【精品】校園藝術(shù)節(jié)作文10篇范文

【精品】校園藝術(shù)節(jié)作文10篇范文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能防止踩雷呢？下列是小編收集整理的校園藝術(shù)節(jié)作文10篇，希望能夠幫忙到大家。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇1六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。

隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂劇烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，翻開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一〔一〕班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光忽然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！

這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目“薩克斯〞合奏與“拉丁舞〞。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒學(xué)過，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來。

接下來我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦〞直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……

校園藝術(shù)節(jié)作文篇2五月，陽光明媚的季節(jié)，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)其中一個(gè)活動(dòng)就是畫彩蛋，而我也非常幸運(yùn)地畫了一個(gè)彩蛋，并加入了展覽。

蛋殼又白又是橢圓，所以摸起來手感如小嬰兒的皮膚，拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的畫筆，氣質(zhì)如自己在一個(gè)滿是畫的屋子里正興奮地畫著一幅畫。

在彩蛋上先用鉛筆畫一個(gè)倫廓，一對(duì)大眼睛緊挨在一起，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，尖尖的鳥嘴，典型的憤恨的小鳥。

用畫筆在上邊涂色，上半身橙色，下半身藍(lán)色，染好了之后，覺得顏色太單調(diào)，就把頭上的那一塊橙色扣掉，涂上了黃色，然后老師過來指點(diǎn)我說，在黃色和橙色之間，用記號(hào)筆勾一下，出來大略的輪廓，眼睛也用記號(hào)筆描一下，眉毛什么東西的用畫筆自己畫，發(fā)揮一下想象力，于是我把嘴屠城了紅色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色局部又用白色顏料染了一下，在眉毛上畫了一個(gè)紅火焰，表示憤恨。

在展出的那一天，我看到了自己的作品，老師又好似給我的作品修改了一下子，更加表現(xiàn)出它的憤恨。

在展覽中的各種蛋，有用顏料畫的史努比、阿貍……每一個(gè)都有各自的風(fēng)彩，又如春天里的小花，美麗而又不失芬芳。

我參與其中才知道了這中間的高興，無窮無盡，也所謂：有付出，才會(huì)有收獲，才懂得珍惜。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇3今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。

這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子，因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天，學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái)，放上音響，準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈，接著在一個(gè)沒有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術(shù)節(jié)嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧，這一次，我們班有幾個(gè)人都加入了表演，而且，表現(xiàn)都很好，那簡(jiǎn)直是精彩絕倫?。∧亲屛襾碚f一說吧。

這一段可以刪去，和中心關(guān)系不大

我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目，叫?滿江紅》，但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——?高興飛翔》。

當(dāng)主持人的話音剛落，頓時(shí)，掌聲像鞭炮似地響了起來，當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí)，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動(dòng)彈，所以臺(tái)下鴉雀無聲，臺(tái)上聲音四起，表演者們各個(gè)像踩著一朵白云，在臺(tái)上翩翩起舞，舞蹈優(yōu)美無比，節(jié)奏十分熾熱，沸騰著觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的心越來越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮?。_動(dòng)?。∪缃?，不僅臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下也在不停地舞蹈，不停地模仿著舞蹈動(dòng)作，惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因，臺(tái)上的人好似總有幾個(gè)要摔倒似的，真是美中缺乏?。〔贿^這并沒有減去我看表演的興致，在我眼中那只是一?；覊m而已。

具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動(dòng)彈〞這是一種怎樣的感受？

而古箏、書法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術(shù)節(jié)呀，我過得很高興，你的呢？

校園藝術(shù)節(jié)作文篇4我靜靜地看著它，好似貓捉老鼠一樣認(rèn)真，它一下子就抓住了我的眼球。看著它，我覺得好似看見了奇物。我看的很仔細(xì)，沒有半點(diǎn)馬虎，我著了迷，如癡如醉。你要問我看的究竟是什么？是——一個(gè)杯子。

