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文檔簡(jiǎn)介

五四青年節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的

通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史大事,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)熱忱。讓同學(xué)們更加明確自己的抱負(fù),以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱忱,為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、組織大家寫(xiě)“關(guān)于抱負(fù)”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的抱負(fù);

2、組織寫(xiě)作小組,創(chuàng)作詩(shī)歌和小品;

3、選出小品演員、詩(shī)歌朗讀者及其負(fù)責(zé)人;

4、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“抱負(fù)”的資料預(yù)備好,交予他們,以備制作課件;

5、安排小記者,明確采訪問(wèn)題及采訪對(duì)象。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)班會(huì)流程

1、序曲:課件展現(xiàn),故事引入五四運(yùn)動(dòng);

2、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽;

3、主持人小結(jié),引入話題;

4、自由暢談;

5、小品表演;

6、詩(shī)歌朗讀。

主持人小結(jié)

“五四”運(yùn)動(dòng)里滿是最直接的抱負(fù),最簡(jiǎn)潔的抱負(fù),最一般的抱負(fù)!這抱負(fù)深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂;這抱負(fù)深刻在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這抱負(fù)讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊急特別!這抱負(fù)帶著我們感動(dòng),再一次感動(dòng),再一次感動(dòng)!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶潮濕,咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激揚(yáng),發(fā)出許久不聞的`聲響。我們渴望甩掉鞋子,追趕抱負(fù),追趕它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的.汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽(tīng)風(fēng)在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它肯定是被我們嚇得如此慌張,讓它慌張,連續(xù)慌張,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。假如說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下夢(mèng)想過(guò)什么,奢望過(guò)什么,期盼過(guò)什么,疑心過(guò)什么,牢記過(guò)什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語(yǔ)都只為了這兩個(gè)字——抱負(fù)!

讓我們一起放飛抱負(fù)吧!

五四青年節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景

在“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)之際,為加強(qiáng)對(duì)我支部成員的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱,緬懷千千萬(wàn)萬(wàn)為新中國(guó)成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部打算開(kāi)展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的宏大民族精神,進(jìn)一步增加同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而表達(dá)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題

揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采

三、活動(dòng)目的和意義

為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步分散班級(jí)團(tuán)支部的力氣,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.召開(kāi)以“弘揚(yáng)五四精神呈現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會(huì);

五、前期預(yù)備

召開(kāi)班委會(huì)議,爭(zhēng)論本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,籌劃本次活動(dòng)。

六、活動(dòng)過(guò)程

1.主題班會(huì)

時(shí)間:5月3日

地點(diǎn):八教304

參加人數(shù):31

主要過(guò)程:

首先,團(tuán)支書(shū)介紹五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)背景,并且摘讀了五四談話的局部?jī)?nèi)容并提出開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的主題。然后,小組之間綻開(kāi)以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的爭(zhēng)論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的進(jìn)展與祖國(guó)的進(jìn)展聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立堅(jiān)決的抱負(fù)信念、社會(huì)主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)制造、甘于奉獻(xiàn)。最終,團(tuán)支書(shū)介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,盼望同學(xué)們能積極參加,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動(dòng)心得:

此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣闊團(tuán)員的積極性,呈現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開(kāi)來(lái)、努力積極創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,表達(dá)了我支部“用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌?;顒?dòng)完畢后,同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”鼓勵(lì)自己,爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面進(jìn)展,充分呈現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

以下是我支部成員參加此次活動(dòng)的一些詳細(xì)體會(huì):

金XX:我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體,要建立一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇XX:弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì),我們這次去除廣告的活動(dòng)就增加了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。但我們不能局限于效勞校園,更應(yīng)走出校園,效勞社會(huì),真正做到奉獻(xiàn)社會(huì),為建立美妙祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力氣。

郭XX:這此團(tuán)日活動(dòng),特殊是打籃球,讓我“動(dòng)”起來(lái)了,建立祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄,我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)熬煉。

劉XX:我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上,應(yīng)當(dāng)意識(shí)到時(shí)代給予我們的使命,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

五四青年節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來(lái)越差的成績(jī),由于束手無(wú)策,最終在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)降臨之際,盼望全部的學(xué)生進(jìn)一步增加歷史使命感、仆人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的抱負(fù)和前途同國(guó)家進(jìn)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的狀況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問(wèn)題。

三、活動(dòng)目標(biāo):

盼望通過(guò)此次班會(huì)能為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)自我展現(xiàn)青春魅力的舞臺(tái),同時(shí)激發(fā)全部學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高仔細(xì)學(xué)習(xí)的積極性。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2022年5月21日(因預(yù)備時(shí)間較長(zhǎng),故推后進(jìn)行)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

八(4)班教室

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、共性解放,有的認(rèn)為是勇于探究、追求真理,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)當(dāng)把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)懇的,進(jìn)步的,積極的,自由的,公平的,制造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而開(kāi)心的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的打算性因素。在學(xué)問(wèn)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今日,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和擔(dān)當(dāng)建立富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生溝通個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增加歷史使命感、仆人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的抱負(fù)和前途同國(guó)家進(jìn)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類制造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的根底上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的頂峰。)

3、全班合唱《將來(lái)就是現(xiàn)在》將來(lái)就是現(xiàn)在

決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺(tái),曾經(jīng)期盼多一點(diǎn)的愛(ài),后來(lái)明白每個(gè)存在在乎夠痛快不在獎(jiǎng)牌,我信任笑容不必加工愛(ài)大于勝利,我信任歡樂(lè)由于感動(dòng)真心的互動(dòng),我和你愛(ài)的光合作用心靈在震驚,看將來(lái)在現(xiàn)在進(jìn)展中喔我信任,現(xiàn)在就是將來(lái)。

4、宣布主題班會(huì)完畢

七、活動(dòng)反思:

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要

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