗位培訓(xùn)?和專業(yè)技術(shù)?理論培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。__年?底通過一個(gè)?月的高強(qiáng)度?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?,得到高級?車站值班員?資格證書。?從此,自己?在車站值班?員這一工作?崗位上工作?起來更加得?心應(yīng)手。特?別是__年?,自己覺得?自己技術(shù)基?礎(chǔ)知識底子?還很薄,掌?握專業(yè)知識?能力還比較?欠缺,就利?用工作之外?的時(shí)間參加?了西南交通?大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教?育學(xué)院交通?運(yùn)輸專業(yè)的?進(jìn)修。在校?學(xué)習(xí)期間,?自己的業(yè)務(wù)?技術(shù)水平有?了更加的進(jìn)?步和提高,?還發(fā)表了題?為《鐵路中?間站行車安?全的探討》?的學(xué)術(shù)論文?,而且題為?《鐵路貨運(yùn)?物流化對策?研究》畢業(yè)?論文更是深?受導(dǎo)師的青?睞,評為優(yōu)?秀畢業(yè)論文?。通過努力?,我以優(yōu)異?的成績畢業(yè)?,并于__?年獲得了大?專畢業(yè)證書?。三年的系?統(tǒng)學(xué)習(xí),為?我打下了良?好的理論基?礎(chǔ),理論與?實(shí)踐相結(jié)合?,我的業(yè)務(wù)?能力也提高?了許多,干?起工作來感?到更加游刃?有余、如虎?添翼。平常?還積極參加?車務(wù)段舉辦?的非正常接?發(fā)列車培訓(xùn)?班,參加新?規(guī)章、提速?調(diào)圖、安全?知識等短期?培訓(xùn),不斷?增強(qiáng)了自己?的技術(shù)業(yè)務(wù)?水平。_?_年底,雖?然自己離開?了車站值班?員崗位,走?上了站長的?領(lǐng)導(dǎo)崗位,?但是自己不?但沒有忘記?加強(qiáng)學(xué)習(xí)車?站值班員這?一重要行車?工種的業(yè)務(wù)?理論知識和?操作技能,?還時(shí)刻加強(qiáng)?管理知識方?面的學(xué)習(xí)。?不僅提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)水平?,也提高了?自己的管理?水平,還做?好車站職工?的業(yè)務(wù)培訓(xùn)?與教育,不?斷提高全站?職工的業(yè)務(wù)?水平。真正?做到一個(gè)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,學(xué)習(xí)積極?上進(jìn),管理?得體有方的?好站長。?在帶徒傳藝?方面,由于?自己具有較?高的業(yè)務(wù)知?識和豐富的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),?每次車站分?配新職工或?者有職工提?職、改職的?時(shí)候,都由?我?guī)絺魉?。而自己也?是以身作則?,虛心言傳?身教,毫無?保留地將自?己所掌握本?工種技術(shù)基?礎(chǔ)知識和有?關(guān)技術(shù)業(yè)務(wù)?知識以及自?己平常工作?中所積累的?豐富生產(chǎn)經(jīng)?驗(yàn)和本人的?特有技能全?部傳授給徒?弟們。__?_年的鐵路?生涯,我親?自帶過的徒?弟有十個(gè)之?多,他們都?能夠很快地?掌握本職業(yè)?知識和操作?技能并勝任?本職工作,?沒有一個(gè)徒?弟發(fā)生事故?因素以上事?件,也沒有?什么不良反?映,有的已?經(jīng)成為車站?的業(yè)務(wù)骨干?,甚至有的?都也已經(jīng)走?上副站長、?站長的領(lǐng)導(dǎo)?崗位。自己?在帶徒傳藝?方面取得了?很大的成效?,深受同事?的尊敬和領(lǐng)?導(dǎo)的愛戴。?值得一提?的是,由于?自己愛崗敬?業(yè),具有高?度的責(zé)任心?,工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),具有?較高的責(zé)任?感和良好的?團(tuán)隊(duì)合作精?神,刻苦學(xué)?習(xí),鉆研業(yè)?務(wù),時(shí)刻努?力提高技術(shù)?文化素質(zhì)和?思想道德素?質(zhì),從__?年至__年?連續(xù)___?年都被評為?車務(wù)段工作?先進(jìn)分子,?這在我們車?務(wù)段還是屬?于罕見的。?記得有句?的名言這樣?說:業(yè)精于?勤荒于嬉。?在這幾年的?工作中,我?對車站值班?員工作應(yīng)知?應(yīng)會、應(yīng)掌?握的基礎(chǔ)知?識已掌握,?對車站值班?員工作中遇?到的諸多問?題,有了一?定的經(jīng)驗(yàn)知?識。在這幾?年來的工作?中,自己利?用所學(xué)的專?業(yè)技術(shù)知識?在生產(chǎn)實(shí)踐?中做了一些?實(shí)際工作,?已經(jīng)熟悉掌?握正常、非?正常接發(fā)列?車、接發(fā)列?車的應(yīng)急處?理、行車相?關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)?算及分析、?特殊情況的?調(diào)車作業(yè)、?事故救援_?__及分析?等,具備了?一定的技術(shù)?工作能力。?但是成績只?能代表過去?,自己還是?存在著不足?之處,隨著?科技的進(jìn)步?,鐵路列車?的旅行速度?越來越快,?各種新型設(shè)?備的投入使?用,在實(shí)際?行車工作中?將會遇到更?多的新的課?題,對行車?安全的要求?將越來越高?,如何保證?行車安全是?行車部門永?恒的主題,?在今后的工?作中,自己?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、克服缺點(diǎn)?,力爭自己?專業(yè)技術(shù)水?平能夠不斷?提高。我
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