聽了我的答復(fù)，你們可能覺得好笑，一個(gè)杯子有什么好看的？別著急，聽我娓娓道來。眼前的這個(gè)杯子造型奇特，它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇，半圓形《母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好像菇柄，穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上《

此時(shí)，我不由自主地靠它更近一些，發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡，身穿繡有白花、紫草的衣裙，頭戴繡著紫花、白草地的帽子，格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂，輕輕地插在腰間，形成半心形，好似在告訴我她正在對(duì)我敞開心扉，準(zhǔn)備和我分享它的秘密。

親愛的朋友們，這就是我眼中的它。呵呵，雖然它的表面如此叫人著迷，猶如一件藝術(shù)品，叫人愛不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分：它永遠(yuǎn)是用來喝水的杯子。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇5星期五的那一天，學(xué)校里可熱鬧了！我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

同學(xué)們快樂的加入了各種各樣的活動(dòng)，有的加入了體育運(yùn)動(dòng)工程，有的加入了書法繪畫工程，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個(gè)場(chǎng)地上的工程異彩紛呈！

最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的一位小同學(xué)的童聲獨(dú)唱?自由的飛翔》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，在我們每個(gè)人的耳畔回蕩?！白杂傻娘w翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……〞

一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想，我們訓(xùn)練了這么多遍，放心吧，我們一定是最棒的！

“請(qǐng)觀賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱?捉泥鰍》。〞怦，怦，怦，我的心劇烈的跳動(dòng)著。

“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……〞

“啪！啪！啪！……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。

我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)?。?/p>

校園藝術(shù)節(jié)作文篇6那里有一朵蓮花悠揚(yáng)的歌聲傳來老師和同學(xué)們都陶醉地聽著，我站在人群中央，一邊唱，一邊享受萬眾矚目的時(shí)刻。

校園藝術(shù)節(jié)馬上就要到了，聽說表現(xiàn)好的還能去市里加入比賽。我作為班長(zhǎng)，也該身先士卒。何況我是全班，甚至全校唱歌最好的。我心里暗暗下了決心，一定要在市里取得好的名次，至于學(xué)校的比賽，我基本不放在心上。

我泡在音樂教室里，為比賽作準(zhǔn)備，本以為可以順利去加入比賽，然而，故事都是以例外開始的。

大家歡迎新傳來的同學(xué)！一陣稀稀拉拉的掌聲，我端詳著臺(tái)上那個(gè)又黑又瘦，還有一口不大整齊的牙的男孩，心里一點(diǎn)反饋都沒有。大家別小看他，他唱歌可得過省級(jí)獎(jiǎng)呢！同學(xué)們紛紛看向我，我卻依舊不放在心上，不過是個(gè)普通的男孩，有什么值得我注意的。

可接下來的音樂課，卻是讓他出盡了風(fēng)頭，本來學(xué)的是一首?一二三四歌》，老師讓我領(lǐng)唱的，可我的聲音太清脆了，一點(diǎn)兒都不好聽，老師眉頭緊鎖，可忽然又驚喜地喊：你們班不是新來了一個(gè)唱歌很好的學(xué)生嗎？讓他試試！我剛準(zhǔn)備看熱鬧，可沒想到他的嗓音唱這首歌剛才適宜，在臺(tái)下的我呆假設(shè)木雞。

一曲終了，掌聲如雷，我嫉妒地望著他，他還笑呢！一副手足無措的樣子，要是我，就該優(yōu)雅地鞠個(gè)躬，優(yōu)雅地回到座位。想到這，我生氣極了，覺得老師怎么這樣，這樣不辨美丑呢！然而更詫異的還在后頭呢！老師說，他唱歌比我好，嗓音也獨(dú)特，加入藝術(shù)節(jié)的選手，就是他了！

我去找老師理論，換來的卻是一番嘮叨，老師還想讓我多幫忙他，哼，沒門兒！

時(shí)間過的真快，藝術(shù)節(jié)到了。

這是我第一次在臺(tái)下看藝術(shù)節(jié)，我竟不知臺(tái)下時(shí)間過的'則快，也許是我想的太多。昨天媽媽和老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我聽在了心里，可我受不了他竟能后來居上，把我硬擠了下來。但是下面由不知不覺，到我們班了，他穿著潔白的衣服，白得刺眼。也許我只是一顆小小的沙子我的眼眶不知為什么忽然濕潤(rùn)了，我想通了。音樂停了，卻沒人鼓掌，他無措地站在臺(tái)上，我站起來，鼓起了掌。掌聲是那樣寂寞，可又忽然，掌聲如雷。我似乎看見，他在向我微笑。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇7五千年的文明，賦予我們不朽的智慧;百余年的風(fēng)雨，給予我們剛強(qiáng)的力量;六十年的拼搏，筑起了一座屹立在世界東方的石碑。

在全校師生的共同努力下，我校舉辦了首屆文化節(jié)，許多才華橫溢的學(xué)生都在此涌現(xiàn)了出來。這不，此次的校園“文化節(jié)〞又要告一段落了，為此我校舉行了一次隆重的“文化節(jié)閉幕式〞。

運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲在耳畔回響，不知不覺中，我已經(jīng)搬著凳子到了操場(chǎng)上。兩位主持人眉飛色舞的在臺(tái)上滔滔不絕，在“文化節(jié)〞中獲獎(jiǎng)的班級(jí)、學(xué)生和老師紛紛走上講臺(tái)。前邊的頒獎(jiǎng)局部同學(xué)們不怎么熱烈，他們是來看表演的，等得有點(diǎn)不耐煩了。直到主持人上臺(tái)，請(qǐng)健美操隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)表演，臺(tái)下的氛圍一下子熱烈起來。我們?cè)趦?yōu)美而又激昂的旋律中蕩漾。

音樂響起，即將要上場(chǎng)的是英語劇?豬八戒背媳婦》，首先出場(chǎng)的是孫悟空，只見他揮舞著金箍棒，抓耳撓腮，腳勾著金箍棒向遠(yuǎn)處眺望，頭上的帽子在陽光下劃過一道漂亮的弧線。隨后，他攙扶著唐僧走了出來，在高老莊內(nèi)遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上，乞求唐僧救救她的女兒……故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，豬八戒這個(gè)角色簡(jiǎn)直演絕了!讓人不禁拍手叫好。

主持人再次帶領(lǐng)微笑上了臺(tái)。我揣著一顆怦怦直跳的心，邁著慘重的步伐走上了舞臺(tái)。上臺(tái)后，首先看見的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的眼睛向舞臺(tái)上瞄來，我咽了口唾沫，手心里沁出了汗。開始朗誦了，老師教我的一字一句都在腦海中浮現(xiàn)：“把頭抬高，要讓觀眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來瞄去，盯著一點(diǎn)看。要面帶微笑，用眼睛告訴別人：我在笑……借這這么多同學(xué)的膽，我漸漸開朗起來：反正我化了妝，同學(xué)們認(rèn)不出我，出一點(diǎn)洋相也無所謂……優(yōu)美的旋律使在座的每一位同學(xué)都陶醉了。他們靜下心來聆聽我們的心聲。炙熱的太陽照在我的頭上，一滴汗珠從我額頭上滑落下來，我的臉頰癢癢的，我想伸手去抓，又轉(zhuǎn)念一想：假如我一抓，不就給臺(tái)下的視覺效果造成了很大的影響嗎《我強(qiáng)忍著微笑，咬著自己的舌尖，努力把自己最完美的一面展現(xiàn)給大家。好不容易盼到了下臺(tái)，在幕后，我擦掉了那滴不爭(zhēng)氣的汗珠。

最后一個(gè)節(jié)目是教師舞蹈：?祖國(guó)，你好》老師們穿著粉紅色的衣服，拿著粉紅色的扇子，在臺(tái)上翩翩起舞。跳到高潮局部時(shí)，竟用扇子形成了三朵花，只是沒有花芯。這場(chǎng)面，連天空中的老鷹都被吸引住了，在校園上翻飛回旋，久久不愿離去。我們?cè)谂_(tái)下情不自禁地?fù)]起了氣球，為老師們喝彩，為她們的精彩表演喝彩。

校園是一片蔚藍(lán)的天空，我們?cè)谶@里憧憬未來;校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望;校園是一座百花盛開的花園，我們?cè)谶@里孕育藝術(shù)之花!

校園藝術(shù)節(jié)作文篇8我很喜歡加入學(xué)校的活動(dòng)，其中我最喜歡的，那么是快餐藝術(shù)節(jié)。

11月2日下午第一節(jié)課，我和一些同學(xué)便沖下一樓，直接跑去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳。一進(jìn)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳，咦，這涼爽，不敢相信！我們找了個(gè)靠前的位置坐下，但沒過多久，我們就走了，因?yàn)樵谘輪T跳舞時(shí)，那音量，簡(jiǎn)直就是震耳欲聾。

第二個(gè)地方，我和同學(xué)去了二樓畫面具，你猜我畫了什么？我把它命名為“萬圣節(jié)嚇人面具〞，但其實(shí)一點(diǎn)都不嚇人，反而還挺搞笑，引得其他同學(xué)一直在笑，正當(dāng)我想帶走面具時(shí)，老師說：“這個(gè)不能帶走。〞我有些疑惑地問老師：“為什么不能帶走？〞正想轉(zhuǎn)身離開，那個(gè)老師拉住我：“要畫完，畫好才能走。〞真的是巨“坑〞無比，準(zhǔn)備畫時(shí)，她不提醒你，當(dāng)你畫一半時(shí)才跟你說。說實(shí)話，有這時(shí)間還不如去學(xué)術(shù)報(bào)告廳看一下表演。自然，我“咻〞的一聲就溜走了，直沖教室去喝水。

在教室喝完水后，我們回去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳，一進(jìn)去就看到我們班一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣：父母在看如何對(duì)付孩子叛逆的書，而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對(duì)付孩子，但出人意料的是，效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了，還變得很乖巧。但在這里，我想吐槽一下，如果孩子直接離家出走，又該怎么辦？

最后藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，這次藝術(shù)節(jié)實(shí)在是只能用一個(gè)詞來形容：爽歪歪。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇9今天是六一兒童節(jié)，也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來到了校門口，抬頭一看，上面插滿了彩旗，一塊白布上寫著“慶祝六一〞。經(jīng)過大操場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺(tái)。綠色的地毯鋪滿半個(gè)操場(chǎng)，是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉著繩索，綁著許多五顏六色的氣球和三角旗，非常漂亮。

在舉辦升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后，藝術(shù)節(jié)正式開始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大工程：歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)繪畫、猜謎、游戲。朋友們喜歡加入哪項(xiàng)，就到哪個(gè)場(chǎng)地區(qū)。我最喜歡猜謎，所以就直奔小二樓前面乒乓球臺(tái)。

到了那兒，只見橫七豎八地拉滿了繩子，像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫著謎語，足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語的三位老師說：“知道哪個(gè)謎語的謎底，就把那條謎語撕下來，然后排隊(duì)給老師看，猜中有獎(jiǎng)。〞我趕緊撕下看準(zhǔn)的謎語，朋友們都使勁往體育室擠，想對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。我也擠，乒乓球臺(tái)前頓時(shí)熱鬧起來。終于輪到我了，老師問我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說：“是‘胖’字。〞老師點(diǎn)點(diǎn)頭，獎(jiǎng)我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎(jiǎng)之后，心情十分舒暢，打算再猜幾個(gè)謎語。不料，才一眨眼的工夫，繩子上的謎語就被大家扯得一干二凈。其實(shí)，有很多人猜不出謎語，他們只是覺得撕得快活。

沒有謎語猜，我只得去操場(chǎng)觀看歌舞表演了。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇10學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目，可偏偏今年上報(bào)的器樂曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想加入這次比賽，但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不快樂。忽然，一個(gè)靈感閃過?！爸熘?，這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首